9月1日，新的月份開始了！正是在這個日子里，我們的工作也開始步入正軌！同樣，對于侃帥來說，除了上課的按部就班，還有隨時的“聽調”，這也是必不可少的內容。

關于宣傳工作，張振鋒校長專門給侃帥說過，要他盡快拿出新學期的新方案，包括板報、廣播和校刊。于是，侃帥在上課之余，抓緊時間落實領導的指示！

9月2日，侃帥主持召開了由各班宣傳委員和播音員（七年級的人選早已確定）參加的新學期宣傳工作會議。他滔滔不絕地講了將近半個小時，既總結了以前的工作，又安排了新的任務：配合慶祝教師節，板報、廣播站和?？兴w現，各位宣傳委員和播音員的任務也比較重，尤其是六年級（劃歸中學統一管理）與七年級新任的六位播音員（唐惠敏、陳曉紅、石曉瑜、王少華、張志玲、祁曉燕）更是如此。于是，按照“新老搭配”與“傳幫帶”的原則，侃帥安排了2005級的三人（馬敏霞、鄧麗英、汪咚咚）分別與其中的兩位組成三個播音小組，共同完成播音任務！但愿大家能夠領會侃帥的深刻用意，忠實履行自己的職責，努力學習，好好工作！

9月5日，“校園風廣播站”開始本學期第一次播音。新老播音員齊聚一堂，很多事情必須在現場才能說清楚。因為開學和教師節，所以播音內容均由侃帥親自撰稿，從各個角度對本次播映的重要作用和意義進行闡述；從播音的形式上也有所改變，在老播音員播音的同時，新任播音員現場觀察和模仿，整個播音程序和設備操作是重點內容，這是必須學會的東西！

……

9月7日，侃帥“列席”了由教辦周敬偉主任主持，教辦成員、中小學校長、中學校委會成員參加的全鄉2006年教師節慶祝大會籌備會議！這是自2003年以來他連續參加重要活動之一。雖然他的工作無需多少“創造性”的東西（照著王惠清主任寫好稿件打印），但是每年的任務都不是那么輕松。教辦與中學領導集體的調整，人事制度的改革，對于侃帥來說利大于弊的成分比較多。因此，許多工作干起來也就有了輕車熟路的感覺！

今天，侃帥所負責打印的材料相當多，無論是從數量上，還是從質量上，要求也很高。自早上主持完“校園風廣播站”的播音之后，侃帥便坐在電腦前，一直忙到中午；下午上班后，他又一直忙到了放學。這樣，幾乎所有的材料才在反復的修改中定型。這對于侃帥來說是一個不小的考驗，既有能力方面，更有態度方面。在完成任務的同時，侃帥與各位領導的交流也相當頻繁！

9月9日，教師節慶祝大會籌備工作進入收尾階段！根據安排，今年的慶祝大會改在中學剛剛落成的多媒體教室舉行，這也是周敬偉主任多渠道爭取完成的基礎性工程。作為他到任之后的第一個教師節慶祝會場，是再合適不過了！

負責安排會場的是中學辦公室主任王東輝，主要成員有張明哲（負責音響、節目排練）侃帥（負責主席臺桌椅、臺布以及標示牌）、王陸軍和賈宏昌（負責標語、地毯）等等。晚上七點左右，大家終于將一切安排妥當，將音響設備調試到最佳狀態，并且煞有其事的演練一番，很是不錯！

9月10日，全鄉2006年教師節慶祝大會在中學多媒體教室隆重舉行，縣鄉村各級領導與全體教師共度節日，氣氛相當熱烈，最后的文藝演出將慶祝大會推向了頂峰！

這次慶祝大會對于侃帥來說，也很是不錯！侃帥日記：“……屈指算來，我自參加工作，已經經歷七次教師節慶祝大會了！細細回想，唯有今年比較‘輝煌’。原因在于我終于登上了領獎臺，享受一下獲得表彰獎勵的美好感覺。雖然‘名利雙收’的事情我們不可能都趕上，但是，有這樣的機會和結果也證明了自己在上一學年的付出！當然，僅靠我個人的實力是達不到，集體的力量，合作的力量才是最根本的！”

……

9月14日，節日過后的第三個工作日！侃帥無意中從教辦的郵箱里打開了一封電子郵件：春天里，全市歷史教學論文評選，侃帥選送的文章獲得了二等獎；全縣中學歷史優質課評選即將開始，希望各中學選派相關教師參加。第一個消息讓侃帥欣喜不已，因為自己的付出得到了回報；第二個消息讓侃帥震驚，但是他盡力保持一種平靜的姿態去面對，將郵件打印出來，放到了張振鋒校長的桌上！

侃帥日記：“……論文獲獎屬于正常的個人收獲，我當從容接受；而優質課評選則需要學校統籌安排了。憑心而論，我不太想參加，原因很簡單：平時上課，自己都那么緊張，更何況去參加這么大型的活動呢？但是，從學校榮譽和個人發展角度來講，這個活動能夠參加，也是相當重要的！”

下午，侃帥終于得知，參加歷史優質課評選的人已經確定是他了。他立刻覺得肩頭上的擔子，重了許多！

第二天，侃帥前往縣教育局教研室抽取講課課題和順序。原來，縣里負責此事的人正是他的恩師丁志良老師，自然很是熟悉。等到各個單位的代表到齊以后，大家分別抽取了課題和講課順序，侃帥是比賽第二天的下午第一節課，課題是七年級上冊的第四課“夏、商、西周的統治”。不過，見到抽取課題的陣容之后，侃帥的心里更加沒底，尤其是幾位“名人”（例如永麗李敏等），他們是經常參加優質課評選并獲獎的人物。

臨了，侃帥又與丁志良老師聊了許多話題，包括自己的近況以及講課方面的東西。畢竟丁老師聽得多、見得多，很多事情比侃帥明白，這也算是私下指導吧！

回到學校，侃帥就忙著準備參加優質課比賽的教案、試講等事情了！兩天后，教案初見端倪，他又按照教案先后在自己所擔任三班、四班進行了試講，邀請同樣擔任歷史課教學的孔純峰和薛雅靜兩位老師到場聽課。連續兩節課，侃帥講得是滿頭大汗，聲音嘶啞。兩位聽課老師在評價了侃帥課節的許多優點后，也提出了許多需要改進地地方，這讓侃帥在修改教案方面有了很大的進步。

因為最近兩年時興講課時運用現代教育技術，所以多媒體課件的制作是必不可少的。其實，所謂的“多媒體課件”就是Office辦公軟件中的Powerpint演示文稿（俗稱“幻燈片”）。在“幻燈片”上輸入相關文字、插入圖片和聲音等文件，然后根據講課的內容，用電腦鼠標點擊播放即可。但是，對于初次接觸的人來說，這些東西是相當神秘的！

為了講好自己的課，侃帥自然也去制作課件了！9月19日，根據以前參加優質課比賽的同事提供的信息，侃帥很快找到了專門制作課件的人員－－－－縣屬第三中學的信息技術教師楊利峰。論起來，他與侃帥還是高中九五級的同學呢！熟人好辦事，侃帥將自己的教案交給他，很快楊利峰就設計出了課件的雛形。他邊制作邊演示操作，好讓侃帥能用、會用這個“新生事物”。憑借著自己連續幾年來在微機上摸爬滾打經驗，侃帥也是“心有靈犀一點通”，極其順利地學會了操作,甚至在制作方面也可以“照貓畫虎”了！他的心理活動：“早知道這么簡單，何必跑到縣城來呢？自己或許就能解決了!”

課件制作好了，最好是在現場來一個模擬使用，看看效果如何。然而，自己學校里多媒體教室剛剛落成，設備還未到位；縣屬學校卻有幾家有多媒體教室，可以“借用”一下，其中最熟悉的當然是海河中學，因為前任教辦常征主任正在此處任校長。于是，侃帥一個電話打過去，很快常征校長便安排好了一切。侃帥趕到目的地以后，安裝、調試、演示，一氣呵成，很是不錯！

2006年9月20日，是我們的侃帥參加全縣歷史優質課評選正式講課的日子！因此，侃帥很是激動：首次參加這樣的大型活動，心里的緊張程度可想而知！

早上，侃帥匆匆趕到講課的地點－－－－S鎮中學！上午，他連續聽了四節課，四位老師講授的內容或相同或不同，方法也是多種多樣，但是各有優點，教案設計與課件制作也各有風格，侃帥自謂學到了很多東西！

中午，侃帥接受了以岳振宇為首的幾位老同學的熱情招待！下午第一節課，侃帥信步走上講臺，開始了自己的講課。起初有些緊張，慢慢進入狀態，最后揮灑自如，從上課到下課的45分鐘里，一點也沒有浪費。從丁志良老師（首席評委）的表情中，侃帥也看到了成功的希望！同時，縣教育局教研室周云鵬主任也親臨現場，讓本次優質課比賽顯得更加隆重！

講課結束，侃帥與丁老師、岳振宇等人話別，匆匆登程。至于最后的結果，則要靜候佳音了！

八天后，優質課評選結果出爐，在參賽的15人中，侃帥榮獲第八名；一等獎3人，二等獎4人，三等獎8人。具體而言，侃帥是三等獎的第一名！總起來說，心血沒有白費，收獲一份成功！

……

9月30日，侃帥“臨危受命”帶領部分學生（有藝術特長）前往縣教育局基教科參觀書畫展。本來教育局的通知是要求安排縣屬學校副校長或鄉鎮教辦副主任帶隊參加這一活動，不知為何，突然間換成了侃帥。當然，侃帥此行還有其他的任務，從基教科拷貝全市學籍管理系統，以便為新生錄入學籍。這樣兩全其美的事情辦好了，實在是不錯！

下午，在剛剛投入使用的多媒體教室里，學校組織的“迎國慶文藝匯演”正式開始，侃帥擔任籌備和評委工作，自然又少不了一番忙碌！

侃帥日記：“……9月的30個日子匆匆而過！在這個月里，‘忙碌’是永遠的主旋律；‘驚奇’也是不可缺少的小插曲，讓我在眾多的‘意料之外’的背后又收獲了許多‘情理之中’的東西！一個月，很簡單，也很充實，快樂與憂愁，歡欣與困惑，交織而來，結伴而行，真的也不錯！”