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首頁寒門學子的成長勵志

追求和友誼

1993年11月16日星期一晴

昨天小英和我聊天時說:“江英是不是很傲氣啊?整天都不和我們說話,好象我們欠她東西一樣。有時我們問她的問題她也愛理不理的。”

我說:“這也不能說她是傲慢,或者是她的性格使然吧。”

“她總是以為她學習好,我們就得讓著她點,其實有什么了不起啊,不就是成績好些嘛?”

“我看她并不是你說的那樣,她從一來到學校就是這個樣孖的,并不是以前很好說話,現在成績好了才不理人的。”

小英不再哼聲,我又繼續說:“其實人各有志,人的性格也有很大的差別,我們不要去強求別人怎么樣對待自己,只要我們自己做好了就行。就江英而言,我認為她是一個穩重、性格相對較內向、做事的一定目標的人。我敢肯定在她的心中有一個非實現不可有理想在激勵著她頑強地拼搏,她才有那種惜時如金的行為。”

“我總認為她的性格中有看不起我們的一面。”小英還是堅持她的觀點。

“我們雖然都是中學生,但是我也知道我們每一個人都有自己的性格:有的人在小時候沉默寡言,但長大后卻夸夸其談;有的人小時候天不怕地不怕,才大后卻經常與孤獨、空虛、落寞為伍;有的人小時候機靈過人,但長大后卻笨拙拘束;有的人小時候有很大的理想,長大后卻一點目標都沒有……”

“唉!你不要說,我還真的是一點目標都沒有呢!”小英嘆了一口氣說。

“老師時常對我們說,我們在年富力強的時候一定要有所追求。當一個人在他的一生中沒有什么追求的時候,他的生活一定會被空虛落寞侵占著,心靈和人生就會失失去應有盡有的歡樂。沒有歡樂的人如行尸走肉一般,對一切都會失去興趣。更有甚者,他甚至會憎恨別人的成功,然后變本加厲地討厭身邊的一切,什么東西都不想做,也做不來。”

“你說是不是有了追求就一定會成功?成功之路是不是一帆風順呢?”小英滿眼疑惑地看著我,問道。

“你當我是什么呀?我哪能知道這么多?前幾天張老師不是說過——我們要有所追求,有了追求就可以增加成功的機率。雖然在追求的路上也有無數的艱難困苦,但是在追求的過程中,苦中也有甘甜和快樂的,我說你在班會上都聽了些什么東西啊?”我說完,一邊嘻笑著一邊點了點她的額頭。

“哎,你是不是有很大的理想和追求啊?”小英碰了碰我的手說。

經小英這樣一問,我忽然不知道該如何回答她的話。其實理想和追求我是有的,我的第一大目標就是要考上師范學校。但我的這個理想還重來沒有和別人說起過,只有我有家人知道,同學和老師是沒的一個明白的。現在小英問我,我要不要告訴她呢?告訴她吧,萬一她以后說出去而我又沒能考上,那豈不笑掉那些知道了我的理想的人的大牙嗎?不告訴她吧,她又誠心誠意地問了,不告訴她好象不太合適。

“你干巴巴地站著干嘛啊?問你話呢。”小英既推又說的打斷了我的沉思。

我在她的推搡中回過神來,笑了笑,說:“我有什么大的理想啊?我只是覺得現在我能讀書來之不易,我得在該讀書時好好學習,不要辜負了父母親的期望。”

我說過以后長長地舒了一口氣。我最終還是沒有把我要考師范學校的事說給她聽,這并不是我怕她說出去,我自己認為,在我的目標還沒有實現前,我最好不要被別人知道我的心事。如果我一旦說出去,結果又沒有考上,那就慘了,我才不想聽別人的閑言碎語呢!

“我還以為你有什么特別的目標呢。”

“你有沒有目標啊?”我突然問她。

“你看出我有什么目標沒有?”她不答反問。

“我又不是你肚子里的蛔蟲,我怎么看得出你有什么目標啊?”

“我讀了初中就去打工,我哥哥說了,等我讀了初中,考不考得上高中或中專都無所謂,反正我哥哥在深圳的一家珠寶廠工作,到時我進去干就行了。”

“你哥在那兒很久了?”我好奇地問。

“幾年了,我哥還是師傅呢。”

“什么師傅?”

“制作師啊!”

“你哥是不是很有錢?”

“他說他的工資就有一千多元。”

“一千多?”我幾乎不敢相信我的耳朵,我們家全年的純收入都沒有這么多。

“是啊,所以我一畢業就去我哥那兒,過不了幾年,我也能拿一千多的工資啦!”小英得意洋洋地說。

我不再言語,心里卻有一股難以言說的苦悶涌上來,我并不是妒忌她哥哥領這么多的錢,而是苦悶我的將來,是不是也有這種讓人羨慕甚至于妒嫉的生活?如果我努力學習,是不是就能達到我既定的理想境界?我的未來在哪里?我的追求在哪里?

1993年11月19日星期四陰

生活似乎和我開了一個很大的玩笑,前幾天還和我形影不離的小英,今天中午放學以后因為我的一不小心把她的飯盒撞了下地,就暴跳如雷地對我怒吼起來:“你是不是很了不起?成績好也不要拿我的飯盒出氣啊!”

我一聽就來了氣:“你說什么啊?我又不是故意的,你才以為自己了不起呢!”

“看誰了不起了?我了不起我還不把你的飯盒摔下地?”她滿面通紅地大叫著。

這時候,越來越多的同學涌上來看熱鬧。我不想和她吵,只好低頭不語,把她的飯盒從地上撿了起來,放在另一個同學的床頭柜了。

“怎么樣,怕了吧?又要怕死又要當兵。”

“我才不是怕你,我是不想和你吵。你到底想干什么?”

“你想干什么我就想干什么。”小英氣勢洶洶地說,“你以為我怕你嗎?你休想!”邊說邊沖上前來,指著我的鼻子,似乎我不認輸就不罷休一樣。

我的火氣被她一而再再而三的點燃了起來:“我是摔了你的飯盒,你又怎么樣?”

她因憤怒而漲得通紅的雙眼發出可恨的光,她四處搜索著,似乎在找尋什么。突然,她看見我的飯盒放在離她不遠處的我的床頭柜上,就二話不說,一個箭步沖上去,我明白了她的意圖,立刻也沖上去,我們倆同時抓住了那個飯盒,她奮力地奪,我歇力地搶,誰也不愿松手。正當我和她爭奪得面紅耳赤的時候,張老師在同學的帶領下快步走了上來。怒吼著說:“你們想干什么?還不松手?”飯盒是我的,我沒有松手的理由,小英一看見張老師來了,而且還生了氣,就把手放開,攏了攏頭發,,低頭站著。

“你們倆都到我的辦公室里來。”張老師說完,就滿面怒容地轉身離去。小英忙跟出去。我鎖好我的飯盒,也心有不甘地向辦公室走去。

“你們說說事情的經過。”

“她一放學就將我的飯盒摔下地。好像很了不起的樣子。”小英搶先說。

“我才不是摔你的呢!是你的飯盒放在床頭柜上,我一不小心把它撞下地的。”

“你就是故意的。”

“我不是故意的。”

我們倆你一言我一句地又爭辯不休起來。

“好了,不要爭了。我會調查這件事的。你們倆說說,這樣大吵大鬧應不應該?”張老師緩和了一下口氣,問。

“她不要搶我的飯盒我就不和她吵。”我不服氣地說。

“你不要摔我的飯盒我就不搶你的。”小英也余怒未消地說。

“還不消氣,是不是?”張老師說,“你們想一想,能夠在一起讀書,本來就是一種緣份,我們要珍惜這種來之不易的同學緣,友誼是很可貴而神圣不可侵犯的東西。你們怎么可以隨隨便便糟蹋呢?你們現在還小,等你們再大一點點,就不會為了這么丁點雞毛蒜皮的事大吵特鬧了。再說了,不就是一個飯盒嘛,一不小心弄到地上,撿起來不就完了,即使是真的摔在地上,沒有摔爛,也無所謂,同學之間,為什么要敵對呢?當然,如果若藍摔爛了你的飯盒,我會要她賠給你,你可以先來告訴我,而不能也去摔她的飯盒,你這不是知錯犯錯嗎?若藍也該檢討檢討,你將飯盒弄下地,說句對不起不就完了嗎?吵嘴干什么呢?”

我嘴里不說什么,但心里可不服氣:“她一開口就吼我,我才不跟她道歉呢。”

“好了,你們倆以后誰也不許再提今天這件事,來,握握手,言和言和。”張老師說著,伸出手來,將我和小英的手抓住,笑了笑,又說,“兩個小丫頭啊,快快拉拉手啊,拉手消消氣啊,友誼誼好長久啊!”小英首先被張老師滑稽可笑的順口溜逗得笑了起來,張老師一看見小英笑了,就哈哈哈大笑不止,我被他們的笑聲感染著,也忍俊不禁。張老師就在我們的笑聲中把我們倆的手緊緊地抓在了一起。

從此以后,我和小英成了一對真正形影不離的好朋友。曾經,我們幼稚地以為這就是生活中不可或缺的友誼。我們求學的每一個日子在周而復始中流逝,昨天猶如今天,而今天又猶如明天,我們各自的內心中總燃著一絲友誼的火種,只要有一點火花就會燃燒,但是繁重的學習任務一點一點將其熄滅,我們幾乎沒有時間和精力給我們這種被稱為地久天長的東西加一點水,好讓它永生和長青。有時我仰望著浩瀚的長空,天空的淡藍讓我幻想一種永保青春的迷人色彩。但有時總令我失望,漸漸地我清楚地發現,一切終究按其自然規律去發展,我們只要擁有知識,才堪稱得上九十年代的新人類。所以,我決定了,青春年華,我們不應虛度!讓所有一切埋藏在心底,包括我們的青春、激情和友誼,不要讓世俗的東西玷污了它們,我們現在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中保持友誼,在友誼中一起奮斗不息!在一起奮斗不息中讓友誼地久天長……

wxl2005720 · 作家說

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