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首頁激情旅程

第037章:早春二月

2月18日,農歷正月十六,新學期開學的日子,自然又是相當忙碌的一天!侃帥從早上趕到學校,到安排學生、統計變動情況,再到分發教學常規材料,他就一直處于忙碌之中。

陳勝剛校長主持全體教師會議,安排開學的有關工作。根據新學期的情況,人員有所調整:馮志遠老師因為身體原因請病假,暫時休班;馬彩霞老師休假結束,返校上班,與江曉麗老師搭檔。

與此同時,陳勝剛校長也具體安排部分教師教學之外的工作:他主持學校全面工作;石景山副校長主管校產、兼管后勤工作;侃帥主要負責前勤,主管教研教學,分管宣傳和教學儀器,兼管遠程教育、學籍、實驗教學等方面的工作;王林芳主管班級管理工作;李靜嫻分管安全工作;藍文靜分管德育工作;陳凌云分管師德建設工作;鄧慧英、江曉麗分管書香校園建設工作;石永新分管藝體教育工作等等。

會后,侃帥組織全體教師完成上學期的工作總結和本學期的工作計劃,整理相關材料,如工作日志、月報、教學常規檢查等等,絲毫不敢馬虎!

2月20日,周日,本來是休息的日子;然而,按照教辦的統一要求,全鄉各學校都在照常上課。陳勝剛校長有事外出,指定侃帥臨時主持學校的工作。不料,教辦召開全鄉中小學校長會議,侃帥前去參加時,差點被程劍輝主任拒之門外。雖然經過“補救”,他得以“列席會議”,但是內心深處的別扭和外表的尷尬可想而知:其他校長對他也是側目而視,讓他很不自在!

會議一直開到了中午時分,內容很多,領導的要求也很嚴格。侃帥一一詳細記錄,以便匯報和傳達。匆匆吃過午飯,侃帥便在電腦上噼里啪啦地一頓緊忙,將眾多的腦細胞變成了文字,也變成了學校的“施政綱領”,這些都是新學期學校必須做好的事情!

2月21日,周一,升旗儀式結束后,侃帥及時向陳勝剛校長匯報昨天教辦會議的情況;而陳校長則折中處理,提議召開全體教師會議,由侃帥傳達一下會議精神。于是,侃帥也就要盡力去做了。“到位不越位,幫忙不添亂”是侃帥的工作底線,也讓陳勝剛非常滿意!

連續兩天中午時候,侃帥應中學張振銳校長之約,前往中學幫忙調試學籍系統和校園智能廣播系統,順便談到了太多的問題。原來,自從張振銳升任中學校長后,他便有個想法,希望侃帥能夠跟著進入中學,出任“辦公室主任”(原中學辦公室王非凡主任于2009年8月調任H希望小學副校長,此職務一直空著,相關工作由幾個人分擔),分管學籍、宣傳、多媒體教室、遠程教育等一系列“老本行”工作!

其實,這個問題早在1月13日,他們就單獨談論過。侃帥一時半會兒也不知道自己應該走哪條路才對。“升遷”無望,“調動”無門,是侃帥面臨的最大問題。張振銳的提醒,也是讓侃帥盡力去爭取。當然,能夠做成這件事情的人,只有程劍輝主任了!

寒假期間,張振銳和侃帥的幾次通話,也反復提到這件事情,并言明:“我盡力先去找程主任提出中學確實需要你這樣的人才,‘辦公室主任’虛位以待;然后你再向程主任申請,只有一個目的,為的是中學職稱評審!”

春節期間,侃帥為此事,專門拜訪程劍輝主任;或許是出于謹慎,領導的答復模棱兩可,沒有明確的態度,讓侃帥的心里也是七上八下,不知道事情會發展到什么地步!

這兩天里,侃帥忙著往中學跑,也聽說了許多信息:程劍輝主任聽從了張振銳的建議,在中學增設“辦公室主任”,任命朱海超出任此職,分管張振銳曾經提到的工作。也就是說,侃帥借機進入中學的事情化為了泡影!張振銳雙手一攤,也是一副愛莫能助的樣子!

侃帥日記:“……一個人如果有‘理想’或者‘想得太多’,絕對不是什么好事;有時候,還會因為幻想太多讓自己變得有些不正常。用一句流行語來說就是:‘自從得了神經病,變得比以前精神了!’再說一句就是:‘產房傳喜訊----人家生(升)了!’……從這件事上,我或許想得比較簡單,或許有所偏頗,或許心意表達不夠……反正沒有我的什么事情了!……俗話說:‘好馬不吃回頭草’,我也不再指望自己能夠回到中學去任教了,踏踏實實地呆在小學,好好地干著也就行了!”

開學后,侃帥連續幾天都沒有好好休息,這還不僅僅是睡眠,更多的是胃口。每天幾乎都是酒場作戰,聯絡感情,活躍氣氛,這也是春節開學后特有的風景線。

2月26日,全鄉小學教育教學工作會議在中學多媒體教室舉行!侃帥早早趕到會場,見到陳心誠、馮志武、王世峰等人忙著布置會場、調試多媒體投影設備,一片混亂的感覺,內心深處不禁暗想:“想當年‘本帥’主管多媒體教室的時候,哪里出現過這樣的局面?”于是,他不由自主地用“這哪是‘現場直播’啊,簡直就是‘現場直憋’呀”來調侃一下,委婉地批評用人不當的現實!

會議終于于9:00左右開始,到接近12:00才散。陳心誠、馮志武、王世峰分別布置本學期的工作,眾多的細節,絲毫不差的步驟,足以讓大家在會議記錄上詳詳細細地寫滿十幾頁。至于結果,則另當別論,反正“生殺大權”均在少數人手里掌握!

中午的酒會是陳勝剛校長的“履新之喜”,也是張振銳校長的“告別宴會”。此時此刻,面對兩位主要領導,Y鄉中心小學的全體教師內心深處自然都有自己的尺度,侃帥更是如此。對于張振銳,彼此從小到大的情誼自然不用說,單純從工作角度來說,將近兩年的磨合、交流足以達到默契的地步,并且今后還有可能共事;對于陳勝剛,十多年的同學情誼也是不用說,最近今年的接觸也比較多,具體工作的過程中,彼此的磨合自然也少不了,甚至也會有摩擦出“火花”的時候,最終也將達到默契的地步!

當然,侃帥今天也有點“借酒澆愁”的意味,畢竟自己的心情不太好,委婉地發發牢騷也在情理之中。不管怎么說,他覺得自己都有點被“戲耍”的滋味。不過,反過來說:“上當只有一次!”古希臘的圣賢也曾說過:“人不能在同一個地方跌倒兩次!”“三落三起”的經歷未嘗不是一種財富!

侃帥日記:“……轉眼而過的2月份,前大半個月都在過節;開學的十多天,我也只休息了一天!在這段時間里,我們經受著來自精神與身體的雙重考驗,可謂‘身心疲憊’!不知道今后的日子又將如何,我們也必須嚴陣以待!”

自由侃帥 · 作家說

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