修在聽(tīng)到衛(wèi)子戚的這句話(huà)的時(shí)候，眸光沉了沉，可是面上卻還是笑著，說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻似乎是在警告，“瀾兒和我具體怎么樣，也不關(guān)衛(wèi)少爺?shù)氖虑榘桑俊?/p>

衛(wèi)子戚似乎是冷笑了一聲，步驚瀾注意到了這兩人之間的暗流涌動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

走到教室的時(shí)候，班主任已經(jīng)早早地等在了那里，看到大家都到齊了，于是拿書(shū)敲了敲講臺(tái)，道，“同學(xué)們既然已經(jīng)都到齊了，就乖乖坐好，今天我要宣布一件事情……”

不過(guò)其實(shí)這件事情不需要他特意來(lái)宣布大家就已經(jīng)都知道了，步驚瀾懶洋洋地趴在課桌上，聽(tīng)到老師的聲音，錯(cuò)愕間抬起頭來(lái)看了一眼。

老師倒是出乎她意外，居然也是一位風(fēng)度翩翩的男老師。

對(duì)方笑的如沐春風(fēng)，“十點(diǎn)開(kāi)始將有測(cè)試，考驗(yàn)?zāi)銈儗?shí)力的時(shí)候到了。如果還想再這個(gè)班級(jí)里待下去，那么希望你們這新的一年有所長(zhǎng)進(jìn)。”

說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，視線(xiàn)似乎朝著步驚瀾看過(guò)來(lái)，她愣了愣，總覺(jué)得他的笑意里有她看不懂的東西。

十點(diǎn)，步驚瀾隨著同班同學(xué)一起走出了教師，開(kāi)始各自分散向各個(gè)考場(chǎng)。

衛(wèi)子戚跟在她身后，她回頭看了他一眼，“你要和我一起嗎？”

衛(wèi)子戚涼涼道，“不管是哪一項(xiàng)目我都滿(mǎn)分過(guò)的。”

言下之意不管去哪里都很無(wú)趣。

步驚瀾翻了個(gè)白眼，小伙子，做人這么囂張是會(huì)被打臉的啊。

十一點(diǎn)的時(shí)候，步驚瀾以相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了體能檢測(cè)，包括長(zhǎng)跑，以及難度很大的跑酷和攀巖。這些都是學(xué)院的基本測(cè)試項(xiàng)目，但是可以看到的是，已經(jīng)有大部分學(xué)生在這開(kāi)端就已經(jīng)被刷了下來(lái)。步驚瀾通過(guò)的時(shí)候，氣還有點(diǎn)喘，可是接下來(lái)的，分到她手里的紙條，讓她愣了愣。

“……這是什么？”

“每個(gè)人的檢測(cè)都是不一樣的。”衛(wèi)子戚瞇了瞇眼，“我下一步要去檢測(cè)反偵察能力，你呢？”

步驚瀾看了看報(bào)告，視線(xiàn)倏地一下鋒利起來(lái)。

衛(wèi)子戚湊過(guò)去看了一眼，神色也變了，跟著眼底就浮起了若有所思的笑意，“步驚瀾，你真是越來(lái)越有意思了。”

步驚瀾眼神一深，聲音有些冷，“我有點(diǎn)看不懂學(xué)校高管想做什么了。”

“是啊。”衛(wèi)子戚好像是也冷笑了一聲，“他們想檢測(cè)你的犯罪能力。”

犯罪能力。

這可不光光是四個(gè)字，這背后藏著太多讓人不得不警惕的別有用心。

步驚瀾眸光緊了緊，“我看起來(lái)像是犯罪天才嗎？”

衛(wèi)子戚抿唇，許久才搖搖頭，“犯罪能力這一測(cè)試項(xiàng)目，雖然我們都知道，可是學(xué)院很少分配給我們。記錄里滿(mǎn)分通過(guò)的，也就一個(gè)人。”

“誰(shuí)？”步驚瀾眉眼一凜，聲音也跟著低了下去。

衛(wèi)子戚看著她好久，面上冷漠地似乎還帶著點(diǎn)抗拒，他在試著打探步驚瀾的感情，想從她那張滿(mǎn)是防備的臉上看出一些什么倪端來(lái)，許久，一個(gè)名字從他口中道出，“安德烈·修。”