起床換上自己的衣服，小心翼翼的打開門，廳里很安靜，走出房間我特意觀察了一番，一個門、兩個門，前面還有兩個門是衛(wèi)生間和廚房。明明就是兩個臥室么，死丫頭，詐我。我去衛(wèi)生間把龍墨的衣服洗了晾在陽臺上。

他的陽臺有種說不出的感覺，右手邊是顆我叫不出名字的植物，左手邊的墻上整面嵌著落地玻璃櫥窗，里面滿滿的全是手繪的風(fēng)景畫，春夏秋冬，各自明顯，大部分的畫一眼就能看出季節(jié)，我想著，難道這都是他自己畫的？秋天沒有落葉也能看出愁緒，冬天沒有雪但能體會到寒冷，他是寫生時畫的還是臨摹的自己的記憶呢？整個櫥窗里的畫，只有一幅有人物出現(xiàn)，是個前行的背影，看得出是位女子，站在一片森林的出口，又像是站著這片森林的入口，兩邊都是路，卻不知道她是要走進(jìn)還是走出。我心里突然空空的，仿佛走進(jìn)了別人的傷心地，于是自己也悲傷起來。

回到昨晚睡覺的臥室拿了手機(jī)和包，準(zhǔn)備去敲另一個臥室的門看看龍墨是不是還在里面休息，道個別，卻在關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)把手上貼著一個字條：我上班了，冰箱有吃的，走之前給我打個電話188********

我拿著紙條出了門。

地鐵轉(zhuǎn)公交，加上今天還沒開始進(jìn)食，公交車上因?yàn)楦估锟湛盏闹彪y受，一路波折總算安全回到學(xué)校。3點(diǎn)鐘逸思樓302畫室，總算趕上了，這是離校前的最后一趟課，文老師的課，在四月中旬舉辦畢業(yè)答辯的前一天，文老師在校園論壇發(fā)帖說，五一過后她們一家就要移民去美國了，后來大四美術(shù)系的同學(xué)都紛紛回帖希望她能再上一堂課，于是就有了這堂課。文老師的作品在這所學(xué)校傳遍了，是出了名的美，跟她本人一樣，年過40，依然美的像畫。她本人又是最不像教師的老師，像朋友，其專業(yè)技能卻能讓人折服。

走進(jìn)畫室我嚇了一跳，說是人滿為患也不為過，三五成群，圍著畫架扎堆。

30：10文老師抱著一大卷畫走了進(jìn)來：“大家好啊，呀，這場面，看來我的氣場很強(qiáng)啊，今天這畫室可是史前第一次聚這么多人”

“您就是移動wife，到哪哪就是熱點(diǎn)”“人美畫兒美不來看的都后悔”……

文老師打開手中的畫卷笑著說：“就會貧……，今天呢就不給大家講什么大道理了，理論的東西，你們都有課本；實(shí)際的東西，你們都有時間去體驗(yàn)；至于畫呢，我們還是可以討論的，不過我畫的上得了臺面的你們基本都看過了，再來看也不新鮮，是不是？就給你們看看我本人收藏的畫。”

人雖然很多，臺下卻很安靜，一個女生說“您的作品還有好多都沒欣賞到呢。”

“那就讓你欣賞比我畫的還好的作品”，然后看著大家說：“紙質(zhì)的東西都比較脆弱，原作就不給你們?nèi)耸窒鄠鞯目戳?。這是我復(fù)印下來的，你們傳著看看，比原作的感覺稍遜點(diǎn)，但還是看得出工筆不錯，這些都是我的學(xué)生的作品。有的是他們畢業(yè)時送我的留戀，有的是他們送我的節(jié)日禮物，還有的是我用自己的畫換來的……”

“用您的畫換？是誰的畫呀”

“是個學(xué)長還是學(xué)姐？”

“呵呵，那個學(xué)生啊是我?guī)н^的最有天賦的，可是他自己卻不想畫畫，我太喜歡他的畫了，只能用這種辦法來得到，他畫的比老師我畫的好，跟他換不吃虧，哈哈哈”

“學(xué)校的畫展上哪有能跟您的作品相比的畫？連得獎的作品都沒您的好?！?/p>

“他的作品沒上過畫展，來，給你們看看就是這幾幅”

當(dāng)那幅換來的作品傳到我手上的時候，我第一眼看到的竟然是兩個字“龍墨”