早上第四節(jié)是歷史課，老師只上了半節(jié)，其他時(shí)間讓同學(xué)們自己看書，由于昨晚太晚睡，劉雅一早上的課上都在迷糊當(dāng)中度過(guò)。這會(huì)，她實(shí)在是堅(jiān)持不住，往桌子上一趴，便赴湯蹈火在所不辭的跟親愛的周公約會(huì)去了。
“阿雅?！眲⒀怕牭接腥撕魡荆仡^一看，是老爸！劉雅在認(rèn)真看看身邊的環(huán)境，是在龍縣的家門口－－那熟悉的蘋果樹，那熟悉的竹林，那熟悉的家。在看看近在眼前的爸爸，他手里拿著十歲生日送給她的竹笛，笑盈盈的看著她?！鞍职帧眲⒀湃滩蛔〉膹男牡子砍鲆还杀瘋?，自從離開家，她在別人面前總是裝作出一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)，在她內(nèi)心無(wú)時(shí)不刻的掛念著這對(duì)撫養(yǎng)她十幾年的雙親?！鞍职郑液孟肽愫蛬寢?，你們，你們都還好嗎？”
“我們都好，都好。”老爸微笑的看著她?！靶⊙?，你走的時(shí)候，這個(gè)都忘記帶了。你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)爸爸，不論發(fā)生什么事情，你都會(huì)將平安竹竹笛帶在身邊，你看看，又迷糊了，居然忘記帶上它了?！闭f(shuō)著，老爸將手上的竹笛遞過(guò)來(lái)，劉雅歡喜的伸手去接。
突然“砰”的一聲，把她驚醒。原來(lái)，她在做夢(mèng)。剛才，她潛意識(shí)里伸手的時(shí)候，動(dòng)到桌子上的書本，書本掉到地上。安靜的教室里，因?yàn)檫@點(diǎn)異動(dòng)，各個(gè)都往劉雅這邊看。劉雅趕緊拾起書本，然后繼續(xù)裝作看書。講臺(tái)上的老師，只是朝她看了看，什么也沒說(shuō)，繼續(xù)讓大家看書。
“阿雅，你怎么了？”黃鶯感覺到劉雅的異常，關(guān)心的悄悄的問(wèn)她。
“沒什么。”劉雅淡淡一笑，對(duì)黃鶯說(shuō)，“可能昨晚太晚睡了，今天有點(diǎn)犯困，精神有點(diǎn)集中不了。”
“對(duì)不起哦?！秉S鶯很內(nèi)疚地說(shuō)，“昨晚，宿舍的姐妹太折騰了，讓你那么晚才睡覺，今天沒精神?！?/p>
“沒事啦?！眲⒀乓廊晃⑿Φ卣f(shuō)，“中午，我午休一下就好的?？磿??！?/p>
黃鶯還想在說(shuō)點(diǎn)什么，看到劉雅認(rèn)真的樣子，只好也繼續(xù)看書。而劉雅表面上認(rèn)真看書，沒一會(huì)又開始神游了，慢慢回憶剛才的夢(mèng)境，夢(mèng)境里是那么的真實(shí)?！半y道，真的是‘日有所思，夜有所夢(mèng)’嗎？”劉雅心里默默地問(wèn)自己。
此時(shí)，與劉雅隔壁桌的劉嘉偉，扭頭看了看劉雅，發(fā)現(xiàn)劉雅神情有些傷感，“阿雅，這是怎么了？看起來(lái)，怎么感覺，有些悲傷？到底發(fā)生什么事了？”劉嘉偉心里默默的想著。而此時(shí)，和劉嘉偉同桌的蕭宇和后桌的李晉一，也同時(shí)看著劉雅，似乎心里有著和劉嘉偉一樣的想法。
叮咚鈴咚……叮咚鈴咚……
終于，下課鈴聲響起，和老師道別后，同學(xué)們各個(gè)收拾桌上的作業(yè)，準(zhǔn)備離去。
“阿雅，你們等等我，我去一趟WC，等我哈。”子晴話未完，唆的一聲就沖出去了。雷震子就是雷震子，霸氣外漏的性格就是好，這么個(gè)公共場(chǎng)合，去一趟WC也這么猖狂的公布出來(lái)。劉雅滿臉笑意的看著子晴的背影，無(wú)奈的搖了搖頭。
“哇哈，這個(gè)雷震子，想要雷死人啊！？下次別讓她和我走在一起！”陸萱皺了皺眉頭，撩了撩垂在肩膀上的頭發(fā)，不滿地說(shuō)：“上個(gè)廁所也這么沒形象，難道昨晚喝多了，憋的不行了？哼，好歹咱們也是美女級(jí)別的，形象很重要的嘛！”
“那你是沒憋過(guò)！”黃鶯被陸萱逗樂(lè)了，禁不住冒了句話。
“就是，小萱萱，你要體諒人家嘛?！焙ｚt接過(guò)話茬，“要是你也憋了，我估計(jì)，也比不了雷震子好到哪去?！?/p>
“我同意。”劉雅盯著陸萱的臉來(lái)回掃蕩，道：“萱萱姐的實(shí)力，不是雷震子能比的。雷震子那是霸氣側(cè)漏，萱萱姐應(yīng)該是霸氣全漏，明顯不是一個(gè)檔次的嘛。”然后，各個(gè)美女想象著，如果是陸萱憋著的情景，都樂(lè)的不行。
“喂，你們什么意思嘛？！”陸萱白了她們一眼，也忍不住樂(lè)了。
“笑什么呢？笑什么呢？”未見其人，先聞其聲。子晴快步?jīng)_進(jìn)美女堆里，掃視著大伙，希望能看到她想要的答案。不過(guò)，這個(gè)答案，估計(jì)沒人會(huì)給她吧，要不，誰(shuí)敢保證，她不放電雷死個(gè)人?？吹酱蠡锒疾唤o答案，子晴撒嬌的拉著劉雅的手：“小公主，有什么樂(lè)子，也給姐說(shuō)說(shuō)嘛，讓我也樂(lè)樂(lè)?！?/p>
“沒什么啦?！眲⒀判α诵φf(shuō)，然后，看到子晴手上拿了個(gè)包裹，問(wèn)道：“雷震子，你速度這么快啊？不但去了WC，還取了包裹？這就是你們閃電家族的優(yōu)良傳統(tǒng)？”
“什么啦！”子晴看到劉雅轉(zhuǎn)移話題，也只好放棄，“剛才碰到羅小溪，他幫忙取的包裹。哦，對(duì)了，這個(gè)包裹是你的。”說(shuō)完，把包裹遞給劉雅。
“我的？”劉雅很詫異，默想，“誰(shuí)能給我寄包裹呀？”
“是啊?！弊忧绾芸隙ǖ卣f(shuō)，“還是龍縣發(fā)出來(lái)的，你看?！?/p>
劉雅聽到子晴這么一說(shuō)，結(jié)果包裹，仔細(xì)看著這個(gè)細(xì)長(zhǎng)的包裹盒子，心里猛的一顫，“不會(huì)是……”
“走啦，先去吃飯吧，肚子好餓?！弊忧巛p輕拍拍小肚子，“我都快餓扁了?！?/p>
“喂，雷震子，好歹你也要有點(diǎn)形象好不好?！标戄姘琢怂谎?。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓惶惶。你沒聽說(shuō)過(guò)哦？”子晴不客氣的反駁回去。
“你們先去吃吧，我隨后到?！眲⒀艑?duì)眾美女姐姐丟了句話，拿著包裹走出教室。
“阿雅… …”黃鶯開口叫她，被海鷗拉了拉，便不在說(shuō)話。
“讓她去吧，我們先去吃飯?！焙ｚt剛才一直觀察這劉雅，看到她接過(guò)包裹時(shí)，臉色有些感傷。說(shuō)完，海鷗轉(zhuǎn)身走出教室，陸萱和子晴及黃鶯互相看了看，也走出教室。
劉雅帶著包裹，來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓后面的一條小溪邊，找了個(gè)大點(diǎn)的石頭，坐下來(lái)。她緩緩的拆開包裹，果然不錯(cuò)－－平安竹笛。靜靜地聆聽溪水流動(dòng)的聲音，輕輕地?fù)崦竦?，忍不住的傷感，淚水無(wú)聲的滴在竹笛上。這個(gè)竹笛，是老爸親手砍了一種家鄉(xiāng)品名為平安竹的竹子為她做的，還特意帶她去離家不遠(yuǎn)的清流溪花了整整一天的時(shí)間，撿了一塊常年被溪水洗刷過(guò)，型為成橢圓，類似白玉的白溪石做笛墜。為了找這塊溪石，爸爸在水里摔了多少跤，撿了多少次溪石，才選出來(lái)的。后來(lái)，還特意去鎮(zhèn)里的加工廠打磨、穿孔才弄成墜的。老爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)，希望以后不論發(fā)生任何事情，都希望她能一輩子平安并且像白溪石一樣純潔。就是這根竹笛，凝聚了爸爸對(duì)她的愛。當(dāng)初，爸爸就是用這根竹笛，教她吹曲子，雖然，當(dāng)時(shí)她總是吹錯(cuò)，但是爸爸從來(lái)不會(huì)怪她，反而很耐心的一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)，一個(gè)姿勢(shì)一個(gè)姿勢(shì)的教她。她學(xué)會(huì)第一首曲子的時(shí)候，爸爸也拿出他的笛子，在家人面前吹起二重唱。那時(shí)候，一家人總是那么的快樂(lè)。劉雅很珍惜這跟竹笛，從爸爸送給她的那一刻起，就一直帶在身邊，哪怕去學(xué)校上學(xué)，從來(lái)就沒離開過(guò)她。但是，要回瀘市那晚，爸爸媽媽找她談的話讓她很傷心、很難過(guò)，第二天離開龍縣時(shí)，劉雅就把它留在她曾經(jīng)睡過(guò)的床上，并沒有帶走。
如今，這根竹笛重新回到她的手上，回憶起以前的種種場(chǎng)景，劉雅環(huán)膝而抱，忍不住抽噎。過(guò)了好一會(huì)兒，劉雅才讓自己心平氣和下來(lái)，再往包裹里看看，她想，應(yīng)該還有東西吧。果然，包裹里面還有一張折疊的信紙。劉雅拿出來(lái)展開，爸爸的字跡跳入眼簾，劉雅的眼淚又一次無(wú)聲滑落。
“小雅，這天終于還是到來(lái)了。爸爸做的選擇讓你很傷心、難過(guò)，爸爸知道。如果可以，試著原諒爸爸吧。爸爸希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)，平安?！?/p>
“爸爸，您錯(cuò)了嗎？我又怎么原諒您呢？”劉雅輕輕擦掉眼淚，拿起竹笛，吹起《北國(guó)之春》。這是爸爸以前在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)的并且教會(huì)她的第一首曲子。笛聲悠悠，充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
“爸爸，我一定會(huì)快樂(lè)的！”一曲完畢，劉雅心里堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)。