2004年7月3日至4日，2003－－－－2004學(xué)年第二學(xué)期期末考試舉行；5日至6日，全體教師參與閱卷；7日，正式放暑假！在接下來的一個多月里，我們的侃帥度過了一個“迷?！钡氖罴伲?/p>
7月8日星期四晴
暑假開始，而我并不輕松。因為像我這樣“身份”的人，此時此刻差不多已經(jīng)被這片小天地給限制住了：工作環(huán)境、家庭環(huán)境、知識能力等方面的欠缺實在是太多了。這些情況，在與同學(xué)的聊天中表現(xiàn)得最為明顯。盡管對方?jīng)]有參加工作，但是生活環(huán)境和知識層次均遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上?，F(xiàn)在的我比起他們來，似乎已經(jīng)“老”了。這主要是心態(tài)的問題。童年的天真與少年的狂熱不知何處去了，而成熟卻未曾表現(xiàn)出來，仍然是一種“上下夠不著”的感覺！或許，有一點成就之后就好了！
放假在家，主要的任務(wù)就是照看孩子們。除過這些，還要“三心二意”地想著許多事情。原因何在？仍然是工作、家庭、學(xué)習(xí)方面的矛盾。如果各方面都比較順利的話，感覺或許還好一些。而現(xiàn)實生活中卻是“不如意事常常有，可與人言無二三?！蓖且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?。到頭來，忙碌一番卻一無所獲。許多的的壓力壓在心頭，在這個假期里，我們又如何輕松呢？當(dāng)然，“萬事大吉”的局面永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)，解決了一個矛盾，新的矛盾還會產(chǎn)生，如此循環(huán)往復(fù)！
7月17日星期六陰
日記寫完整整3000天！
早上，一夜未曾睡好的我匆匆登程，趕往D市，去參加函授學(xué)習(xí)的最后一次面授學(xué)習(xí)。一路上，諸多熟人在身旁，說說笑笑之間，少了許多的寂寞，讓我們在不知不覺中便到達(dá)了目的地！
當(dāng)我感到學(xué)校時，最后一次考試已經(jīng)開始，于是我趕緊領(lǐng)取試題，匆匆寫起。待到順利完成時，早已過了午飯時間，我的感覺自然很不舒服。匆忙之間，我與在學(xué)院上班的馮笑天取得聯(lián)系（他于去年本科畢業(yè)之后來到這里任教，雖然也是老師，但是大學(xué)和中學(xué)是兩個完全不同的概念），對他為我報名學(xué)位考試表示感謝，并約好了見面的時間和地點！
7月19日星期一陰
最近兩天，連續(xù)忙碌：填寫表格材料、照畢業(yè)合影、畢業(yè)聚會、參加學(xué)位考試輔導(dǎo)、準(zhǔn)備英語教材等等，這一切忙得相當(dāng)可以；不過，這也讓感受到了眾多的情意：無論是以前的老同學(xué)（如馮笑天），還是因參加函授學(xué)習(xí)的新同學(xué)（如謝榮欣、段慧、馬玲、楊芳等人），都讓我十分感動，尤其后幾位中為尋找英語教材、復(fù)印材料的奔波更是如此！
分別就在眼前，無限留戀在心中。然而，我們必須要面對現(xiàn)實：天下沒有不散的宴席，誰也無法改變！
7月20日星期二多云
D市學(xué)院2001級漢語言文學(xué)專業(yè)函授本科申請文學(xué)學(xué)士學(xué)位專業(yè)課考試如期舉行！在前兩天老師輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，三科考試相對容易，我們?nèi)嗳艘簿拖喈?dāng)順利中完成了考試，自我感覺很不錯！
考試后，我順利地領(lǐng)到了自己的本科畢業(yè)證書、學(xué)籍檔案、畢業(yè)合影以及同學(xué)通訊錄。這一切，標(biāo)志著自己已經(jīng)是大學(xué)本科畢業(yè)了?；叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，如在昨日。真是失去過，才會懂得珍惜和擁有。現(xiàn)在，大家畢業(yè)了，許多的留戀之情與未盡之意，也只能從各自的回憶中去體會了！
7月27日星期二多云
連續(xù)幾天，我都在看一部青春偶像電視劇《十八歲的天空》，感觸頗深。高三八班是全校有名的問題班級，學(xué)生們個個稀奇古怪，問題也是層出不窮。然而，一位年輕有為、思想開闊的班主任－－－－古越濤老師，卻讓很多頗為棘手的問題得以順利解決。解決問題的過程，實際上是一種全新教育思想即“以人為本”思想的展示，也是一種管理教育藝術(shù)的完美體現(xiàn)，更是一位教師自身價值與魅力的生動的現(xiàn)身說法。尤其是后者，對我的影響更大，讓我反思的東西也最多，這也是我對這部電視劇情有獨鐘的原因。同時，它還讓我聯(lián)系實際，回憶起自己的高中生活。有了“作品”為證，那段日子將更為難忘！
7月28日星期三晴
為了8月份的學(xué)位英語考試，我也是忙里偷閑地學(xué)習(xí)外語。同時，我還通過手機短信與朱翔宇就自己已經(jīng)打印完成的“作品”交流看法。原來，前些日子，我借助網(wǎng)絡(luò)手段，將“作品”給他傳了過去。這樣，也就多了一個十分重要的宣傳媒介與渠道。他在看過部分內(nèi)容之后，也隨時通過手機短信予以評價，令我十分感動。畢竟，這是“作品”在真正完成打印、排版之后第一次系統(tǒng)地展示別人面前，而他又是第一位認(rèn)真閱讀并評價的讀者。作為作者，我又如何不感動呢？這也是自身才華與價值的一種良好體現(xiàn)！但愿自己的辛勞會產(chǎn)生許多意想不到的奇跡！下面是評價的內(nèi)容：
今天拜讀兄之大作，足足費了一下午，精讀了前七八十頁，略讀了后二百頁，感觸頗深，順便搞清了當(dāng)年一些費解之事的來龍去脈，真是過癮。竊以為整套作品以第一部“情感故事”最為精彩，通篇圍繞一個“情”字，而且基本是在記敘一件事情，未有其他旁線擾亂，所以讀來條理清晰，情節(jié)也有血有肉。后面各部小弟愚見，似乎記敘時太注重時間線索而忽視了讀者最關(guān)心的系統(tǒng)性與連貫性。雖然在當(dāng)事人看來是時間的自然，但是由于各個事件太過于獨立和分散，在讀者看來，全部作品就像是日記摘選，而不像一部整體性強的小說。如兄能在時間線索之外，再加一條暗線，例如侃帥的思想成熟過程，把各個事件串連，并在文中時時體現(xiàn)，則顆顆珍珠就成了一串美麗的項鏈。另外，親情、友情、愛情、事業(yè)不妨有所側(cè)重，即便真成了“侃帥羅曼史”未必不會更引人矚目！
8月4日星期三晴
臨時接到電話，趕往學(xué)校參加全體教師會議！大家差不多有一個月沒有見面了，彼此之間都有幾分新鮮感和神秘感！“新鮮”是因為假期里大家多少都有幾分變化；“神秘”則是由于再開學(xué)以后誰走誰留、又有誰將成為我們的新同事，一直是個謎！當(dāng)然，今天的會議是無法確知的！除了一則私立學(xué)校的招聘啟事外，剩下的則是填寫“校長與教師雙向選擇表”。如同去年一樣，第一、第二兩個志愿分別為中學(xué)和小學(xué)。至于自己的意愿能否完全真正實現(xiàn)，我們個人也就不太好說了，畢竟還要以“大局為重”！
8月12日星期四多云
自己的擔(dān)心，終于從某種預(yù)感變成了鮮活的現(xiàn)實，并且相當(dāng)殘酷！上午，袁振強校長來電話，說是常征主任要與我單獨談話。這在很大程度上已經(jīng)給了我警示，讓我一下子意識到了事情的嚴(yán)重性！
下午，我準(zhǔn)時出現(xiàn)在教辦。一陣寒暄過后，常主任便明確地告訴了我相關(guān)事項。原來，本學(xué)期期末考試成績中，我所教的生物科目在全年級是最差的，新學(xué)年的工作（初三）已經(jīng)不再由我接手。與此同時，我也就成了“另有任用”的“編外人員”了。中學(xué)雖然沒有明確地表示徹底將我“除名”，但是我將成為今年教育人事制度改革的“殉葬品”的現(xiàn)實已成定局！
對于成績，我的心里有一定的準(zhǔn)備，只是沒有想到會差距這么大；不接初三也正中我的下懷，而其他年級“不好安排”也讓我始料不及！當(dāng)然，常主任談話的切入點也只是教學(xué)成績這一項，其他考核未曾加入。不過話又說回來，重頭戲都唱不好，其他的事情也就不好辦了！尤其是我參與的宣傳、外聯(lián)工作絲毫不能“將功補過”，這也是讓我心理無法平衡的關(guān)鍵所在。盡管學(xué)校和教辦也承認(rèn)這一點，但是“教學(xué)成績”仍然作為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)是不爭的事實，誰也不能改變！對于我個人來講，我在宣傳、外聯(lián)方面的付出與收獲，我認(rèn)為自己沒有錯，也不感到有什么后悔之處。畢竟我讓自己忙碌得充實，收獲得踏實！
8月14日星期六陰
關(guān)于工作的事情，終于在全家面前攤牌了，這是無法回避的事實。不管怎樣，還是要想辦法開始自己新的工作。我對于自己教學(xué)成績差分析原因無非就是管理混亂，紀(jì)律松散，教法不當(dāng)，授課不強！再有就是由于自己處理某些突發(fā)事件時所采用的措施與言行過于偏激，從而在學(xué)生那里產(chǎn)生了負(fù)面影響，使得某些存在敵對情緒的學(xué)生從心理上開始厭師、厭學(xué)，以致最后厭考，從而導(dǎo)致成績偏差！因此，病根在我身上！同時，我在工作過程中犯了一個大忌諱：舍本逐末！將“教學(xué)”這一中心環(huán)節(jié)看得過輕，而對其他事件又注重過多，從而使之出現(xiàn)了一個怪圈：發(fā)揮了特長，卻丟掉了關(guān)鍵！真是“撿了芝麻，丟了西瓜。”這一點，此刻我也認(rèn)識得相當(dāng)清楚！
鑒于未來的出路，我們也只有選擇可行之舉了：一是想辦法調(diào)動工作，換個環(huán)境，吸取教訓(xùn)，來一個“再起爐灶重開張”；二是通過各方面的關(guān)系，保住目前的工作，即使調(diào)動工作，也盡可能地在對于自己有利的方面予以調(diào)劑；三是坐等安排，聽天由命，反正當(dāng)局對我各方面的情況已經(jīng)了如指掌。至于如何分配，權(quán)力全在領(lǐng)導(dǎo)手中，只不過是輕輕一劃的舉手之勞而已！
忙了一天之后，第一條路已經(jīng)堵死，無法通行；而第三條路則屬于下策，相當(dāng)被動，實不可?。晃ㄒ豢尚械囊仓挥械诙l出路了?？墒牵芊癯晒δ兀窟€是一個未知數(shù)！
8月16日星期一陰雨
天氣是陰的，我的心情也是陰的！從昨天接到電話我的心里就開始打鼓，今天的集合，主要是布置理論學(xué)習(xí)及考試的事宜。期間，大家也沒有覺察出有多少變化，我自然也在外表如往常一樣的情況下參加了所有的活動。至于自己內(nèi)心深處的波動，也只有自己心里清楚了！
關(guān)于工作問題，著急與坐等都不是辦法。凡事必須講究策略，同樣的問題，換一個角度去考慮、去解決或許會更好！在知情人向我透露信息的同時，我也在不停地關(guān)注著事情的發(fā)展。多余的話一句也不說，一定要耐得住寂寞，穩(wěn)住自己的心情。否則，一旦亂了陣腳，反而不好收拾！
人活得是多么艱辛啊！日日辛苦勞作，夜夜無法安眠，使人感到空虛、乏味。面對現(xiàn)實，我?guī)缀跸氲娇v聲大笑，更有一種欲哭無淚的感覺！
8月18日星期三晴
作為我來講，不管內(nèi)心深處有著怎樣復(fù)雜的感受，表面上卻始終是一如既往；不管最后的結(jié)局如何，現(xiàn)在也必須以一顆平常心來對待。同時，我也要時時注意自己的情緒，不能流露出過多的傷感與不知所措！信心一定要有，這樣自己或許還能多少再取得一點成績，努力的結(jié)果是不會白費的！
由于自己目前特殊的處境，讓我無論說話做事都變得格外謹(jǐn)慎，異常敏感，生怕哪一句話或哪一件事影響自己的心情。唉，真是難辦！
8月20日星期五晴
借全縣新課程師資培訓(xùn)考試的機會，我終于辦好了自己的事情。不管付出了如何“不必要”的代價，總算是保住了自己的工作。雖然與自己的愿望有所差距，但是這已經(jīng)是相當(dāng)不錯的選擇了！
8月22日星期日晴
在完成了自己的計劃之后，我于昨天來到了省城，參加全省成人高考教育學(xué)士學(xué)位外語考試！
在省城，我受到了合作伙伴朱翔宇的熱情招待：從昨天來到省城，到今天考試結(jié)束，他帶著我在省城的幾個景點轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣賞了美麗的風(fēng)光，感受了大城市的魅力。我的心情自然是“鄉(xiāng)下人進(jìn)城”，一切很新奇，一切很神秘！當(dāng)然，游覽的同時，我們的交流才是最重要的：思想哲理、情感體驗、人生感悟，在形成我們各自特有語言風(fēng)格的過程中，也充分得到了體現(xiàn)，實現(xiàn)了心靈的溝通！
考試結(jié)束，我也將匆匆返程。面對前來送別的好友，我無法表達(dá)自己的心情：時光匆匆，相會匆匆，此時一別，不知何時再相見！君子之交淡如水，既非名，亦非利，心靈的溝通最重要！省城廣場上留下的合影，也成為我此次省城之行的永久紀(jì)念！
相聚短暫，別離太難。終于，客車駛出車站，將我由回憶拉回到現(xiàn)實生活之中。再經(jīng)過一番顛簸，終于回到自己的家鄉(xiāng)！因為明天，我又要開始新學(xué)期的工作了！