地連靜也注意到了思諾的位置，裝過頭不屑的笑了一下，然后賞了個白眼給她。

思諾郁悶的沒法，真不知道這個地連靜是腦子進水了還是被驢踢了，為什么總是針對她。

就在思諾還悶悶不樂時，右側隔壁的同學碰了一下她的胳膊。

“思諾，太好了，沒想到和你挨著。”

思諾轉過頭才發現她的右邊是水車，在緊張的環境中遇到個熟人那比久旱逢甘霖還要讓人高興啊，思諾很快與水車聊了起來。

直到講臺上的姜教授開始講話時，臺下的同學們才安靜下來。

“這次的實驗是提純，在你們每個人的面前都有一小瓶的生物混合液，里面有的是病毒，有的是細菌，也有寄生蟲，甚至是獨特的細胞，我要你們在三個小時之內利用你手頭上的一切儀器和工具將里面的生物提純出來，放在每個人桌上的玻璃試管中，濃度低于3000每毫升的將會被淘汰。”

“在教室的兩邊有五十臺離心機，五十臺電泳可供使用，大家都聽明白了嗎？”

姜教授沒等有人回應她，馬上又說道，“明白的話就馬上開始吧，截止時間是十一點一刻！”

同學們看了一眼時鐘立刻開始緊張的提純工作。

思諾拿起手頭的小瓶子，輕輕的晃了晃，沒有沉淀也沒有絮狀物，她必須得先弄清她要提純的是什么東西，用吸管吸了一小滴放在高倍顯微鏡下觀察，像是蛋白類的物質，應該是一種抗原或者抗體。

思諾馬上想到了那本書里講的抗體夾心法。

思諾試著加入了另幾種已知的大分子物質，驚訝的是發現一種可吸附磁珠的大分子和這種實驗蛋白結合在了一起。

這種結合又是不穩定的，溫度高一些就會分離。

太好了，提純的辦法找到了。

思諾馬上投入了她一步步的提純工作中，同學們有愁眉苦臉不知道怎么下手的，也有信心十足用離心，物化影響開始提純的，身旁的地連靜也有條不紊的進行著，不可否認的是她不愧是地連輝的女兒，理論知識和實踐能力都不可小覷！

在思諾快結束第一步操作時，水車也有了提純的頭緒，思諾真心的替他高興，兩個人說了幾句互相鼓勵的話后又投入緊張的實驗。

三個小時真心的不算多，除了離心，孵育，等等一系列繁復的程序后所剩下的時間不是很多。

實驗不僅需要專業知識，也需要謹慎的態度，地連靜就是因為過于自信，才會把應該加入的A液誤加了B液，后果就是得重新提純，現在已經過了一個小時了。

她有些氣憤的看了一眼時鐘，又看了一眼旁邊的思諾和水車，要不是剛才他們說話打擾到了她的注意力，她怎么會拿錯液體呢？

那個地球女人就是誠心的，地連靜有些憤恨的又看了一眼思諾，思諾正準備拿著她試管去孵育池孵育，完全沒有發現地連靜的不善的視線。