4月1日，新的月份開始，雖然是“愚人節”，但是工作中的事情依舊不少。侃帥剛剛趕到學校，便接到幻帥陳心誠的電話。作為分管全鄉小學學籍工作的副主任，他明確要求侃帥在最近兩天里，為三至六年級的學籍采集照片，并導入省級學籍管理系統，便于統一管理。

接到任務，侃帥立刻向張振銳校長匯報；隨后便是組織各班學生，按照學籍表的順序一一采集照片，并做好導入工作；這樣，一個上午的時間也就在忙碌中過去了！

4月2日上午，Y鄉教研室在得知前天Y鄉中心小學外出參觀語文三項活動之后，再次組隊外出參觀。這等于是張振銳校長“高瞻遠矚”地先做完這件事，從而使得教研室處于比較被動的局面了。當然，此前張振銳的請示沒有引起教研室的重視，只好“單獨行動”；待到“學成歸來”，進行改革的時候，教研室才算明白這件事情的重要性；于是，他們又來了一個“回馬槍”。

4月3日，周六，又恰逢清明節假期，侃帥趕往縣城，到書店買回考試用書，開始為三周以后的公務員考試而努力了。當然，這段時間里，啃完1300多頁的書籍，做到知識的融會貫通，差不多就是天方夜譚。然而，為了“仕途”，他除了拼搏，別無他路。

4月6日，假日過后，正式上班。兩天里，Y鄉教研室先后H希望小學和S中心小學舉行音樂優質課和品德與社會（生活）優質課評選活動。Y鄉中心小學先后派出江麗娜和王林芳兩位老師參賽，最后的結果是H中心小學劉振華和Y鄉中心小學王林芳勝出，分別代表鄉里參加全縣的音樂優質課和品德與社會（生活）優質課評選活動。

上述活動中，侃帥始終為參賽老師搞好服務：上網查資料、下載課件、打印教案等等。這既是“教務主任”的職責，也是同事間的工作默契。同時，侃帥還與張振銳校長調整兩臺大電視的布局，為學校組裝了一個小型的多媒體教室。這樣一來，老師們外出講課，如果用到多媒體課件，就不用去中學多媒體教室去試講了，完全可以在自己學校里先模擬一番了。

臨近下午放學，張振銳突然告訴了侃帥非常“神秘”的消息：縣教育局主要領導人事變動，與他們同村、同姓、同輩的兄長從某鄉鎮黨官員的位置上調任縣教育局局長。這樣的消息，引起了基層人員的種種猜測，“牽一發而動全身”的人事調整，必將在我們周圍的生活產生或多或少的影響。

4月9日，全鄉六年級統一組織月考；10日，依舊是校本培訓的日子，全鄉小學教師在中學多媒體教室聽取專家的講座（觀看視頻資料）。散會后，侃帥受學校委托，前往縣級最高黨政機關報送評審材料。眼見某些現象，侃帥心中一下子想起當年項羽偷窺秦始皇出巡的想法：“彼可代之也！”或許通過“公考”之后，自己也會融入其中。那時，他的心理或許也就平衡了。

4月12日，新的周一。升旗儀式后，張振銳校長提議：“從本周開始，每周一的第二節課，校委會全體成員開個碰頭會，總結上周的工作，安排本周的具體事項；幾位成員分工負責，合力完成！”于是，四個人經過熱烈討論后，工作思路基本確定下來，馬上便投入各自的工作中去了！

4月13日，為加強對學生進行愛國和環保方面的教育，Y鄉中心小學精心搜集了有關世博會和太陽城大會的資料圖片，不僅組織學生書寫了有關的黑板報，還專門制作了許多幅寫真照片，張貼于校園的顯眼之處，讓學生們了解世博會，“參觀”中國館；了解太陽城大會，懂得“低碳經濟”和“低碳生活”。

距離2010年5月1日上海世博會開幕的日期越來越近，上海世博會的氣氛愈來愈濃；去年冬天，哥本哈根氣候大會讓“低碳經濟”和“低碳生活”成為熱門詞匯,于2010年9月在山東德州舉辦的第四屆世界太陽城大會也格外引人矚目。

4月14日，在Y鄉H中心小學劉振華校長邀請下，縣屬某小學骨干教師前往Y鄉H中心小學傳經送寶，對五項活動進行經驗交流；Y鄉教研室組織全鄉五處小學的骨干教師參加了聽課活動，并要求聽課教師對照自身，取人之長，補己之短，搞好自己的教學工作。

4月16日，經過張振銳、石景山和侃帥等人的精心準備，Y鄉中心小學以“弘揚奧林匹克精神，展示素質教育成果”為主題、各班運動員參加的“康樂杯”春季運動會正式舉行。

上午8：00整，運動會在雄壯的國歌聲中隆重開幕。簡短的開幕式后，比賽正式開始。本次運動會既包括跳高、跳遠、鉛球、短跑、接力等傳統競賽項目，又有踢毽子、跳繩、袋鼠跳接力、定點投籃等趣味項目，讓參賽小選手不僅鍛煉了身體，還充滿濃厚的興趣。同學們你追我趕，在體育這個舞臺上展示良好的團隊精神和自身的體育素質，培養學生參加體育鍛煉的興趣，提高學生的身體素質。

經過一上午緊張激烈的角逐，六年級和三年級分別獲得高年級組和低年級組冠軍，學校領導為獲獎同學和班級頒發獎狀、獎品，運動會勝利閉幕，獲得了圓滿成功。

4月16日下午，Y鄉小學六年級全體教師在教辦召開工作交流會，張振銳校長與于麗華、胡景龍、藍文靜三位老師參加。

本次交流會由Y鄉教研室馮志武主任主持。馮主任總結上周同其他鄉鎮聯考的情況，并強調了幾個應該注意的問題：第一要注重課堂效率，特別是總復習階段，一定要向課堂要質量；第二要注重促優幫困，決不讓一個學生掉隊；第三要提高科學、社會學科的重視程度，使學生能全面發展。

教辦周敬偉主任指出：教辦對六年級工作特別重視，老師們有什么困難可以隨時反映，教辦將會及時幫助解決；老師們對今后的工作一定要作好計劃，理清思路，作好充分的準備；每位教師都要做好學生的思想工作，莫讓學生有浮燥情緒；老師們一定要端正思想、顧全大局、相互配合、相互協調，各學科均衡發展。

4月17日，又逢周末集合學習的日子，形勢依舊很忙碌。按照慣例，侃帥依然要去學校。然而，今天的情況有些特殊。因為在教研室馮志武主任主持下，侃帥昨天下午還為中學添置了一個小型的多媒體教室。這樣一來，可以承辦校本研訓的地方又多了一處。第一次正式使用，侃帥自然要檢驗一下自己的勞動成果，給主管領導留下一個好印象；隨后，他再趕回學校參加相應的學習！

4月20日，三鄉鎮聯合檢查驗收語文三項活動的第一站便是Y鄉中心小學。學校領導和全體語文老師自然要嚴陣以待，從容應對。

4月21日上午10：00整，根據全國的統一部署，Y鄉中心小學舉行了全體師生參加的為玉樹地震遇難同胞默哀儀式。全體師生面向低垂的國旗，默哀三分鐘，表達對遇難同胞的深深哀悼！

2010年4月14日7時49分，發生在QH省YSCZ治州玉樹縣的7.1級強烈地震牽動億萬人心。連續幾天來，Y鄉中心小學通過多種方式向全體師生傳達有關地震的消息，及時組織全體師生觀看有關電視新聞，號召大家隨時關注地震災情，感受黨和政府及時組織救援的強大力量；觀看4月20日中央電視臺的《情系玉樹大愛無疆》晚會，感受愛心沒有界限，善舉不分大小的人間真情。

4月23日，Y鄉中心小學又舉行了全體師生參加的抗震救災募捐儀式。募捐儀式在《讓世界充滿愛》樂曲聲中開始，張振銳校長做了動員報告。他說：“地震發生后，黨和政府及時組織救援，現在數萬解放軍戰士和武警官兵正在奮力搶救幸存者。在這場災難中，許多孩子成了孤兒，許多家庭殘缺不全。幸免于難的人們需要我們的支持！我們都是中國人，都是兄弟姐妹，都應該有一顆同情的心、善良的心！同學們，我們少吃一點零食，就能奉獻一份愛心，表達一份同情！”

捐款過程中，全體同學以年級為單位有秩序地將自己的錢放進捐款箱中，最后統計結果：全體師生共捐款1200余元。

與此同時，學校的工作一點也不能耽誤：4月22日，縣教研室組織的“送課下鄉”活動小組來到Y鄉中心小學，把全縣小學的名師課堂送到了Y鄉小學教師的身邊。本次活動首先由語文、數學、英語三個學科的共六名教師執教了六節精品課，她們的課堂讓全鄉教師開闊了眼界，給全鄉小學教師留下了深刻的印象，感受益匪淺。

4月23日，全鄉小學科學優質課評選活動在Y鄉中心小學舉行！作為全鄉唯一的“專職科學”老師（其余學校三至六年級的科學課均由數學老師兼任），侃帥自然也要登臺一試身手。由于最近事情太多，侃帥也沒有多少心思參與這一活動；昨天晚上忙了好幾個小時，總算把教案和多媒體課件準備完畢，試講是來不及了，只好臨時趕鴨子上架。當然，全鄉各小學的參賽者只有三人，分別是H中心小學的李春敏（女）老師和S中心小學的江治中老師。最后的結果是李春敏勝出，代表全鄉去縣里參加比賽。

4月24日，再逢周末集合的日子，全鄉小學教師參加有關多媒體課件制作方面的培訓。這對于侃帥來說，有點“輕車熟路”的感覺；而“外來的和尚會念經”的古訓，也足以說明許多深層次的問題。

會議最后，周敬偉主任主要提及全體教師要積極相應縣委、縣政府的號召，為建設新的縣屬第一中學集資的問題。根據分派的任務，每位教師至少6000元，多者不限。這一下子引起了全體教師的議論紛紛。

而此時的侃帥還顧不上這些，待到會議結束后，他匆匆趕到縣城，準備考試的有關用品，為明天的公務員考試做好必要的準備。

4月25日，侃帥考試結束，新的工作日還是要去上班。然而，因為集資的事情，又讓全體教師心里很不舒服。畢竟大家的收入有限，除去基本的生活費用，幾乎沒有什么節余，尤其是像侃帥這樣的人：上有老，下有小。雖然是“雙職工”，但是掙的是“死工資”，情況可想而知，哪里還有錢去參與這樣的集資呢？據說，這是全縣統一的行為：凡是由縣財政統一發放工資的單位和個人都必須參加，教育上分的數目最少，其他行政事業單位按照級別最少一萬元，最多不限。這樣一來，侃帥與祁霞最起碼要準備12000元現金，在月底就要完成任務。

面對手里幾乎沒有存款的現狀，兩人也沒有什么好辦法，只有一個字：借！然而，春天這個時候，正是“青黃不接”的時候，農村里的親戚朋友都在備春耕；有工作的親戚朋友也都有集資任務，真是進退兩難！

4月29日，侃帥好不容易才將湊齊的款子帶到銀行，準備打到指定的賬戶上。因為昨天周敬偉主任親自帶著宋清華會計圍著全鄉各處學校，轉了一遍，還分別給每個老師做了思想工作。于是，很多老師也就“順理成章”的交上了集資款。而那些“實在困難”的人（比如侃帥）則要求再推遲一下。今天是最后一天了，如果交不上，大家也不知道會有怎樣的后果。然而，當侃帥給周敬偉主任和張振銳校長分別打電話時，卻被告知：“我們鄉已經完成了上級交給的任務，剩下的集資款可以不交了！”一時間，侃帥非常緊張的神經才算松弛了下來！

第二天，在周敬偉主任的主持下，侃帥與幾位“未完成任務”的同事，同教辦簽訂了一份“榮辱與共，同擔風險”的協議書，關于集資的事情才算告一段落。

侃帥日記：“……2010年4月份，國家、單位和我個人都有很多事情。國殤讓人心痛，家事讓人無奈。工作中，我付出了自己的努力；考試上，我也流下了血汗，但愿都有所收獲。同時，我也祝福自己的國家少一些痛苦，多一份歡樂！”