陳君蘭今天換了搭衣風(fēng)格，紅白條紋短袖，黑色的領(lǐng)邊和袖邊，精致剪裁，顯得小巧玲瓏，圓領(lǐng)露出漂亮的鎖骨。淡藍色的迷你短褲露出白皙修長的大腿，一雙紅色布鞋簡約大方。左手手腕上是一連串的細小紅圈圈手鐲，陽光下發(fā)著耀眼的光澤。頭發(fā)蓬松盤起，雪白的耳垂掛著兩個銀白環(huán)狀耳環(huán)。只是化了淡妝，嘴唇上涂了淡粉唇彩，卷翹的眼睫毛忽閃忽閃，深邃的眼眸散發(fā)著媚意。

現(xiàn)在劉思就想安靜的坐著，坐著欣賞講臺上的美人兒。想安安靜靜做個美男子的心思注定要落空，上課鈴音剛響，他就被點名了，“劉思，上來聽寫單詞！”

聽到老師的點名，心里一陣哆嗦。星期天忙著碼代碼去了，英語單詞是一個都沒記，腦海中現(xiàn)在完全一片空白。抬頭看了眼冷若寒霜的陳君蘭，劉思摸了摸鼻子，緩慢地站起來走向講臺。

不知為什么，這輩子感覺被詛咒，坐最后一排還總是被點名，唉，難道是自己太帥，最后一排也無法掩蓋自身閃耀的光芒。

“陳老師…”上了講臺，劉思更是清晰的能聞到陳君蘭身上的清香，淡淡的薄荷味。

瞪了眼眼前嬉笑的學(xué)生，冷聲指了指自己身前的黑板，“你站這兒聽寫?！?/p>

隨后又三位同學(xué)被點名上來聽寫，劉思站在最左邊，陳君蘭則一直站在身后，讓他有種如刺在背的感覺。

“新穎的?！痹陉惥m念了意思，劉思開始書寫單詞，original。

“付……款，入場券，風(fēng)格、款式，爭論，播放……”初二的英語詞匯算不上難，劉思除了“埋怨、發(fā)牢騷”complain一點印象都沒有，不會寫之外，其他英語單詞驚險過關(guān)。

驚險過關(guān)的劉思在陳君蘭深深的目光中坐回座位，正松一口氣的他卻又突兀的被再次點名，“劉思，起來背unit2sectionA單元。”

背課文就不比聽寫單詞，能夠借助上一世的知識蒙混過關(guān)，過去近20年時間，初二上冊unit2sectionA的課文怎么可能還記得到。

“陳老師，我還背不來?！眲⑺祭侠蠈崒嵭母是樵傅恼J錯，換做其他老師，心底早就罵街了。

“幾句話都背不來，你這兩天在做什么？”陳君蘭很生氣，講桌拍得響聲如雷，“背不來，這節(jié)課你就給我站著上課。”

已然站著上課了，并不意味著被忽視，接下來的unit2課后習(xí)題，配套課本練習(xí)冊上的練習(xí)題、聽力訓(xùn)練，劉思沒有被忘記，一節(jié)課下來，被點名回答問題有整整6次。早就把書本知識還給老師的他可憐碰運氣，只回答對了3個問題。

這樣的后果就是，陳君蘭發(fā)話，“下課后，劉思你到我辦公室去，今天背不來課文，就別吃飯了?！?/p>

陳君蘭不是任何一個班級的班主任，故作為任課老師的她并不能夠在每層教學(xué)樓的小辦公室辦公，只能在年級英語組的專屬辦公室里占據(jù)一個辦公位置。

初二英語年級組的辦公室其實就是另一棟新建致文樓二樓的一間24平米大小的教室，教室分為六個部分，每部分有2位教師辦公。從初二13班所屬教學(xué)樓善若樓到致文樓距離不短，有近120余米。下課后樓道間比較擁擠，等了10分鐘，人流少了許多之后，陳君蘭才帶著劉思離開教室。

12點20分，英語組辦公室里沒多少人，只有兩位老師及一位學(xué)生。一位正批改僅剩下3、4本的作業(yè)，是3班、23班的英語老師，看得出他有點小強迫癥；另一位是16、17班的英語老師，她正訓(xùn)著一位與劉思同病相憐的學(xué)生。

“坐這兒，認真背誦，今天背不完，別想吃飯。”陳君蘭一邊把提包放在椅子上，一邊指著她對面那張空出來的同事位置講道。

坐下來，劉思并沒心思背書，而是撐著腦袋，眼睛一眨不眨地盯著陳君蘭看，看了又看，真是百看不厭。

“陳老師，你不去吃飯？”不知何時，另外兩位老師以及可憐的學(xué)生已經(jīng)離開辦公室，空蕩蕩的教室只剩下二人。

陳君蘭抬頭看著劉思道，“放心，今天背不完書，你不能吃飯，我也不會去吃飯?！?/p>

“別呀！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！眲⑺歼B忙站起來，走到陳君蘭身邊甕聲道，“我吃不吃到?jīng)]什么，老師您餓壞了，我可心疼…”

“你說什么？”雖然劉思的聲音比較小，甕聲甕氣的，只在她身邊的劉思的話，陳君蘭卻是一字不差的聽進去了。

見陳君蘭臉上的冷意，劉思連忙跑到辦公室門口把門關(guān)上，并反鎖。

“你關(guān)門做什么？”劉思的行為讓陳君蘭心里一緊，不過從她面上瞧不出任何心理活動。

“女人就得愛惜自己，午飯怎么能不吃呢？”

一關(guān)上門，劉思的學(xué)生模樣好像完全不見，陳君蘭看著那挺拔穩(wěn)健向自己走來的身影，真像大學(xué)里自己幻想的白馬王子。直到劉思把雙手放在肩上，為其揉肩，她才回過神來。條件似的反應(yīng)，揚起右手準(zhǔn)備撥開肩上的雙手，不知想起什么，變撥為握，陳君蘭那雙白皙修長的雙手就覆在劉思手背上，握住不然劉思活動。

“我給你揉揉肩吧！”被陳君蘭握著幾分鐘沒動，劉思忍不住開口道。

“嗯?！?/p>

陳君蘭覆上準(zhǔn)備改正的13班聽寫作業(yè)，頭偏著，把目光投向窗戶外的后河風(fēng)景。劉思也往窗外看去，默契的兩人沒有再開口說話，或都不愿打破這寧靜還是曖昧的氣氛。

致文樓外是市政管轄的濱河公園，向窗外眺望自然是看不到濱河公園的行人，能夠入目的是水流平緩，河面寬闊的后河；優(yōu)美逶迤，綠樹滴翠，怪石嶙峋，氣勢磅礴的祁山；萬里無云，晴朗湛藍的天空。

不知過了多長時間，陳君蘭偏著的腦袋緊靠在劉思的胸前，那一頭黝黑亮麗柔順的長發(fā)，離鼻孔不足15公分。窗外一陣微風(fēng)拂過，似乎聞到了一絲淡淡的香味，這香味彌漫在他的周身，沁人心脾，令人陶醉。這是身前美人兒頭發(fā)的味道，劉思忍不住閉上眼，深吸了一口氣，想要迫切的記住這味道，讓它刻在靈魂深處。

“老師，你今天心情不好。”這是一次好時機，或許那層窗紗可以打破，劉思不想放過今天難得的機會。

“很明顯么？”

從老師淡淡的語氣中，劉思聽不出她的心里想法，“嗯，特別是我，遭殃最慘?！?/p>

“哼，你活該?！?/p>

“老師，我哪里惹你生氣了？”他趁機彎腰把臉湊到陳君蘭臉龐，在她耳邊喃喃道。

“你……哼……”陳君蘭不知怎么說出口，只能以冷哼來表示自己的不滿。

耳后或耳垂一般為女人的敏感地，劉思對此很有心，吐氣若蘭的在陳君蘭耳邊輕聲道，“老師，您告訴我嘛！”

“星期六你做了什么事不清楚？”

陳君蘭轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備瞪臭學(xué)生，想不到劉思的腦袋都靠在你肩膀上，轉(zhuǎn)頭的陳君蘭一下子親上了。兩人猝不及防的初吻，只在那一剎那間，隨后便快速分開，兩人對此都愣了神。

剎那間，兩人的心跳加速，也回味瞬間的心動滋味。從嘴唇上，劉思分明感受到美人兒的柔軟，又似乎品嘗到桃花，沁人心脾；對于陳君蘭來說，剎那間的觸感，帶來的是深埋腦底的少女心，是13、4歲，17、8歲的青春，是那些年逝去的青春。

心理年齡高達近40歲的劉思心跳很快，幸福像花兒，而當(dāng)前他就徜徉在花海中。這是初戀，還是禁忌？說不清楚，劉思理智尚存，怎會心甘情愿地沉浸在幸福中，他野心很大，一時幸福怎能比得上一世幸福。

上一世有三年的交際，但僅限于學(xué)生老師關(guān)系，對陳君蘭其實并不是了解太深。但即便如此，僅僅理論上，錯過這次機會，再想攻克她，難度成幾何倍增長，更何況，那僅有的了解得知，陳君蘭還是一個比較保守的女人。

兩人的關(guān)系一定要在今天進一步發(fā)展，下定決心的劉思抬頭，眼睛都已經(jīng)赤紅，如血。他可以看到她臉上細致的絨毛，聞到她身上淡淡的香氣，呼吸變得灼熱，語言已是多余的東西，如猛虎般迅猛，一口含住近在咫尺的陳君蘭兩片薄薄的唇瓣陳君蘭腦中一片空白，像極了戀愛的感覺，她忘了思考，也不想思考，只是順從的閉上眼睛，仿佛一切理所當(dāng)然，只是本能的想抱住他，緊些，再緊些。