【我擦，這小子還有幾分斤兩啊，這首詩勉強可評為下等詩。】
【前言不搭后語，還下等詩，這尼瑪我三歲的時候都比他能做。】
【我日，樓上三歲就能做了。】
【這么厲害，怎么發現的。】
【和誰做的？】
【別歪樓了，趕緊給主播幾首詩刷屏。】