舒緩緩一直覺得她和夏常威很投緣，不聊則已，一聊則沒有幾個鐘頭不可。以前在學校不冷不熱，只是因為有太多雙眼睛盯著他們的那個角落，想揪他們的八卦，想離間他們的關系。夏常威轉到天成中學后沒多久，就有不少女生芳心暗許，連舒緩緩和夏常威偶爾走在一起時都能時時地感覺到那一束束含情脈脈的目光，待回頭找尋時那些來不及收回的視線亂作一團，或若無其事地望向他處，或投向地面，或干脆閉眼，也有坦然地迎接舒緩緩的目光，甜甜一笑表示打招呼，雖然兩人互為陌生。

舒緩緩有一次開玩笑似的對夏常威說：“你今后的女朋友可太沒安全感了，天天要應對那么多明的暗的的情敵。”夏常威看進她的眼睛，淡淡地笑：“可是她也很幸福，因為我只愛她一個。”舒緩緩不由得想起了初三的那個夜晚，臉上一熱，轉而又想，喜歡和愛總是不同的，何況他說過可能不會喜歡我一輩子的。也許，那個人是溫雅吧。只有溫雅渾身散發的無可比擬的光芒和聰慧才能夠使別人敬而生畏望而卻步吧。在學校里，舒緩緩和夏常威保持著一段距離，異性朋友之間，不該太曖昧，盡管她的心對夏常威有太多曖昧的想法，卻不愿去正視。倒是溫雅，本就聽歐陽郡說在女生群中口碑不好（但舒緩緩不覺得她有什么不好），因為時常和夏常威走得太近而更受排斥，幸而還有舒緩緩和黎一冰，才不至于顯得特別孤立。

理科班的班花公認是溫雅，而文科班的班花是一個叫蒙潔的女生，也是善歌舞，通文墨，成績優異，頗有家庭背景。她容貌與溫雅不相上下，才氣卻更勝溫雅。溫雅以活潑為名，她則以嫻靜溫柔為著。二者一動一靜，并稱為“天城二美”。她通過莊語找到舒緩緩，遞給她一封信，請她親自轉交給夏常威，封面很普通，是學校的專用信封，然而的那是封面上的“夏常威親啟”五個字足以讓自認為硬筆書法還不錯的舒緩緩感到無比慚愧。字跡雋秀有力，一橫一豎一撇一捺都可見此人的細膩溫婉，比之于書店里賣的字帖，有過之而無不及。真的有令人賞心悅目進而心生愛慕之力量。莊語覺得很不可思議，這樣文靜、不問“人間世事”、似不食人間煙火的傳奇式人物為什么會給夏常威寫信。這是一封什么樣的信呢？舒緩緩拿在手上，似有千斤重。她的心里泛著一股清晰的醋味自己卻努力地想甩掉那惱人的感覺，又不是給陳諾的，不是嗎？把信拿給夏常威，她輕言笑道：“有人托的信。”她當然不會當著溫雅的面遞給她，溫雅喜歡他，她多多少少還是明白的。他驚疑地接過信，贊嘆道：“好漂亮的字。”舒緩緩刻意地使自己忽略掉他的贊嘆，和心中莫名的傷感，表示由衷地同意他說的話。后來據說夏常威回信了。他親自把信交給蒙潔的。舒緩緩從未問起過，他也從未提起過。

舒緩緩在學校也算小有名氣。高三那年，5班的一個男生王鑫每當周末都會出現在舒緩緩他們的教室里自習，因為5班每到周末就有人在教室中踢球、打乒乓球，非常吵鬧。舒緩緩總在周末去沒多少人的教室自習，坐最后一排，而那個男生，就坐在和她相隔一個通道的旁邊。兩人雖沒說上幾句話，但平常碰面了，會微笑著打招呼。歐陽郡后來告訴舒緩緩，那個男生喜歡她，嘴上不說，卻已是眾人皆知的了。舒緩緩是最后一個知道的。他就那樣，默默地在每一個周末，守候在她身邊。可是舒緩緩對他給予她的情感無能為力。此后，她再也不在周末去教室自習了。既然沒有喜歡他，何必給他希望和被拒絕的難堪。

可以說，舒緩緩、溫雅、夏常威、陳諾他們四個人的角落簡直是風暴之地，需謹言慎行，行差踏錯一步，鋪天蓋地的蜚短流長就會席卷而來，事實上已經如此了。

夏常威是下午來舒緩緩家的。不知不覺中幾個鐘頭已經過去，這一方臨街小客廳，夏日的午后顯得格外安靜。臨街四望底下是四五輛轎車可比派而行的大馬路，沿著馬路的寬度向前索引，見一排濃枝密葉的挺拔大樹在夏日炎炎中赫然讓出一條林蔭小道，果是前人栽樹后人乘涼。一圈及腰石欄橫住了小道向前延伸的寬度，圍著一條寧靜的小河。石欄上雕龍刻鳳，或以草綠色的楷字描摹古代名家經典的詩賦，每讀于此，便深感中國文化之博大精深。余暉還正燦爛時，忽聞街道上許多自行車剎車時車輪與地板刺耳的摩擦聲，各種叫喊聲、談笑聲，因道路擁擠轎車們不得不摁喇叭之聲。人聲、車聲鼎沸。

兩人相視而笑，不約而同道：“放學了呢。”接著舒暢這個冒失的小鬼打開門跌跌撞撞地跑了進來。在廚房的舒媽趕緊跑出來為這個小祖宗端茶倒水。

夏常威笑道：“舒暢比三年前長得更高了呢，比我當年這個時候還高。”

舒緩緩無奈地回答：“雖不像以前那么調皮，卻也好不了多少。”

舒爸早就下班了，只是他自覺地到樓上看電視去了。

夏常威起身告辭時，一家人極力挽留他吃飯，他很有禮貌地拒絕了。

送走他之后，舒媽又贊不絕口：“真是一個有禮貌的孩子。”

可惜陳諾回他老家C市了，不然讓他也來她家讓爸媽認識認識！