無論學校的教育教學有怎樣的特色，在提高教師自身素質的努力都不會少。上級教育部門和學校也是千方百計地創造機會，讓全體教師，尤其是年輕教師積極參與各種形式的學習和培訓，從而提高自身的教育教學水平。

在Y鄉中學，我們的侃帥也是比較“幸運”的。10月20日，侃帥匆匆登程，趕到縣實驗小學，參加由縣教育局教研室組織的聽課和專題報告會。

在這里，侃帥很自然地見到許多的老同學、新同事（“老同學”是針對以前在高中的學習而言；“新同事”則是大家參加工作后的稱呼），彼此問候一番，感覺很是不錯！

聽課開始，首先是一位老教師主講朱自清先生的名篇《春》。說句實在話，在深秋時節講這樣的課文，確實很新鮮，學生不易感悟和理解。然而，名師畢竟不是虛傳，他講確實是聲情并茂，抑揚頓挫，讓諸位聽課者（不僅僅是學生）多次報以熱烈的掌聲。第二節課更精彩，《皇帝的新裝》以課本劇的形式出現，的確是這所小縣城里的“新生事物”，不僅年輕教師驚嘆（以前自己的老師沒有這樣教過），而且許多前輩也很是贊許，的確讓人受益匪淺。

最后是教研室領導的專題報告，評價課堂教學，指出努力方向。

侃帥日記：“……今天的感觸頗深，想一想自己的從教經歷，想一想自己的教學實踐，距離上級的要求還差得很遠。當然，原因來自諸多方面，但是無論怎么說，自己不努力工作，是解決不了任何問題的，這也是生存的必然。盡管這條路我們不會走著十分順利，然而，只要是前進，哪怕有曲折、坎坷，同樣也是無所謂的！”

10月29日，全校教師會議召開，陳志強校長著重傳達縣教育局會議精神，安排新學年的工作。在隨后的文件學習中，無論是教學工作，還是教學成績以及業務考核等等都是重點。

侃帥日記：“……這也是我進入中學以來所要面對的、新的問題和挑戰。在新的一年里，我必須努力，努力，再努力，爭取明年為自己博得更好的成績！”

10月31日，侃帥進入中學以來第一次遭遇縣教研室領導聽課活動。

侃帥日記“……這對于我來說，實在是一次難得的機遇，更是一次嚴峻的考驗！因此，我必須全力以赴，迎接挑戰！”

“當我隨著語文老師們先后聽過四節課之后，感覺收獲頗豐。的確，這也是一個展示自己才華和風度的機會，每一位教師幾乎使出自己的看家本領來完成本堂課的教學！”

“我上的是復習課，自以為是‘精心準備，沉著應戰’，定是萬無一失。不料，事與愿違。整節課下來，效果不是很好。說句實在話，第一次遇到這樣的陣勢，我和學生都非常緊張。再加上復習的內容太少，基本功不夠扎實，所以有些生硬。基于以上原因，本節課的成敗得失也就比較明顯了。當然，其中的經驗教訓，我必須認真汲取！”

12月28日，作為學校的“特派員”，侃帥在縣屬第一中學又參加了一次專題培訓。培訓會上，兩位參加省級培訓的老師分別作了報告。針對21世紀的中國教育發展形勢，他們結合自己的親身感受，談到了許多新穎、實用的觀點，最主要的是素質教育和創造性與綜合能力的培養。

侃帥日記：“……聽過報告，我是獲益匪淺。想到自己的教學實際，聯系自己所處的環境，真是有‘天壤之別’。因此，我將付出更多的努力，來使自己處于一種比較平穩的位置！……鐵肩擔教育，微笑對學生！……發展自我，完善自我，戰勝自我，超越自我！”

聽課、聽報告、集體學習以及上課，對于我們的侃帥來說，都是自己學習的渠道。當然，從中學到多少東西，又在實際運用中發揮出多少，那就是他的悟性和執行能力了。