劉教練隨后又帶著包子參觀了中學(xué)生所在的教學(xué)樓,以及各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室和圖書(shū)館,這一圈參觀用了一個(gè)小時(shí)才算結(jié)束。
“我真沒(méi)想到南西村的學(xué)校竟然有這么大規(guī)模,而且條件還這么好!我感覺(jué)即使是國(guó)內(nèi)的一些二線(xiàn)城市帶中小學(xué),在學(xué)校的硬件方面也不一定比這里
劉教練隨后又帶著包子參觀了中學(xué)生所在的教學(xué)樓,以及各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室和圖書(shū)館,這一圈參觀用了一個(gè)小時(shí)才算結(jié)束。
“我真沒(méi)想到南西村的學(xué)校竟然有這么大規(guī)模,而且條件還這么好!我感覺(jué)即使是國(guó)內(nèi)的一些二線(xiàn)城市帶中小學(xué),在學(xué)校的硬件方面也不一定比這里