2006年11月1日,一個新的月份又開始了!2006年也只剩下六分之一的時間了!在這個“忙碌是主旋律,勞作是主題歌”的時代里,每個人都不是那么輕松和自在。
侃帥一天不用上課,卻是一天不得清閑。每天晚上工作到深夜,早上又要早起,精力有限而事情無限,大家就在這樣的環境中打拼著。作為多媒體教室的“掌門人”,每天看著別人設計課件在這里不斷輪番上演精彩課節,侃帥心中很是“嫉妒”,于是,他不惜深夜挑燈夜戰,完成一個個課件,準備在多媒體教室一展身手。
同時,利用管理多媒體教室的機會,侃帥的聽課記錄也充實了許多;間隙中,許多臨時性的任務不斷地找到他,穿梭與中學與教辦之間,來往于各位領導之間,旋轉于各位同事之間,中國移動通信的服務很是周到,讓大家很快地都能找到忙碌不已的侃帥!
11月4日,侃帥利用多媒體教室上了兩節復習課,效果確實不錯!且不說他制作的課件多么好,單從學生們反應來看就能凸顯多媒體的優勢:課堂容量大、知識體系一目了然、圖文并茂、歸納總結全面等等。上課結束,學生們意猶未盡,侃帥自己似乎也有點飄飄然!
“受人之托,忠人之事”,一份份的文件擺在侃帥的面前,他也只能繼續忙碌到深夜。連續幾天這樣的精力的確有些困難,但是“我們所從事的工作就是如此的性質。隨著‘權力’的增大,我們的任務和功勞、疲勞和牢騷都會增加。贊譽、嫉妒的評價也會悄然興起,我們又該如何面對呢?泰然處之,豈不更好!”
11月6日,周一的升旗儀式結束后,多媒體教室又排開了上課的次序,侃帥的服務隨之跟上。然而,連續兩天里電路和機器不時地出現故障,讓上課受到了一點影響。作為主管人,侃帥似乎比其他人更加著急。不過,有些事情,不是他所著急就能夠辦到的!
講課、復習、小測、批閱,侃帥的日常工作絲毫不因為忙碌其他事情而減少。尤其是小測與批閱工作,必須承認的現實就是:老師在盡力準備的時候,有的現實卻遠遠達不到預定的目標;而這個目標在很大程度上顯然是因人而設的,這就讓老師與學生都要反思一下了。在教學方面一旦處于被動局面,其他方面的成功也將無法抵消,這一點也是侃帥必須要注意的問題!
11月11日至12日,本學期期中考試如期舉行!這次考試從內容到形式都是相當正式的,全體師生在具體操作中也是相當嚴肅的。侃帥負責的工作主要有:翻錄英語聽力磁帶,臨時代理班主任安排考場,連續監考,空閑時繼續打印文件,承擔批閱全體七年級的歷史試卷,勞動強度很大,雙腿麻木,身心疲憊!
11月13日,周一的升旗儀式結束后,侃帥接到新的任務:關于宿舍管理方面要實現秩序化、規范化,主要從內務清查和自行車排放入手。于是,侃帥通過查資料、找材料,并結合自己的親身體驗,組建組織機構,制定實施細則。籌備工作是最初的事情,運作過程中的許多問題也要考慮到。一番忙碌之后,一個名為“宿舍管理委員會”(簡稱“宿管委”)的機構便成立了,侃帥自然要出任“宿管委主任”,其他成員分別為男生、女生各宿舍的宿舍長。他從所有宿舍長中,選出得力的男生、女生各一人,“任命”為“宿管委副主任”,以便協助自己工作!第一次全體成員會議,侃帥負責宣讀《學生宿舍管理制度》、《宿舍長工作職責》等文件,安排對宿舍內務和自行車進行檢查評比的事項,提出具體檢查細則和評分標準,希望全體成員高度重視,為同學們搞好服務,協助學校管理好部分同學的住宿工作。
11月14日,侃帥匆匆睡過幾個小時,馬上投入工作中:早上的播音不能耽誤;廣播體操訓練負責音響必須堅守崗位;期中考試成績錄入電腦也是責無旁貸;下載的歷史課件也要在多媒體教室里試驗一下效果;會操比賽驗收的操場布置也要參加;下午上課必須完成試卷講評;晚自習時,盡管嗓子沙啞,仍要堅持盯班,絲毫不能放松。這一天的工作就是如此。“中流砥柱”之評價實不敢當,“雜役”之名卻是名副其實,目的只有一個:緊密團結,維護大局!
11月15日,昨夜侃帥又奮斗到深夜,只為多學一點東西。借助網絡,侃帥繼續下載歷史課件,并具體演示操作,很是不錯!早晨上班后,他借“維護多媒體教室設備”的名義,對所下載的課件予以整理,這也是他今后上課時一份難得的資源!然而,好事多磨,不經意間所下載的課件與多媒體教室中電腦互不兼容,不但安裝的新課件無法打開使用,而且連原有的內容也無法正常運行了!情急之下,侃帥再去“搬救兵”,拜托趙洪劍和于曉峰,對電腦進行程序維護,以期待電腦得以正常工作!連續忙碌了兩個多小時,大家終于完成了電腦維護工作,侃帥才長長地出了一口氣!
11月17日,昨夜又睡得很晚。早晨,侃帥剛剛完成播音,趙洪劍找到侃帥幫忙,為九年級信息技術考試進行學生照片采集工作。作為對趙洪劍前天幫助他的回報,侃帥也就“義不容辭”地答應了。調試設備、安排學生、備份存檔,終于完成,侃帥與趙洪劍都相對輕松了許多!
隨后,侃帥聽課、評課、上課,一直忙到了晚自習時候,還有需要打印的材料。十點后,他才有時間簡單反思一下整天的工作:宣傳工作會議布置手抄報迎接督導檢查;播音員隊伍人員有所變動。“‘官兒’并不是越當越大,而是生活越來越充實!”這是侃帥面對教辦周敬偉主任評價時自我調侃的回答,也是他自身真實的寫照!
11月20日至21日,連續兩天侃帥都沒有將播音員安排到位,鬧得升旗儀式和“校園風廣播站”播音都出現“救場”的局面。幸虧值班播音員能夠隨機應變,靈活應對,為侃帥“擋”了不少事情:手里拿著剛剛接到的稿子,邊播音邊熟悉,幾乎是一氣呵成,讓侃帥瞠目結舌,驚訝不已!
當然,侃帥也并非故意“瀆職”,主要是臨近督導檢查驗收,需要他忙碌的材料太多了,一忙就容易手足無措,容易忘事:他一日三餐之后,兜里裝著各個科室、各位領導交付的材料;除了按時上課、下課外,其他時間就是“占據”一臺電腦,噼里啪啦地打字,讓各類文件從手寫體變成印刷體,然后分別進入不同的檔案盒,完成它們的使命!
侃帥手里的材料有進有出,隨時在變化,但是增加的不是收入,而是勞累。與此同時,校產管理中“三類”(電教設備)和“八類”(桌椅櫥柜)還有歸侃帥負責的一部分(尤其是多媒體教室)。于是,填卡、簽字、編號等工作一條龍完成,侃帥自然又要忙到了深夜!臨近結束,電腦屏幕在他的面前差不多就是一片空白了,勞累程度可想而知!
11月23日,是縣教育局督導檢查的最后一天!上午,侃帥在學校各位領導的帶領下,從頭到尾逐一檢查有關材料,某些掃尾工作也要做好,確保萬無一失。
下午,檢查組一行數人如期而至。各個科室依次分開,分別就教研教學、班級管理、校產設備、師德師風等方面進行了詳盡的檢查評估。在充分肯定成績的同時,他們也提出了一系列中肯的意見,有些是官話,有些是真言!當然,學校的不足之處在所難免,軟件、硬件建設需要一個過程,光著急也不行!
送走了檢查組,學校里幾乎所有的人一下子輕松了許多,尤其是像侃帥一直忙碌的人,真的想好好休息一下!然而,侃帥所肩負的職責也無法讓他得以輕松下來:多媒體教室的值班、校刊《棗花林》的編輯出版、“宿舍管理委員會”的檢查評比、“交通部”的自行車擺放檢查評比等等!
幾天后,“文學社團”與“書香校園”的活動又要忙碌侃帥等人了!根據侃帥的經驗,凡是本校的“新生事物”,幾乎他都能參與進去一部分。當然,他做的工作并不一定是主要的,他經手的事情也不一定成為“精品”,主要是心靈的啟迪太大了!在聆聽各位領導的談話中,侃帥覺得有太多的智慧蘊含其中,讓他每天都在長見識、長學問!
11月30日,農歷十月初十!在這個十全十美的日子里,為了慶祝幻帥陳心誠的生日,侃帥等幾個人小聚一次!因為在這個月里,侃帥忙碌督導檢查的事情中,合作最多的便幻帥陳心誠!兩人從剛剛進入中學就是同班同學,高中時期還有一段同桌經歷,十幾年的交往過程中,尤其是最近幾年的同事生活,隨著彼此交流的日益廣泛,侃帥從他那里了解到許多的事情,不光是增長知識,開拓視野,更重要的是實現心靈上的升華與提高。其人優點頗多,可學之處甚豐,為人處世相當好,在人際關系日益復雜的時代里,有這樣的搭檔可謂知心知己,幸甚之至!
侃帥日記:“……整個11月份又在我們的努力與辛勞中過去了:回首往事,頗感充實;面對近日,似有感慨;放眼未來,更有激情,我們的日子也就是如此度過!”