水枚以前也曾多次給水婉瑩寫(xiě)信，訴說(shuō)自己的心情與思念，只是最近自己心里煩躁，已有一段日子沒(méi)問(wèn)候堂姐了，正好趁此機(jī)會(huì)表達(dá)一下，順便解決自己的問(wèn)題。
水婉瑩的回信，水枚是半月后在學(xué)校收到的，那可是她們的約定，水枚不想被父母知道的事水婉瑩不能寄回家里。
信里除了一些思念及自己一切安好的話(huà)語(yǔ)之外，還提及希望水枚到美國(guó)讀書(shū)的想法，并說(shuō)自己再有一年就畢業(yè)了，打算在美國(guó)開(kāi)一家公司，到時(shí)候也可照顧她，而對(duì)水枚的問(wèn)題卻只說(shuō)了一句隨心所欲，順其自然，保護(hù)好自己，還說(shuō)什么自己知道自己在做什么就行，相信她能明白。
“相信我能明白？我要是能明白就好了，明白了還用問(wèn)你呀？國(guó)外的教育就是這樣教你教導(dǎo)小孩的呀？”水枚郁悶的嘀咕，“這叫什么答案？說(shuō)了還不如不說(shuō)！”
國(guó)外讀書(shū)？免了吧！看看堂姐那種對(duì)待自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，自己也不能出去，不知道她現(xiàn)在最信任的人就是她了呀？在自己最希望她幫助的時(shí)候，居然一句話(huà)就打發(fā)了！和以前那個(gè)對(duì)自己呵護(hù)倍至的姐姐判若兩人，還是懷念以前那個(gè)看不得自己不開(kāi)心的美麗姐姐呀！
既然在堂姐那里得不到自己想要的答案，那么也只能依靠自己了，反正自己再煩惱也是徒勞無(wú)功，還不如放棄，順其自然，喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡，自己還小，總是要以學(xué)業(yè)為重的，過(guò)幾年再考慮這個(gè)問(wèn)題也不遲，不是嗎？
心里有了這樣的想法反而真的就平靜了下來(lái)，不再患得患失，漸漸的倒也能夠坦然應(yīng)對(duì)平日里與肖曉的相處了。
肖曉看笑容又一天天恢復(fù)到水枚的臉上，懸著的心也慢慢的放了下來(lái)。經(jīng)歷了一些事情之后，人總是要長(zhǎng)大的。
對(duì)姚菁菁，肖曉心里是有些愧疚的，但他并不后悔，畢竟自己真的對(duì)她沒(méi)有任何的好感，與其讓她對(duì)自己心存幻想，不如早些斷了她的癡心，也好過(guò)讓她活的那樣累。至于當(dāng)天的那些話(huà)，肖曉并不后悔，那是他的真心告白，即使重新來(lái)過(guò)，他依然會(huì)那樣說(shuō)，姚菁菁可憐卻也有其可恨之處，她實(shí)在不該把他心目中的完美女神說(shuō)的那樣難堪，所以那天姚菁菁實(shí)在是自取其辱，怪不得別人！
這些天水枚的變化，也讓他意識(shí)到自己帶給水枚的困擾，他相信水枚對(duì)他也是有感覺(jué)的，她只是還不想談感情而已，畢竟他們都還太小。正是讀書(shū)好時(shí)光，怎能將時(shí)間這樣虛度？
而肖曉和溫馨也因?yàn)椴幌胨蹲笥覟殡y，早已盡釋前嫌。三人偶爾會(huì)在放學(xué)后一起做伴回家，或相約一起學(xué)習(xí)。
只是見(jiàn)面時(shí)仍不免你來(lái)我往一番唇舌之爭(zhēng)，看到這樣的兩人，水枚只是含笑靜靜的看著，也不插口。有時(shí)候看到神采飛揚(yáng)的肖曉與毫不示弱的溫馨斗智斗勇、唇槍舌戰(zhàn)，水枚恍惚覺(jué)得他們?cè)谝黄鹗悄敲吹暮椭C，和諧到連她都無(wú)法介入，只能旁觀。
這樣放縱自己的肖曉是平日不多見(jiàn)的，與水枚一起的是寬容大度、溫文爾雅的肖曉，而與溫馨一起的則是肆無(wú)忌憚、妙語(yǔ)連珠的肖曉，到底哪一個(gè)才是真正的他呢？恐怕后者才是那個(gè)真正的肖曉吧！
水枚不禁苦笑，說(shuō)不在意，誰(shuí)又能真的看開(kāi)呢？何況一個(gè)只有16歲正是情竇初開(kāi)的小女生！水枚猛然間想到：“口口聲聲喜歡水枚的肖曉，恐怕連他自己也不清楚對(duì)水枚到底是欣賞還是喜歡吧？”
水枚忽然想起水婉瑩的話(huà)，隨心所欲，順其自然，難道姐姐就是讓自己慢慢體會(huì)少男少女間這種微妙的情感？看來(lái)自己是真的錯(cuò)怪姐姐了！
雖然傷感卻并不難過(guò)，當(dāng)然更提不上心痛，想想看到的那些言情小說(shuō)中提到的戀愛(ài)雙方愛(ài)的死去活來(lái)、眼里只有對(duì)方的深情，自己這種狀態(tài)，又怎么能說(shuō)是愛(ài)呢，充其量也只是喜歡，或者一時(shí)的情迷罷了。
想到這里，水枚忽然感覺(jué)豁然開(kāi)朗，隱藏于心的陰霾一下子煙消云散，心情無(wú)比的輕快。就把肖曉當(dāng)作自己人生途中難得的異性知己永藏于心吧，希望有一天溫馨和肖曉真的能走到一起！
有了這種想法的水枚，在以后的相處中真的把自己當(dāng)成了隱形人，更多的給兩人創(chuàng)造獨(dú)處的機(jī)會(huì)，當(dāng)然要做的不著痕跡。
可是事情是不是水枚所想的那樣呢？又會(huì)不會(huì)按照水枚想象的那樣發(fā)展呢？
肖曉與溫馨一起心情是放松的，可他與溫馨的話(huà)題除了學(xué)習(xí)便是水枚呀。從溫馨的口里他知道了水枚小時(shí)侯把新鞋剪破只為穿一雙和溫馨一樣舊而破的鞋，知道了水枚小時(shí)侯為了讓爺爺親自下廚做蝦，一天天待在畫(huà)室作畫(huà)而無(wú)絲毫抱怨的堅(jiān)韌，知道了水枚孩提時(shí)代因天熱而給小雞洗澡去暑的鬧劇，還知道了水枚的父親在市財(cái)政局任職，媽媽是老師，一家人打算搬往縣城居住，本來(lái)水枚上初中時(shí)就想了，可由于水枚的保證和爺爺堅(jiān)持要在鄉(xiāng)下尤其是水枚母親的工作調(diào)動(dòng)問(wèn)題而未能成行。而今要上高中了，水枚必定是要去縣城重點(diǎn)高中就讀的……
而所有這一切水枚卻從沒(méi)和他提起過(guò),在他眼里水枚就是一個(gè)和他一樣生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村,僥幸有個(gè)潑墨揮毫的爺爺和靠自己努力出了國(guó)的姐姐,從來(lái)不知道她竟是有著這樣身份背景的嬌嬌女,可平時(shí)自己也沒(méi)看出她與大家不同呀？父母曾說(shuō)他們與水枚的父母是舊識(shí),可也沒(méi)聽(tīng)他們說(shuō)她的父母怎樣呀,還是自己忽略了？
肖曉的心理忽然有了一種難于言表的苦悶，他要自己努力，努力作出一番成績(jī),以一種配得上水枚的身份站在她的身邊!
似是看出了肖曉的心理，溫馨告訴他水枚的家人都是開(kāi)明的父母，并沒(méi)那么多的繁文縟節(jié)，陳舊思想，只是現(xiàn)在畢竟還小，還是要好好學(xué)習(xí)的，這是每次見(jiàn)到水枚父母，最常聽(tīng)到的叮嚀。