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剛剛這雪花事件過去，全國火爆啊，特別是天銹那篇短短的文章，馬上也被載入了閱讀叢書的列表。這篇文章被作為了正面教材，呼吁了人們不要擁有一顆圖謀不軌的心，而是要有一顆純潔的心，要透明才會有好的明天，好的日子，好的命運。當看到書院的學生放學的時候，天銹心里甚是興奮，他希望，這種教育會維持下去，這樣，人們就會深刻了解到自己，改掉那不好的壞習慣。

雪停了，天銹似乎感到了一切都停下了，這，難道，還會回到原初的樣子嗎？他看到了幾個文質彬彬的學生真翻看這天銹寫的文章。但是，再看看那幾個吊兒郎當的學生，天銹感到對于他們，一切都是白費的，天銹甚至懷疑這種教育有沒有進入他們的耳朵里。處于君王的特權，天銹被校長恭敬地請到了書院內部。天銹先是搖了搖頭，后來就說：“我懷疑你們的教育不夠徹底！”這一句話讓校長大驚，校長知道，如果此時此刻說錯了話，自己的家就要餓肚子了。他給天銹解釋道：“皇上啊，這個，我們書院教育一直很徹底的啊，學生都牢記了老師說的話，并且放學的時候老師還會查詢那些沒有記住大道理的學生。”玻璃窗子是那么的透明，天銹指著窗外那幾個吊兒郎當的學生，說：“那這是什么情況？”校長看了看窗外，看到了那幾個學生不管是坐姿、禮儀上都是不行，再一看，竟然還有學生打起來了。天銹說：“看到沒？這就是你的教育程度，如果我的純潔教育給予了他們，他們還會因事而打架嗎？”校長看到了天銹那一張兇狠的臉，不敢抬頭了，用那非常小的聲音說：“額.....這個嘛......這個......”看見這校長吞吞吐吐的話，天銹嚇了一下他：“嘿，再不說清楚就撤了你職位！”校長急了，這撤職可不是小事，他是打拼了多少年才有今天的這個成就的，他心里暗暗地辱罵這那幾個讓他慘遭批評的學生。天銹看到這校長還是不說話，急了，勢如破竹，拿起身旁的小石子扔了下去，說：“你怎么不說話了？怕了？怕了就趕緊全面教育！”校長聽了這話，小聲說：“不就是個破文章嗎？還這樣，反正這知識別的大作家也有，而且那文章還那么爛！”聲音很小，但是語氣很重，天銹的耳朵好，聽到了這句話，破口大罵：“哎呦喂，你是老大還是我是老大，不想活了！”校長也怒了，指著天銹的鼻子說：“你不要濫用私權好不好！”天銹這是第一次看到有人敢這么說話的，除了上一次被綁架，說：“哼，我濫用私權，這國家都是我建立的，怎么，我還管不了你了！”天銹的話非常霸道，這讓校長非常不滿，這校長也不是很敬佩天銹，又是一陣痛罵：“傻子，你建立的？沒有百姓，沒有我們這國家還是你的嗎？”天銹最煩的救世主這種舌戰了，他雖然是皇帝，但是百姓還是要重要的，他只好放棄了爭辯機會，氣沖沖地走了出去。在他的身后，校長可是不想活了，拿起一塊小石頭就往天銹砸去，還好，石頭不大，一時半會兒沒有砸暈了天銹，天銹看到有人這么囂張，生氣急了，恨不得處死這個校長。但是，他以純凈的心為主，自己自然要以身作則，隨后，他加快了步伐走了出去，離開了這個是非之地。

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