軍訓的生活總是這樣，在汗水中交織著堅忍不拔，每個人都朝氣蓬勃。都說90后是叛逆的一代，自私的一代，其實那只是表面。你永遠沒有辦法去準確的給一個人下定義，就像你永遠不可能徹底了解一個人的想法一樣。

在生活條件優越的今天。沒有一個場合，一個機會讓90后表現出來自己的堅強與不屈。其實這群嬌慣的孩子有著一顆干凈的心靈，有著無私的胸襟。我經常掛在嘴邊的話，任何人不要看不起別人，再糟糕的人也會有你學習的地方。

至于那些偏見就讓它見鬼去吧！

不過這群孩子，平時嬌生慣養，站軍姿的時候只要教官不注意，就偷偷歇一會，等教官發現總會狠狠的懲罰大家。當然大家還是依舊樂死不疲的繼續一樣的事情，要不然就集體耍賴。有時候還會在被懲罰時，假裝生病借故休息。

風吹雨淋，陽光暴曬，在一聲聲哀聲載到的埋怨了幾天后，漸漸地大家都習以為常了。

9月8日，軍訓由于天氣原因，要提早結束，會在9月15日結束，這意味著什么？

一個月的軍訓內容，要在十五天內完成。

9月9日，雨。

上午天空中下起小雨，炎熱中一絲涼爽的快感，讓人們浮躁的心理確實踏實了許多。翠綠的葉子，掛著珠簾般的雨珠。一點點積攢，到了葉子承受不住的時候，便悄無聲息的下垂，雨滴順著葉子的脈絡流動，從葉根流向葉尖最后脫離葉面，落了下來。

正步；齊步；向左轉向右轉。

一遍遍口令，一遍遍操練，看著一排排軍裝，一排排年輕的臉龐，在雨中堅持著。

“對于這次任務，你們有沒有信心？”教官扯著沙啞的嗓子喊道。

“有”

“不夠響”教官嚴厲的吼道。久久的回蕩在空氣中。

“有沒有信心？”聲音中帶著一絲沙啞。

“有”

“不夠齊”又一聲力喝，似乎充斥則對眼前這群士兵們的不滿。

“我再問你一遍，有沒有信心？”教官第三次喊道。聲音不大，卻質地有力，不可違抗的感覺。

方隊中所有人，像吃了興奮劑似地，拼盡全力的喊道：“有。”

“有沒有？”

“有”

“有”

一聲聲吼震天響，教學樓之間久久的回蕩著，年輕的聲音，激蕩的青春。那份震撼，那份熱血沸騰，在青春中回響著，似乎將空氣撕開了一個口子。

熙河曾經寫過一篇自己的回憶，說過：“倘若你問我那是什么感覺，也許你忘了青春的味道。”

可能我們很久沒有將工作放下來，抬頭看看太空，看看高高的建筑物，感受一下自己的存在。或是回到家中翻一番泛黃的老照片，懷念一下上大學時候那種天真浪漫，那種熱血沸騰。每天都在低著頭忙碌著，或是上學，或是工作。

或是聽上一曲老歌，回憶著我們還是男孩女孩時的歲月。

或許你也會潸然淚下。

前不久我看了一本小說《那些年我們追過的女孩》，聽了一首歌《老男孩》。記憶起一些事，懷念起一些人。

或許??????。

或許這就是生活。

流失的歲月，改變了我們的容顏，改變了我們心情，卻改變不了，那炯炯有神的目光。

熙河合上日記本，走到了窗邊，望著天邊的景色怔怔發呆。

或許只是留下了只言片語，才是真切的生活。

熙河他們的教官是個湖南人，約有1.78米的個子，長得黑瘦，卻十分精神。那銳利的目光，總會讓人覺得在他眼中無所遁形。當然了，前幾屆的學哥學姐送了個“天使”的外號給他。

當時很多人都以為他是‘刀子嘴豆腐心’。但后來他們深深認識到自己太膚淺了。其實天使在某種方面是個中性詞。對于教官來說，還有一層意思是說他訓練嚴格，就像天使的對立惡魔一般。

“孩兒們命苦啊！”一群小惡魔。

小馬在那哭喪個臉，像丟了一百元錢似地。當然對于一個絕對財迷來說，那可比要了他的命更來勁。

聽著熊傲講著天使的故事，一眾愛熱鬧的人兒，恨不得去跳黃河，洗一洗上輩子的罪孽。

這是造了什么孽啊？讓我們遇到這位天使大哥了。

這種罪孽的聲音一直延續到軍訓結束后的數日，而且一直在孩子們的記憶里留下了的‘后遺癥’。

寧靜的午休，忽然哨聲響了。“緊急集合”下午的訓練提前開始。老天似乎是同情這群孩子，天空陰沉，當第一滴雨滴落在地上的時候，瞬時整個方隊歡呼了起來。因為大學學生軍訓有個前提，不能讓學生們意外病倒，只要下大雨，就不用軍訓可以回寢室練習內務。

所以在酷熱的夏天，下雨是軍訓中的大學生最盼望的事情，每次都會像是過節一樣。

“干什么，干什么呢？”一連幾聲沙啞的訓斥，將沸騰群人從天空拉了回來。天使臉色跟紫茄子似地，冷著個臉慢悠悠的走了過來。

“誰喊得，給我站出來？”

一秒，大家冷靜后，誰也沒在吱聲。

下一秒，“是誰喊得給我站出來”天使近乎咆哮的對著方隊怒斥。

大伙紛紛低下頭，沒有人有直視他目光的勇氣。

“你們有沒有組織性紀律性。”

“說，誰喊的。”

整個隊伍仿佛籠罩著一層死氣沒有一個人說話，若果說沉默是金那么最懂得這個道理的就是在大學的學生們，他們永遠做錯了任何事都是沉默，淡然到了后來社會上時這些大學生們有好多都在沉默中爆發，要不就是永久的死去。

“不說是吧？那就全體受罰。”說完話教官側身而立看著整個隊伍。

見沒人說話，教官站在雨中對這我們這群孩子，很嚴肅的說教一番話。直到多年以后熙河翻開日記的時候，也會想起當時的那種內疚的感覺。

教官很嚴厲的說：“你們開心什么？我帶的兵每年都是第一。而你們呢？覺得自己厲害了是吧！你們永遠不會知道，當你們不去認真面對的時候，這個社會也不會給你一點機會。我是軍人，我的榮譽現在就是你們。但是你們的榮譽呢？”教官如嘶嚎般呵斥著隊伍，每句話都深深的刺痛著大家的心。

“既然你們不想要證明自己，不想讓自己的努力得到承認，那么也不會有人看得起你們。人要自己嚴格要求自己，因為沒人會逼迫你們。”

“現在全體向左轉跑步前進。”

教官在喊完命令之后，整個隊伍仿佛被抽走了靈魂，所有人都低頭不語沉默在他剛剛的話語中。陰沉的空氣，在這種沉重的氣氛下，讓人感覺到窒息。冰冷的雨滴，每打在身上都仿佛一根根針深深的刺在那年少的心中。

“報告”

這時人群中不知誰喊了一聲。

教官背著手靜靜的看著整個隊伍，很不情愿的皺了皺眉看著方隊喊道：“誰喊的？”

可終究泥牛入海沒人回答。

“怎么？有膽喊，沒膽認啊？”教官臉上帶著意思玩味的嘲弄，可是終究還是沒有回答。

“怎么想做烏龜呀？誰打的報告。”

“沒人回答那就加跑五圈你們這群懦夫。”

“我喊的”往往年輕人就是激情澎湃，身上有股勁，永不服輸或者說是比較倔強，一個激將法恰到好處的將他們骨子里的那種青春激揚帶了出。

方隊最后邊有人站了出來，大家都認識他，我們方隊最想小的好像叫做張翼，是個連跳兩級的天才書呆子。當然平時大家都愛和他開心玩笑，說他一陣風就能被刮跑。可今天看來這個小家伙還真的勇氣卻是比別人都大，讓人心中暗暗佩服。

“是我喊的。”

“不，是我喊的”

????????。

接二連三的承認聲音，又一次將整個方隊與教官間緊張的氣氛推向了風口浪尖。

就這么幾秒間，又有四五個人承認，這時熙河周圍的同學都在看著熙河，眼神中含充斥對懦弱者的不屑。