“好吧，陳泰，我們先回家，這兒的事以后再說！”看到陳泰的樣子，福康答應著，扶著他一起向山下走去。
上課的時候，福康坐在教室里，許老師在講臺上滔滔不絕地講解著今天學習的精彩的課文，可是陳福康卻發現，自己無論怎么努力，他的精力都集中不到老師的講課上來。他還在想著早上遇到的那件奇怪的事情。一團霧氣包著一個小孩子，小孩子還能讀出聲音，在那樣一座空曠的山上，在那大清早，還有，怎么說走就走了呢，他又是去了哪里呢……這一連串的問題，福康怎么想也想不明白。
同時，他又想到了另外一問題，這便是他以前曾無數次的聽別人說起過，但卻從來有認真想過的問題，就在前些天，陳泰還說起過，他真的是神仙下凡嗎？從小，便有許多的人不止一次跟他這樣說，還問他做為一個下凡的神仙，到了這個世間有何感想等等之類的問題。以前，他都認為那人別人開玩笑的，因為爸爸媽媽都再三地告誡過他，千萬相信別人的胡說八道，要相信自己的父母，父母是不會騙自己的孩子的，要他相信自己是陳家嫡親嫡親的孩子，還特別鄭重其事地告訴他，天下根本就不存在神仙下凡之說，這都是別人用來逗小孩子玩的。陳剛夫婦還告誡他，要他千萬不要去想那些外人胡說的那些子虛烏有的事。
這究竟是真的，還是巧合呢？如今，陳福康終于開始在思考這個問題。如果是真的，那父母為什么要騙自己？如果是巧合，那為什么在大山降落八年之后又會再次出現這樣的巧合，出現在他這樣的一個小孩子身上，這座大山自從降落到這，便一直默默無聞的，與人們的生活沒有任何的關系，難道就是為了在等他嗎？
陳福康想不明白，這時，忽然一個奇怪的念頭出現在他的腦海里，他聽父親說起過，這座大山是八年前忽然出現在這兒的，陳福康知道，正是自己出生的那年，難道，這座大山是和自己一起來的嗎？如果那樣，自己真的就像是那些外人們說的那樣，自己是個神仙下凡了？
想到這里，陳福康不禁嚇了一跳，如果真的是那樣，那他自己的下凡到底是為了什么，是因為自己在做神仙時犯了什么錯被懲罰，還是有什么特別的任務需要去完成，自己為什么會出生在這個家庭里？幾乎所有的人都說過，他確確實實是陳剛夫婦親生的，自己既然是個普通人家親生的孩子，又怎么會是個神仙下凡，這究竟是怎么一回事呢？
慢慢地，陳福康也想到了自己平時與普通孩子不一樣的地方，不管聰明程度，還是對什么問題的看法，他的能力都是超乎尋常的，有時連成年人都想象不到。以前，他只是簡單地認為自己只是人們口中所說的那種罕見小神童，是個小天才。可是，現在看來，這不僅僅是一個天才孩子所擁有的超常的能力。如果真的是那樣，那自己的下凡到底是為了什么，為什么自己的父母不讓他這樣想呢？
陳福康呆呆地坐在座位上，任思緒亂習，也越想越多，許老師注意到了福康心不在焉的樣子。他看了看陳福康，雖然他不明白陳福康今天為什么會在課堂上表現得這么心不在焉，但還是想通過自己的眼神將他拉回到課堂上，許老師一邊講課，一邊用自己的兩眼直視陳福康的眼睛，可是福康似乎根本就沒注意到。許老師嚴厲地看了他一會兒，輕咳了一聲。這時，陳泰在旁邊小聲地喊他道：“小叔，小叔。”
聽到聲音的陳福康，一臉茫然地看向陳泰，陳泰用手指了指講臺上的方向，陳福康會意，他急忙向講臺的方向看過去。
此時，許老師停止了講課，正在看著他，許老師把陳福康叫起來，問他：“陳福康，你有在聽我講課嗎？”
陳福康急忙站著身子看著許老師，沒有說話。
“陳福康，好的學生是應該認真地聽老師講課的。”許老師一語雙關地說道。
“是，老師，只是我有個問題怎么也想不明白。”福康一邊思索著一邊問道。
“噢，是什么不明白？你說出來，老師給你解答一下。”許老師立即變得和顏悅色起來，他平時最喜歡學生向他提問題了，用他自己的話說，好的學生都是善于發現問題，并提出問題的，試圖找到答案的，這是學生勤學好問、上進的表現。
“老師，你說我們學校前面那座磊山，山上會有人嗎？”
許老師愣了一下，隨即不高興地回答道：“福康，你這是什么問題，上課的時候怎么想這么亂七八糟的問題，你這樣怎么能把課聽好？”
“老師，我只是好奇，山上是不是像我們這里一樣，也有一所這樣的學校，也有小孩子在那里讀書？”
許老師更不高興了，他嚴厲地看著陳福康，斬釘截鐵地回答道：“陳福康，我鄭重地告訴你，這座大山自從降落到這，如今也快有十來個年頭了，這期間就從沒聽到說有人上去過，更不見有人下來，它就像沉睡著的一樣，靜靜的呆在那里，跟我們這里任何人的生活，沒有任何的關系，以后，不要再提起關于這座大山的任何問題。”
“那老師有沒有聽到過這山上有什么聲音傳下來，就是最近這段時間，在清晨？”陳福康繼續追問道。
“陳福康，你今天怎么了，怎么總是提這些個莫名其妙的問題，我告訴你，關于這座山的話題，那都是無稽之談，是人們編造出來的。”
“可是，老師，如果上面真的有人，或者是有學校呢？”
“那也不干我們的事！陳福康，請你記住，關于這個座山的問題，以后不要再提了，尤其是在我們的課堂上，這樣會耽誤其它同學的學習的。”