學(xué)習(xí)小組遠(yuǎn)比哈利和羅恩預(yù)計(jì)的更加無(wú)趣，因?yàn)樗麄兟浜罄疃藕秃彰籼?，往往李杜和赫敏討論?wèn)題的時(shí)候，他們都是一臉懵逼。
他們能夠做的就是拿著李杜和赫敏的筆記進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過(guò)他們的學(xué)習(xí)方法并不高明，學(xué)習(xí)的效率非常有限。
一個(gè)星期之后，羅恩就選擇了放棄。
哈利沒(méi)有放棄，不過(guò)也差不太多。
直到飛行課的來(lái)臨。
飛行課幾乎是所有小巫師都必學(xué)的一門課程，也是所有小巫師都非常想要學(xué)的一門課程，因?yàn)檫@是區(qū)別巫師和普通人的一個(gè)重大體現(xiàn)。
還有一點(diǎn)，則是因?yàn)榭仄?，魁地奇，只有掌握的飛行的巫師才能夠進(jìn)行。
而飛行課，天賦比努力重要。
這節(jié)飛行課，格蘭芬多和斯萊特林一起。
納威·隆巴頓是個(gè)小胖子，有點(diǎn)呆呆的，不過(guò)既然能夠被分院帽分配到格蘭芬多，他怯弱的外表之下必然也有著屬于自己的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
但就目前來(lái)說(shuō)，他還沒(méi)有展示出這種勇氣。
正式進(jìn)行飛行課之前，一只貓頭鷹將一個(gè)包裹交給了納威，納威打開(kāi)包裹，然后興奮的宣布這是他奶奶給他準(zhǔn)備的記憶球。
不過(guò)納威這次興奮的有些過(guò)頭，以至于馬爾福都走到了他身后他還無(wú)所察覺(jué)。
馬爾福僅僅只是一伸手，就將納威的記憶球給搶了過(guò)去。
哈利和羅恩馬上跳了起來(lái)。
自從火車上的矛盾爆發(fā)之后，馬爾福和哈利等就一直不對(duì)付，李杜和赫敏還好，將大量的時(shí)間都花在了圖書館上，和馬爾福碰面的機(jī)會(huì)較少。
而且李杜和赫敏也不容易對(duì)付。
相比較來(lái)說(shuō)，比較容易上頭的羅恩和哈利則是馬爾福的頭號(hào)嘲諷對(duì)象，只要遇見(jiàn)了，一番冷嘲熱諷或者是惡作劇是必不可少的。
這也就導(dǎo)致了哈利和馬爾福的關(guān)系越發(fā)惡劣。
現(xiàn)在遇見(jiàn)了這么個(gè)馬爾福有明顯把柄的機(jī)會(huì)，哈利和羅恩當(dāng)然不會(huì)猶豫，當(dāng)即就是跳出來(lái)想要義正言辭的給馬爾福一番教訓(xùn)。
這教訓(xùn)合情合理，便是被老師發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)受罰。
不過(guò)比哈利和羅恩來(lái)的更快的則是麥格教授。
作為格蘭芬多的院長(zhǎng)，麥格教授在整個(gè)霍格沃茨都是很有威信的，第一么，是因?yàn)榈匚粩[在那里，第二則是因?yàn)辂湼窠淌诘淖黠L(fēng)便是嚴(yán)肅。
哪怕是馬爾福，也不敢在麥格教授面前放肆。
霍琦夫人姍姍來(lái)遲。
“好了，孩子們，別說(shuō)話了，趕快到你們掃帚旁邊去?！被翮蛉耸莻€(gè)急性子，小巫師們才剛剛站定，霍琦夫人就迫不及待的喊道：“讓你們的掃帚到你們手里去?！?/p>
這個(gè)“到你們手里去”可不是簡(jiǎn)單的將掃帚拿起來(lái)，而是手放在距離掃帚尚有一段距離的位置，然后對(duì)掃帚施展魔法，讓掃帚自行飛到小巫師手中。
這已經(jīng)是屬于魔法的范疇，也是飛行課的基礎(chǔ)。
哈利看著掃帚，皺了皺眉頭，因?yàn)檫@掃帚又破又舊，模樣兒太丑。
但出乎哈利預(yù)料的，他只是心中一那么一想，掃帚立馬就到了他的手里。
李杜看了看自己只是稍微動(dòng)彈了一下的掃帚，然后又看向旁邊的哈利，頓時(shí)無(wú)奈的嘆了一口氣，天賦這種東西，人與人差別真的很大。
哈利覺(jué)察到了李杜的視線，轉(zhuǎn)頭過(guò)去。
李杜露出了一個(gè)笑容，指了指自己的掃帚，道：“哈利，你看，你在飛行上的天賦比我們?nèi)魏稳硕家獜?qiáng)，現(xiàn)在我得借用你的筆記了?！?/p>
哈利有些不好意思的笑了笑。
低頭看向自己手中丑陋的掃帚，哈利現(xiàn)在真的很開(kāi)心，比在和馬爾福的爭(zhēng)斗之中狠狠教訓(xùn)了馬爾福一頓都要開(kāi)心。
哈利和李杜是從小的鄰居，來(lái)自于同一個(gè)小鎮(zhèn)，而且哈利還有著那樣的身份，一舉一動(dòng)都受到很多人的關(guān)注。
可是在小巫師的學(xué)習(xí)之中，哈利卻不太順利。
相比較之下，李杜的成績(jī)卻優(yōu)異的可怕，變形術(shù)、魔藥，這些課程上李杜幾乎都是數(shù)一數(shù)二的那種，其他的課程的第一則是由赫敏拿走。
這種對(duì)比讓哈利甚至有些懷疑自己的身份，懷疑那些巫師口中的，自己是戰(zhàn)勝了那個(gè)人的英雄，到底是不是一件真實(shí)的事情。
說(shuō)實(shí)話，哈利對(duì)于李杜是心存嫉妒的，這種嫉妒或許不是惡意，但在面對(duì)李杜的時(shí)候，哈利總是不能和在小鎮(zhèn)上一樣。
假如一直這樣下去，哈利和李杜的友情就算能夠持續(xù)，也會(huì)逐漸淡薄。
不過(guò)現(xiàn)在，哈利找回了自信，再面對(duì)李杜時(shí)，哈利也不會(huì)再嫉妒，因?yàn)楣业搅俗约罕壤疃鸥鼜?qiáng)的方面。
事實(shí)上很多的友情都是這樣，人與人之間確實(shí)有差別，但如果其中一個(gè)人比另外一個(gè)人優(yōu)秀的太多，方方面面都更優(yōu)秀，那么這段友情持續(xù)不了多久。
因?yàn)檫@對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)秀者，需要時(shí)時(shí)刻刻顧及另外一個(gè)人的感受，這很累，而另外一個(gè)人，則會(huì)更累。
負(fù)面情緒會(huì)逐漸累積，然后爆發(fā)。
但兩個(gè)人相差無(wú)幾，一個(gè)人在某一個(gè)方面更優(yōu)秀，另外一個(gè)人在另外一個(gè)方面更優(yōu)秀，這樣兩人的相處就會(huì)和諧的多。
就比如說(shuō)現(xiàn)在的哈利和李杜。
赫敏的視線也看了過(guò)來(lái)，李杜聳了聳肩，然后指了指哈利。
這頓時(shí)讓赫敏的眉頭稍稍一挑，赫敏是一個(gè)非常自信的人，自信的人，往往都會(huì)有一些自傲，倒不是看不起其他人，而是本能的會(huì)覺(jué)得自己更優(yōu)秀。
變形課上，赫敏的這份自傲被李杜打破，從而認(rèn)可了李杜。
對(duì)于哈利，赫敏一開(kāi)始其實(shí)是很有興趣的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有哪一個(gè)小巫師可以像哈利一樣小時(shí)候便這么出名。
但隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行，哈利在赫敏的心理便已經(jīng)降級(jí)成為了普通朋友，學(xué)習(xí)的天賦不錯(cuò)，但僅僅只是不錯(cuò)，并非優(yōu)秀。
什么救世主之言，赫敏可不太相信。
但這一次飛行課上哈利的表現(xiàn)，卻是讓赫敏為之側(cè)目。
“現(xiàn)在，坐到掃帚上去?！被翮蛉舜舐暫暗?。