隊伍一分后，雨燕又站在最后面，就明顯的看出女生要比男生少三分之一差不離了，看來還是有許多的父母不愿浪費錢在女兒的身上給她們來讀書。

她剛剛想到這里，就聽連老師說道：“今天我之所以要給大家重新編排座位，就是怕有的個高的坐在前面，個矮的卻坐在后面，那樣不利于大家學習和共同進步。現在我點到誰，誰就按照順序從第一排靠窗的座位開始坐起，千萬不要坐錯了。”

連老師最先開始的就是從女生這隊開始了，而且雨燕還發現，前面位子的同學基本都是原先鎮上的學生，女生本來就比男生少，等到點到雨燕前一個人的時候，男生隊伍才點了四個上去坐座位了。

雨燕急呀！就剩下一個人就輪到她了，她可不想坐在后面，看看自己雖然年齡大，可是這幾年來，根本就沒怎么長過個子的她，連比自己小的楊子傲都比她高出一頭，她要是坐在后面的話，能看得到黑板嗎？又能聽到老師在講什么課的內容嗎？

才想到楊子傲就看到他背著書包和一男生都雙雙的往教室奔去，雨燕的心頓時就沉如谷底。這是個什么意思，不是說怕矮個子的看不到前面黑板上的字嗎？怎么比自己高的都上去了，剩下的三個女生卻是被連老師給遺忙了。難道她現在又在想著把最后的幾個女生怎么和男生來搭配。

她的心就是猜不透，這本來就是連老師怕她的學習環境太好，又來拉她的語文成績，要不好索性就讓她全不好。成為差等生，就不會有校領導來責備是她當老師的責任了。

這連老師生為老師，不鼓勵學生揚長避短，共同進步，卻來進行反其道而行之的策略，高！果然從市里來的她就比邰老師高明許多！讓咱們可憐的江雨燕連數學老師也從此被她厭棄，最后就變成全部的放棄。

最終雨燕走進了教室的時候，就只剩下最后一排的倒數第四個位置了。坐在她旁邊的是一個很高個的男生叫鄭猛，她一直以為他是在鎮上小學上的學。

后來她才知道，原來這鄭猛也是和自己同年生，是家中最小的兒子，他才不像雨燕是要在家帶弟弟而耽擱上學時間的，他是上到四年級的時候突然得了小兒麻痹癥而不得不在家休學兩年，小他一歲的親妹妹卻是在六年級里，而他卻是在讀五年級，他因此也是有些自卑的。

雨燕望了他一眼，長的眉清目秀，白白嫩嫩，卻是和楊子傲一樣愛低著頭。雨燕也懶得搭理這個比楊子傲還要高的男生，大家都陌生著最好。

才想到這里就遠遠的看見連老師急匆匆的往教室奔來，在教室后幾排微不可察的瞟了幾眼，直到在雨燕兩三步遠的距離時，才似放松一口氣的抿嘴反身走回她的講臺。

雨燕最初看到她來的時候，還以為她會以為自己這么矮坐在最后面會影響學習了，還祈盼著她能給自己再調調座位呢！沒想到的是她卻是舒心愜意的回到她自己的崗位上了。這是什么情況，再看看前面第四排的比自己高的楊子傲，好歹不會像她這樣看黑板可能只有站起來才看得清的吧！一向呆笨的江雨燕似乎現在也開了那么一點的小竅，這個老師對自己在進行著專門的針對，可是為什么呀？

她雖然不能讓她一下就喜歡她，可是她也不用這樣一來明顯就有歧義的對待她吧！她仍是想不明白，其實就是因為她的偏課現象，才讓這個新來的，如花似玉的美貌少女老師，還未開學就在開始謹慎的防備著她。

雨燕前一刻還在慶幸換了一個不愛講大道理，一上課就讓她想打瞌睡的邰老師，她一定要下苦功把語文補回來，這一刻的心中就布滿著灰色。原來不是她要努力的時候，別人就會給她機會接受她的努力的時候！

雖然有著不滿，可是大腿也是擰不過小腿，人家連老師可是在大廳廣眾之下就合情合理的將了她一軍，誰叫你“個高”呢？這樣坐著，也只能這樣坐著了，她的眼又往楊子傲看去，現在她才懷念起來，楊子傲是多少好的一位同桌，又是多么的會找座位……。