黃昏到來(lái)伴隨著放學(xué)鈴聲的響起學(xué)子們紛紛的逃也似得離開(kāi)學(xué)校。
書(shū)包被張浩扔到儲(chǔ)物空間故而現(xiàn)在他兩手揣在褲兜走著路一晃一晃的看起來(lái)頗有幾分痞性。
“張浩，這呢，”校門口柳曉月看到了張浩的身影臉上露出醉人的笑容沖著張浩揮了揮手。
張浩露出一個(gè)自認(rèn)為帥氣的微笑朝著柳曉月走去。
……
“嘿，大哥你看那小子竟然在和校花卿卿我我。”古巨身旁的一個(gè)小弟指了指張浩那邊。
夕陽(yáng)下，柳曉月兩人面對(duì)面站在一起隔遠(yuǎn)了看頗有一點(diǎn)戀人的味道。
雖然古巨身邊已經(jīng)有了一個(gè)劉雪可是他垂涎的一直是這個(gè)第一校花，在他的眼中柳曉月一直是自己的禁臠其他人不得半點(diǎn)染指再加上聽(tīng)說(shuō)柳曉月家中還有神秘的身世這更加讓古巨渴望，可是在今天夢(mèng)中的女神竟然有了男朋友。
“大哥，今天柳曉月還去了張浩的班級(jí)我聽(tīng)說(shuō)啊還叫張浩哥哥。”一名小弟添油加醋一般繼續(xù)說(shuō)道。
“咔咔……”
古巨手指捏得烏青雙眼如同冒火一般死死的盯著張浩。
“今天先算了，明天早上張浩上課的時(shí)候去路上堵他。”古巨咬牙切齒的說(shuō)道。
“張浩哥哥帶我去你家吧！”柳曉月眨著大眼睛看著張浩。
張浩的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，走路大約有十來(lái)分鐘。
“哇，你房間好整潔啊！”柳曉月張大嘴巴看著眼前井井有條的房間有些驚訝。
在她的想象中男孩子的房間都是臟亂差的沒(méi)想到眼前這男孩子的房間反而不一樣的。
張浩微笑著，他從小一直喜歡干凈而家里面所有的衛(wèi)生也一直有自己負(fù)責(zé)。
美人在面前講著課本上的內(nèi)容，頭發(fā)束在身后露出了精致的臉蛋櫻桃般的小嘴充滿靈性的眼睛一切都顯得那么完美。
“看什么呢！”柳曉月噘著嘴不滿道。
“看你啊！”張浩嘴快想都沒(méi)有想就說(shuō)道。
柳曉月小臉頓時(shí)通紅嗔道：“不理你了！”
“嘿嘿。”張浩憨厚的摸著腦袋。
時(shí)間過(guò)得很快等到兩人回過(guò)神來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。
“小姐，長(zhǎng)官讓我來(lái)接你回家。”這時(shí)候柳園家里的一名司機(jī)來(lái)到張浩家里催促著。
“張浩哥哥，那我走了高考后我再來(lái)玩。”柳曉月戀戀不舍的對(duì)著張浩說(shuō)道。
“嗯，等你哦記得好好學(xué)習(xí)。”張浩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二日張浩如同往常一般去往學(xué)校約摸過(guò)了五分鐘左右五個(gè)人影出現(xiàn)在走到張浩面前。
張浩皺著眉頭沉聲道：“古巨，當(dāng)著我干嘛？”
“干嘛，你說(shuō)我干嘛，昨天你TM居然和曉月在一起你知道不柳曉月是我的人。”古巨指著張浩氣勢(shì)洶洶的吼道。
“曉月什么時(shí)候是你的人了？那想怎么樣直接說(shuō)。”張浩擺了擺手無(wú)所謂的說(shuō)道。
“給我跪下道聲錯(cuò)以后就不會(huì)找你麻煩。”古巨指著腳下囂張的樣子一覽無(wú)余。
“哦？我不跪怎樣？”
“那我TM打得你跪下。”古巨說(shuō)著從身后的一個(gè)小弟手中拿過(guò)一個(gè)木棍。
木棍毫不留情的向大腿揮去。
“啊……”木棍被張浩踢飛了出去而古巨卻倒在地下捂著手。
身后的四個(gè)小弟見(jiàn)到老大被打紛紛嚎叫的向張浩沖來(lái)，若是把張浩打趴下可就是大功一件的事情。
“自不量力！”張浩搖了搖頭身影閃動(dòng)這些脆弱的學(xué)生們沒(méi)有任何抵擋的力量捂著胸口倒在地下。
“好好長(zhǎng)點(diǎn)記性有些人不是你這種人惹得起的。”
張浩丟下一句話囂張的轉(zhuǎn)身離去。
時(shí)間如同流水一般快速離去，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了高考。
走進(jìn)考場(chǎng)來(lái)到了自己的座位看著這些陌生的學(xué)生們張浩有些興致索然懶洋洋的趴在桌子上。
很快的監(jiān)考老師到了教室。
第一節(jié)是語(yǔ)文很快的張浩已經(jīng)把題目寫(xiě)完最后到了作文，這一次的題目是《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺(jué)。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫(xiě)一篇議論文。
要求：從老腔的魅力說(shuō)開(kāi)去，不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
看了眼要求張浩微微一笑有著標(biāo)準(zhǔn)的滿分答案的他會(huì)怕嗎？
“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚，我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌！
我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣……
洋洋灑灑八百字整篇文章通順無(wú)比加之俊逸的字體顯示出了張浩無(wú)比的自信。
語(yǔ)文耗費(fèi)了張浩半個(gè)小時(shí)的時(shí)間快速的寫(xiě)完后張浩看了眼四周感覺(jué)自己無(wú)事可做顯得有些無(wú)聊。
“老師，我提前交卷可以嗎？”張浩的聲音出現(xiàn)在寂靜的教室里顯得有些突兀。
“當(dāng)然可以，只是同學(xué)難道不檢查一下嗎？”監(jiān)考老師很負(fù)責(zé)任的對(duì)著張浩提醒道。
“不了。”張浩搖了搖頭走到講臺(tái)把試卷交給老師轉(zhuǎn)身瀟灑的離去。
這名老師看了眼張浩有些嘆氣的搖了搖頭隨后拿起試卷看了起來(lái)。
哪知道不看不知道，這篇卷子回答的都極為精妙有些自己都不一定能夠答出來(lái)，最后那篇作文更是把題意發(fā)揮的玲離盡致讓人感嘆。
“這人真的是個(gè)天才，恐怕這屆狀元就是他了吧！”看了眼張浩離去的方向老師淡淡的說(shuō)道。
“嘿，你們看那個(gè)學(xué)生怎么這么快就出來(lái)了？”一名家長(zhǎng)指著張浩說(shuō)道。
“當(dāng)然自暴自棄了，學(xué)不進(jìn)去就是這樣。”一名家長(zhǎng)答到。
中國(guó)人喜歡八卦看到張浩這么快離開(kāi)考場(chǎng)紛紛各種猜測(cè)。
下午考的就是數(shù)學(xué)相對(duì)于語(yǔ)文而言數(shù)學(xué)無(wú)意回答的更加的快速，每一道應(yīng)用題下面都有一道甚至兩道回答有些恐怕出題都沒(méi)想到這道題還能這樣答吧！
這時(shí)候監(jiān)考老師也來(lái)到張浩身后，想要看看這么天才是否數(shù)學(xué)也那么厲害，可是他發(fā)現(xiàn)自己又要吃驚了。
每一道題目都回答的極為準(zhǔn)確有些題目已經(jīng)到了大三的學(xué)習(xí)題目可是在張浩面前仿佛想小學(xué)題目一般想都不想就把答案寫(xiě)完。
距離開(kāi)考二十分鐘后張浩看著面前這整潔的試卷點(diǎn)了點(diǎn)頭隨后抬起頭說(shuō)道：“老師，我要交卷。”
考場(chǎng)上的學(xué)生們抬起頭愕然的看著張浩都不理解張浩為什么交卷這么快。
沒(méi)有理會(huì)眾人的目光張浩把試卷交給老師走出教室門口。