沫軒小心翼翼的走到課桌旁，推開(kāi)圍觀的人群，走到課桌前看發(fā)生了什么事，這不看不要緊，一看沫軒無(wú)言了，只見(jiàn)原本干干凈凈的課桌上現(xiàn)在涂滿了白白的印記，沫軒苦笑著坐了下來(lái)，課桌上的小雪兒在向他招手，“沫軒哥，要好好學(xué)習(xí)喲。”小雪兒的嘴旁注明這么一句話，“上課挺無(wú)聊的吧，別擔(dān)心，有小雪兒陪著你，你就不會(huì)感到寂寞了。”

“有你這么陪著我，我還怎么讀書(shū)呀。”沫軒無(wú)奈的搖搖頭，這到底是誰(shuí)給她出的餿主意呀，那是追求，分明是陷害嘛。

“沫軒同學(xué)，你對(duì)老師講的課有什么意見(jiàn)嗎？”正在臺(tái)上上課的老師看見(jiàn)沫軒一直板著個(gè)臉，嘴里還不停地念叨著，遂出聲問(wèn)道。

“沒(méi)有，老師，您講的很好，我只是有個(gè)題目沒(méi)弄明白而已。”沫軒急忙笑著說(shuō)道。

“是嗎？有什么題目不明白的話下了課道我辦公室來(lái)問(wèn)我，”老師笑瞇瞇的說(shuō)著，沫軒的肯定讓他心花怒放，“你們以后也是一樣，有什么不懂的也可以來(lái)問(wèn)老師，求學(xué)好問(wèn)是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所必須具有的精神，懂嗎？”老師不忘對(duì)同學(xué)說(shuō)道，“記住，老師的大門永遠(yuǎn)會(huì)為你們敞開(kāi)的。”然后問(wèn)道，“禹同學(xué)，知道了嗎？”

“知道了，謝謝老師。”

“嗯，咱們繼續(xù)上課。”

沫軒感覺(jué)這是他人生中最難熬的日子，他坐在凳子上，不經(jīng)意就看見(jiàn)小雪兒在沖他招手微笑，他努力想搽拭掉，可那是用涂改液畫(huà)的，咱們也搽不掉，看來(lái)雪兒是早就想到他會(huì)去擦掉的，所以早有準(zhǔn)備。

“啊，我快瘋了。”沫軒用手猛抓頭發(fā)。

“兄弟，注意形象。”上官軒幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。“老師還在上面呢，好同學(xué)。”

“你...”看著上官軒欠扁的臉，“我總算知道晨風(fēng)為什么老愛(ài)扁你了，因?yàn)槟憧粗K眼。”沫軒沒(méi)好氣的說(shuō)，這家伙，總是唯恐天下不亂，有機(jī)會(huì)一定要好好地收拾一下。

好不容易挨到下課，沫軒總算是解脫了。

“禹同學(xué)，”正當(dāng)沫軒要離開(kāi)座位是，老師叫住他，“你剛才不是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎？你現(xiàn)在拿習(xí)題道我辦公室里來(lái)。”老師很負(fù)責(zé)任的叮囑，他就是喜歡好學(xué)的孩子，不懂就問(wèn)，求知欲強(qiáng)，現(xiàn)在很少有這樣的學(xué)生了，大多數(shù)都是來(lái)混日子的，老師遺憾的想。

“是，老師。”沫軒心中哀嘆道，老師您就不能稍微不負(fù)責(zé)任一次嗎，這會(huì)兒上哪找難題去。

“冬源，你那有難題嗎？”沫軒可憐兮兮的向季冬源問(wèn)道。

“難題倒是有，不過(guò)你應(yīng)該都會(huì)的。”

“沒(méi)關(guān)系，有就行，反正他也不知道我到底會(huì)不會(huì)，能應(yīng)付過(guò)去就行。”沫軒搶過(guò)季冬源手里的習(xí)題本，向老師辦公室走去。在老師辦公室里，老師孜孜不倦的給他講解，還不是問(wèn)他懂了沒(méi)有，沫軒只感覺(jué)如芒刺在背一般，就怕穿幫，好不容易老師放他離開(kāi)，走出辦公室，沫軒擦了一把冷汗，看樣子這借口行不通，下次的換一個(gè)。