“不用了!你爸去調(diào)研了。”媽媽繼續(xù)吃飯。
李心坐下來(lái),兩個(gè)人安安靜靜地吃飯。
飯后,她走進(jìn)臥室,換上運(yùn)動(dòng)鞋,“今天你就留在家里,什么地方都不準(zhǔn)去。”
“好。”小紫貓的眼睛閃爍著光芒,尾巴一搖一搖。
連她也沒(méi)想到,小紫貓就這樣爽快地答應(yīng)了。
她們路過(guò)水果攤的時(shí)候,突然停下腳步,“心兒,我去買點(diǎn)橘子。”
李心微笑著,“嗯,橘子吉利。”
媽媽微笑地點(diǎn)頭,便開(kāi)始過(guò)去討價(jià)還價(jià)了。
“兩塊。”小販一邊稱著一位客人的橘子,一邊應(yīng)接不暇地回答媽媽。
媽媽又看了眼橘子,說(shuō):“貴了,老普家一塊五兩斤。”
“那你去找普德華啊!”小販漫不經(jīng)心地回答,他心里更是恨得牙牙癢,又來(lái)一個(gè)討價(jià)還價(jià)的。
“來(lái)不及了。這樣你便宜一點(diǎn)。”媽媽心里想這橘子雖然不錯(cuò),但不值這個(gè)價(jià)格。
“這可不行,這可不是念那坡上采購(gòu)的,這是正宗的建水橘。”
“建水?那還沒(méi)有念那天氣熱,能產(chǎn)出好吃的橘子嗎?一塊錢,不能再少。”
“我說(shuō)你可不能這樣啊,一塊錢,我可是虧本了,少說(shuō)你也要給我本錢。”
“你瞎說(shuō)的吧,”
“沒(méi)有,你這樣,我能做生意嗎?”
“那你要多少?”
小販急了。女人不像要買,也不像不買;我不便宜女人肯定不買,便宜了女人也不一定買,我得快速地好好思考思考。
“少說(shuō)一塊五。”
“女兒我們走,”媽媽突然叫李心。
李心在一旁思考,重生前,李心很喜歡吃橘子,但是媽媽說(shuō)性熱,一直不讓李心吃,就國(guó)慶節(jié)那會(huì)買了一斤,她仍然記憶猶新,不是五塊錢一斤嗎?物價(jià)真是迅猛,二元一斤,媽媽都覺(jué)得貴。
李心靜靜地聽(tīng)從母親的安排。
她們還沒(méi)走幾步,小販就開(kāi)口:“一塊二怎么樣?”
“不要!”媽媽想,你早說(shuō)這價(jià)錢,我還能答應(yīng),但現(xiàn)在就免了。
“好好,按你剛剛那個(gè)價(jià)格!”機(jī)靈的小販,還不敢說(shuō)出價(jià)格,怕后來(lái)的人也和他討價(jià)還價(jià)。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。
李心默不作聲地跟著媽媽走。
小販突然躍到我和媽媽面前,“給你稱了四斤。”
“干嘛,還強(qiáng)買強(qiáng)賣了!”媽媽眸光慍怒,真是真恨無(wú)商不奸,拉住李心就走。
“我撿走幾個(gè)。”
媽媽不得不停下來(lái),卻沒(méi)有說(shuō)話。
“我看你不是自己吃吧,多一點(diǎn)沒(méi)事的。”
“就一塊,我才不像你們賣東西,翻臉比翻書(shū)還快!”媽媽本來(lái)想說(shuō)要八角,最后還是忍住了。
“好的。”他把橘子遞給媽媽,然后看了一眼手上的錢,便收進(jìn)褲包。
媽媽面無(wú)表情地走在前,李心緊跟著媽媽。
來(lái)到院子里,李心才反應(yīng)這是不是周老師家?
李心和媽媽坐在周老師家,周老師端著連杯熱水過(guò)來(lái)。
“你看,還讓你這個(gè)老師給我們倒茶。怎么說(shuō)得過(guò)去,”媽媽很不好意思地說(shuō)。
老師放把水杯放在茶幾上,坐在沙發(fā)上,“現(xiàn)在就算了,李心,你可要好好讀書(shū),別辜負(fù)了母親的期望。”
媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“李心聽(tīng)到了嗎?好好好學(xué)習(xí)!”
老師看了一眼冒著熱氣地?zé)崴ь^觀察李心。“心兒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>
媽媽剛要張口。
李心就說(shuō):“還可以。”
媽媽笑了笑,“就那樣。”
老師分別看母女兩人,笑道:“你們倆啊!”
李心也不由自主地笑了。
“李心你各科成績(jī)大概能考幾分?”老師突然問(wèn)道。
“如果語(yǔ)數(shù)英120總分,語(yǔ)文98數(shù)100英語(yǔ)也就能及格。”李心害羞垂眸,“其他都能維持95左右,就是政治會(huì)考不好。”
其實(shí)英語(yǔ)她能考個(gè)一百多分,畢竟是重生過(guò)的,想到這里李心有些驕傲。
“心兒,你這個(gè)成績(jī),如果是中考前就不行了,但是你才初一,是長(zhǎng)高長(zhǎng)智慧的階段,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,你只要努力,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),但是你的英語(yǔ),就要多下點(diǎn)功夫了。雖然我可以在這個(gè)科目上多幫助你,但你一定的努力。你媽媽說(shuō)你不好好背單詞。”
李心很認(rèn)真的說(shuō):“周老師我一定會(huì)好好背單詞的。”
老師鄭重其事地說(shuō):“嗯,單詞的事情可不能馬虎。”
老師很嚴(yán)肅地提醒她。
她沒(méi)有覺(jué)得老師小題大做,倒是一種敬佩油然而生,怪不得會(huì)用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)形容偉大的人+民教師,“老師您說(shuō)得太對(duì)了。”
媽媽也淡淡地笑了。
“小虞,你是王露的同學(xué)是吧,聽(tīng)說(shuō)你是B大的學(xué)生,那可是省+級(jí)重點(diǎn)大學(xué)啊。”老師轉(zhuǎn)頭看向媽媽,迅速回頭對(duì)李心說(shuō):“李心你可要多向?qū)W習(xí)自己的媽媽學(xué)習(xí)啊。”
“好的老師!”
李心知道王露是媽媽的同學(xué),但是,如果按周老師這樣說(shuō),那么周老師是王露介紹給媽媽的咯。
重生前,她小學(xué)畢業(yè)后,王露向媽媽提議讓她在假期去補(bǔ)習(xí),可是李心沒(méi)有去,王露好像是聯(lián)系好老師了,她這下不去,王露的面子不好過(guò),于是王露好久都沒(méi)理睬媽媽。媽媽還幾次三番地在李心面前埋怨這件事。
然而,這一次,為什么王露還繼續(xù)給媽媽介紹老師,看起來(lái)王露和媽媽沒(méi)有那次的矛盾,這……是怎么回事?