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首頁(yè)哪個(gè)瞬間讓你覺(jué)得讀土木特別有用

正文

1。

在我讀本科的時(shí)候,學(xué)院每年都會(huì)組織一個(gè)叫做“結(jié)構(gòu)競(jìng)賽”的活動(dòng)。

雖然比賽不限制參與的專(zhuān)業(yè),可畢竟需要用到比較多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所以大部分參賽學(xué)生都來(lái)自土木工程專(zhuān)業(yè)。因?yàn)楸荣惖膶?zhuān)業(yè)性,所以獎(jiǎng)勵(lì)也是非常可觀,如果獲得好名次,就可以參加省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的比賽,那么獎(jiǎng)學(xué)金和保研都不在話下。

我們宿舍便在老大的號(hào)召下組了個(gè)隊(duì)參加比賽——當(dāng)然,得除了整天埋頭畫(huà)畫(huà)的老二。

這個(gè)競(jìng)賽的規(guī)則說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,只要能用提供的木材制作出一個(gè)結(jié)構(gòu)模型,使它擁有最輕質(zhì)量的同時(shí)能承擔(dān)盡量大的荷載,并且抵抗住盡量高震級(jí)的地震,就算勝利。

但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,這個(gè)結(jié)構(gòu)模型要做幾層?每層多高?連接處又要如何加固?到處都是問(wèn)題。

為此,我們一共制作了兩個(gè)試作型以及一個(gè)最終型。

試做型I號(hào)是我們最快完成的作品。

就在拿到材料的那一天,我和老四面對(duì)一大堆木條木片木板,一下子手足無(wú)措心里發(fā)憷的時(shí)候,老大忽然如正義的使者一般降臨,甩給我們一份去年比賽獲獎(jiǎng)作品的資料,然后翩然離去。

——其實(shí)并不是這樣的。

老大一邊得意地笑著一邊拿給我和老四這些資料,然后說(shuō):“我已經(jīng)做出了我的貢獻(xiàn),接下來(lái)就看你們的了。”

我和老四無(wú)奈,只能拿出苦力,在老大的指揮下“哼哧哼哧”地切割起了木條木板。

2。

這個(gè)比賽的最終成果其實(shí)分為兩個(gè)部分:一是結(jié)構(gòu)模型本身,一是關(guān)于該模型的計(jì)算書(shū)。不過(guò)由于我們有去年的資料,計(jì)算書(shū)部分可以直接用現(xiàn)成的,所以只需要把結(jié)構(gòu)模型制作出來(lái)就好了。

沒(méi)幾天,模型就完成了。雖然只不過(guò)是把木條木片切割后用膠水粘起來(lái)的簡(jiǎn)陋模型,可好歹也是我們的心血,我們面對(duì)它靜默許久,內(nèi)心感慨萬(wàn)分。

老大拍拍手,我們的注意力吸引過(guò)去:“各位,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,今年結(jié)構(gòu)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品終于誕生了!現(xiàn)在,讓我們現(xiàn)在就去試驗(yàn)一下它無(wú)限的潛力吧!”

我們借來(lái)鐵塊往模型上堆,這本該是一件讓人緊張揪心的事,不過(guò)有著來(lái)自于去年獲獎(jiǎng)作品的底氣,我們一邊放一邊談笑風(fēng)生。

老大問(wèn):“拿獎(jiǎng)以后你們準(zhǔn)備做什么?”

我說(shuō):“我要拿獎(jiǎng)學(xué)金,然后去泡妞!請(qǐng)妹子吃遍全南京!”

老四說(shuō):“我要保研!我要讀博!我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我快樂(lè)!”

老大點(diǎn)頭,滿臉欣慰:“很好,你們都是有理想的好孩子。我也……”

正說(shuō)著,悲劇突然發(fā)生了。

只聽(tīng)“咔嚓”一聲,然后是“喀拉拉”的一連串聲音,我們那十有八九能獲獎(jiǎng)的作品在只放上了極限荷載一半的配重以后,轟然倒塌,留下我們仨在風(fēng)中凌亂。

“老大……這下怎么辦……”

“……試作型I號(hào)計(jì)劃失敗,現(xiàn)在開(kāi)始II號(hào)計(jì)劃。”

然而試做型II號(hào)大概是最失敗的作品。

在試做型I號(hào)的廢墟中扒拉了好久以后,我們得出一個(gè)結(jié)論:試做型I號(hào)從技術(shù)層面上來(lái)說(shuō)是完全沒(méi)有問(wèn)題的,但是由于實(shí)際操作會(huì)有誤差,所以才導(dǎo)致了失敗——話句話說(shuō),就是我們的手藝太差了。

老大說(shuō):“所以,我們這次要重新做個(gè)一模一樣的,然后加固,保證質(zhì)量。”

我和老四點(diǎn)頭,該計(jì)劃在我們的掌聲中通過(guò)。

這一次,大約是為了把關(guān)質(zhì)量,老大也擼起袖子一起上陣。

為了保證模型質(zhì)量,提高承載力,我們選用了更粗大的木條搭建框架,在每一個(gè)連接節(jié)點(diǎn)上使用了更多的膠水,并使用了更多的材料進(jìn)行加固。

按照老大的說(shuō)法,我們土木人以后要建造的可不僅僅是建筑,而是一座座永垂不朽的人類(lèi)進(jìn)步的豐碑。所以,我們要從小做起,就算是比賽用的結(jié)構(gòu)模型,也要承載得了鐵塊,經(jīng)受得住地震。

于是,一個(gè)多禮拜后,我們的試做型II號(hào)出爐了。

我們?cè)僖淮螄诮Y(jié)構(gòu)模型面前感慨萬(wàn)分,心中所想大概都是我們終于制作出了能永世不朽的作品。

這時(shí)候,老二好奇地湊了過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳了一下我們的結(jié)構(gòu)模型,然后問(wèn)我們:“你們做個(gè)凳子是干啥呀?”

說(shuō)著,不等我們阻止,就一屁股坐了上去。

不過(guò),可能還真的是我們這一次的作品質(zhì)量太好了,老二坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),模型絲毫沒(méi)有破壞的跡象。

我們驚喜地互相對(duì)望,然后歡呼雀躍。能坐人的結(jié)構(gòu)模型,那得獎(jiǎng)也一定沒(méi)問(wèn)題了吧!

老二滿臉奇怪地看著我們,然后撓著頭坐回了桌前。不過(guò)這不影響我們喜悅的心情,老大說(shuō):“走,為了慶祝,我們?nèi)ゴ暌活D!”

吃飯的時(shí)候,我們又一次暢想起未來(lái)。

我說(shuō):“我覺(jué)得我見(jiàn)證了歷史,我以后一定要好好和我妹子吹噓。”

老四說(shuō):“我也要和我的研究生同學(xué)吹噓。這牛,我可以吹一輩子!”

老大笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴:“用了這么多材料,總算是沒(méi)有白費(fèi)。你們說(shuō)咱們這模型,大概有多重?”

這么一問(wèn),我和老四倒是愣住了。因?yàn)橐?guī)則上清楚地寫(xiě)著,使它擁有最輕質(zhì)量的同時(shí)能承擔(dān)盡量大的荷載……

我們立刻趕回宿舍進(jìn)行計(jì)算,可一算就傻了眼,我們這模型實(shí)在太重了,若是要達(dá)到原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn),大概得能坐兩個(gè)老二才行,可實(shí)際比賽中,哪來(lái)的這么多鐵塊讓我們往上放呢?

老大怒極,抬腳就踢,然后疼得齜牙咧嘴,模型卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。

從此以后,我們宿舍便多了個(gè)小墩子。

接下來(lái),我們啟動(dòng)了最終型I號(hào)的計(jì)劃。

3。

吸取了兩個(gè)試做型的經(jīng)驗(yàn),我們都覺(jué)得有足夠的能力來(lái)制作屬于自己的結(jié)構(gòu)模型了。雖然時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)趕了,但為了參賽獲獎(jiǎng)、保研升學(xué)、拿獎(jiǎng)學(xué)金泡妞的夢(mèng)想,我們決定拼一次。

老大不知又從哪掏出來(lái)幾分往年的獲獎(jiǎng)作品資料,我們逐一研究以后,終于確定了大致的結(jié)構(gòu)形式。

計(jì)算書(shū)要重新寫(xiě)?沒(méi)問(wèn)題。

別人最多使用一下《結(jié)構(gòu)力學(xué)》的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算,但咱們的老四下載了有限元軟件,建模、輸入荷載、模擬、調(diào)試,一氣呵成,沒(méi)幾天就把一份計(jì)算報(bào)告交到了我們的手上。

然后,我和老大沒(méi)日沒(méi)夜地開(kāi)工制作模型,白天的時(shí)候連宿舍都不出,吃飯全讓老四帶;到了晚上老二嫌吵,于是翻窗進(jìn)教室通宵制作。為了讓模型尺寸更精準(zhǔn),結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,我們細(xì)致地切割、打磨、粘接、細(xì)修,手上被刀子劃出了好幾道口子,又被砂紙磨出了許多水泡。

但是功夫不負(fù)有心人,終于在比賽開(kāi)始的前一天,我們完成了模型。

那天晚上,我們看著模型再次感慨萬(wàn)分。畢竟,這是第一個(gè)由我們自己設(shè)計(jì),自己精心制作的模型。在此過(guò)程中,我們都鞏固了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),老四學(xué)習(xí)了使用專(zhuān)業(yè)軟件,為未來(lái)讀研打下了基礎(chǔ),我和老二的手工水平則更上了一層樓。我們理解到,土木不僅僅是一個(gè)又土又木的搬磚專(zhuān)業(yè),而是一個(gè)讓建筑更加經(jīng)濟(jì)與堅(jiān)固的偉大專(zhuān)業(yè)。

4。

你們以為我想講的就是這樣一個(gè)參加比賽學(xué)到很多知識(shí)最終獲獎(jiǎng)保研拿獎(jiǎng)學(xué)金泡妞裝逼的故事?

錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!

結(jié)構(gòu)競(jìng)賽的當(dāng)天,我們捧著模型前往賽場(chǎng)。不過(guò)因?yàn)榍耙惶焯?dòng),并且之前一段時(shí)間太過(guò)勞累,我們都起晚了。所以別的參賽選手都已經(jīng)在賽場(chǎng)上的時(shí)候,我們還在外頭狂奔。

不過(guò)這時(shí)候,迎面走來(lái)幾個(gè)女生,笑嘻嘻地向我們打了招呼。我和老四沒(méi)理她們準(zhǔn)備直接走,可老大卻停下腳步,也打了個(gè)招呼。

這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),那些女生中有老大喜歡的妹子。畢竟是室友,總不能壞了他的好事,于是我和老四默默退到了一邊,心中盼著老大趕緊脫離溫柔鄉(xiāng)我們好去參加比賽。

老大和那妹子的具體對(duì)話我沒(méi)怎么聽(tīng)到,不過(guò)其中有那么兩句話我至今印象深刻:

“你們做的是什么呀?難道是鞋架?哎呀,我也想弄一個(gè)鞋架了,我們鞋子太多都沒(méi)地方放了。”

“別浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)了,這個(gè)鞋架就送給你了,我現(xiàn)在就給你送宿舍去吧!”

目送老大和妹子遠(yuǎn)去以后,我和老四回到宿舍,一路無(wú)言。

后來(lái),以這個(gè)“鞋架”為契機(jī),老大成功泡到了妹子。

可我沒(méi)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,老四也沒(méi)獲得保研機(jī)會(huì)。

而就在那個(gè)瞬間,我覺(jué)得讀土木工程真的特別有用。

或者說(shuō),把土木工程這幾個(gè)字掐頭去尾以后更加有用,不是么?

牧逸 · 作家說(shuō)

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