“那么現(xiàn)在公布這次「特別測(cè)試」的成績(jī)。”
出征回來(lái)的第二天早上，我們跟著維亞老師回到了學(xué)院，在宿舍吃到久違的奧托先生做的宿舍餐，但也沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗就被要求在教室集合聽(tīng)取成績(jī)。
我翻閱著手上的《魔道學(xué)基礎(chǔ)概論》，思考著魔法的新可能性。
以前就見(jiàn)過(guò)無(wú)詠唱的魔法技術(shù)，那是比并行詠唱更高級(jí)的魔法技術(shù)。
如果說(shuō)并行詠唱是在進(jìn)行白刃戰(zhàn)時(shí)分出心神進(jìn)行魔法詠唱，做到在近戰(zhàn)的同時(shí)也能做出魔法攻擊。那么無(wú)詠唱魔法就是操縱魔力直接幻化成自己想要的形態(tài)進(jìn)行自由又多樣的攻擊。
或許聽(tīng)上去并行詠唱看上去更具技術(shù)含量，但從使用價(jià)值角度來(lái)說(shuō)，并行詠唱除了展現(xiàn)自己的高超技術(shù)之外，并沒(méi)有太高的價(jià)值，在有無(wú)詠唱技術(shù)存在的前提之下。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的知識(shí)吸收，我也漸漸明白魔法的基礎(chǔ)術(shù)式構(gòu)成，是時(shí)候著手進(jìn)行無(wú)詠唱技術(shù)的開(kāi)發(fā)了。
只為了實(shí)用性考慮，無(wú)詠唱也是一門(mén)對(duì)我戰(zhàn)斗非常實(shí)用的技術(shù)。
“獲得最高評(píng)價(jià)的是莫雅娜！A級(jí)評(píng)分！”
「「「誒？」」」
似乎結(jié)果出乎所有人預(yù)料，所有人的目光都齊刷刷地朝我射過(guò)來(lái)。。
“之后加雷茲是C等，雷克特最低，D等。其余都是B等。”
維亞老師并沒(méi)有管同學(xué)們的驚訝，簡(jiǎn)短的公布完了所有成績(jī)之后，就收起了報(bào)告單。
“待會(huì)會(huì)繼續(xù)學(xué)校的課程。畢竟「特別測(cè)驗(yàn)」花費(fèi)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，就算我們是「特招生」也不能落下課業(yè)進(jìn)度。”
“等等！維亞老師！這個(gè)成績(jī)是不是哪里搞錯(cuò)了！”
“成績(jī)沒(méi)有任何問(wèn)題，這是根據(jù)你們的這次「特別測(cè)試」過(guò)程中的表現(xiàn)所得出的評(píng)分。”
“可是···”
“我知道你想問(wèn)什么。不過(guò)你那么聰明應(yīng)該也明白這次「特別測(cè)試」考核你們的內(nèi)容。加雷茲與雷克特爭(zhēng)吵，起因是同伴之間彼此的不信任。但是雷克特的做法是遠(yuǎn)離你們。這不是正確的處理方式，甚至偏離了測(cè)試的目的。他的評(píng)分也因此下降。”
眾人很吃驚維亞老師居然如此了解「測(cè)試」過(guò)程中發(fā)生的事情，盡管很疑惑但也沒(méi)有出口發(fā)問(wèn)。
見(jiàn)莫雅娜似乎還有不滿，維亞老師也沒(méi)停下，又一句話封了她的口。
“好了！評(píng)分是由我決定的，也不會(huì)更改。快去準(zhǔn)備上課吧。”
說(shuō)罷，維亞老師就甩了甩袍子，離開(kāi)了教室。
“太不公平了！”
莫雅娜氣鼓鼓的回到座位上，止不住的抱怨。
“明明是雷克特的貢獻(xiàn)最大！”
莫雅娜轉(zhuǎn)頭看了一眼正在看書(shū)的我，說(shuō)道：“雷克特也真是，你都不在乎自己的成績(jī)么？還得我在這兒干著急。”
“無(wú)所謂，只是一次成績(jī)而已。我脫離了隊(duì)伍也是事實(shí)。”
我繼續(xù)翻閱著書(shū)籍，滿不在乎得說(shuō)。
“雷克特還是老樣子···莫雅娜也別生氣了。不過(guò)學(xué)校的成績(jī)也影響我們畢業(yè)之后的能力測(cè)評(píng)啊。崗蒂亞斯的成績(jī)對(duì)我們今后的影響很大。雷克特也要注意才好呢。”
我沒(méi)有回應(yīng)萊菲的建議，還是翻閱著書(shū)籍。
我可不在乎學(xué)院的評(píng)分，也沒(méi)打算憑借崗蒂亞斯畢業(yè)生的身份去貴族的領(lǐng)地討一個(gè)什么職位。
我只要能在學(xué)院這個(gè)免費(fèi)的場(chǎng)地完成我的魔法研究就夠了。這個(gè)過(guò)程由于有完美記憶的協(xié)助并不會(huì)花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間。
嘛不過(guò)這個(gè)結(jié)果也不是沒(méi)有好處，起碼把加雷茲一開(kāi)始對(duì)我發(fā)難的原因給扼殺了。雖然也不能停止加雷茲的嫉恨，但起碼能讓他消停一段時(shí)間。
順便一提，我一開(kāi)始就沒(méi)把他放在眼里，不過(guò)如果他來(lái)找我麻煩，妨礙我的研究，那我也不會(huì)客氣就是了。
下午的課程很快就結(jié)束了。也因?yàn)槲覀兪菍?shí)力頂尖的「特招班」，基礎(chǔ)實(shí)力雄厚，即使被所謂的「特別測(cè)試」耽誤了將近半個(gè)月的時(shí)間，我們依然能夠跟上課程的進(jìn)度。
嘛至于我，魔法基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)補(bǔ)充完畢了，現(xiàn)在在進(jìn)行更高級(jí)的研究階段。
放學(xué)后，萊菲他們還要去參加社團(tuán)活動(dòng)。盡管莫雅娜還有點(diǎn)對(duì)評(píng)分不滿，不過(guò)看我也不在意也漸漸放下心來(lái)，恢復(fù)了以往的笑容。
寧特這家伙走之前還想邀請(qǐng)我加入騎術(shù)社，這家伙意外地似乎很喜歡馬。雖然被我拒絕了但還挺爽朗地讓我有空去參觀參觀。
你不覺(jué)得你之前那生人勿近的形象崩壞了么，同學(xué)們都一臉驚訝的看著和我正常攀談的你呢。
為了防止他們上來(lái)逼問(wèn)，我迅速回到了宿舍。和奧托老爺子打了聲招呼就回到了我的房間。
那么，差不多來(lái)進(jìn)行研究吧，我得去實(shí)驗(yàn)一下無(wú)詠唱魔法的腦內(nèi)演算，從而進(jìn)行簡(jiǎn)化。
嘛當(dāng)然不可能在房間里干這種事情，就算崗蒂亞斯學(xué)院的宿舍有魔法強(qiáng)化，不容易被外力破壞，但也不是能夠隨意釋放魔法的場(chǎng)合。
于是乎，我從『夜空』里取出了一份卷軸。這是一份刻有魔法陣的卷軸，也是魔具的一種，只是刻印的魔法陣與一般魔具上的不同。
卷軸中存儲(chǔ)的魔法陣編入了只要曝光就會(huì)立即催動(dòng)保存的魔力進(jìn)行魔法釋放的術(shù)式，是一種沒(méi)有魔力的普通人也能立即使用的魔具。唯一的缺點(diǎn)是一經(jīng)使用，整個(gè)卷軸就會(huì)直接燒掉，是一種只能使用一次的消耗品。
卷軸的售價(jià)也不便宜，不過(guò)高級(jí)一點(diǎn)冒險(xiǎn)者的身上一般都會(huì)帶上一兩份，畢竟能夠立即釋放魔法，作為保命手段的能力是很優(yōu)秀的。
雖然錢(qián)很重要，但也得有命去享受才行。
那么，言歸正傳。我拿出的卷軸封印的魔法陣是「?jìng)魉头嚒埂?zhǔn)確的說(shuō)，是子卷。畢竟是「?jìng)魉头嚒梗鸵袀魉偷哪繕?biāo)地點(diǎn)。這個(gè)傳送卷軸分為「子母」兩卷。使用時(shí)，要將母卷在自己希望傳送到的位置展開(kāi)，那上面的魔法陣會(huì)刻印在那個(gè)地方。
之后只要在任意的地方展開(kāi)「子卷」，就會(huì)直接將使用者傳送到「母卷」預(yù)留的地方。
當(dāng)然這個(gè)也是一次性消耗品，使用一次后就會(huì)失去效力，不過(guò)嘛···
我又取出了一塊地毯，這上面刻印著一個(gè)魔法陣，自然是「?jìng)魉头嚒沟摹改戈嚒埂?/p>
上次展開(kāi)「母陣」的時(shí)候就把這東西記住了，再經(jīng)過(guò)短期的研究，也算是把這個(gè)法陣改寫(xiě)成了能夠輸入魔力進(jìn)行多次使用的形式。
當(dāng)然這次也是第一次實(shí)驗(yàn)。完全無(wú)法保證自己用單純的知識(shí)改寫(xiě)的魔法陣最后能否達(dá)到預(yù)定的效果。
嘛總之···先到預(yù)定地點(diǎn)去試驗(yàn)一下無(wú)詠唱魔法吧。
我展開(kāi)了「子卷」，在耀眼的銀色光芒消失之后，我身處在了一棵巨大的杉樹(shù)之前。
嗯，姑且也把「子卷」的法陣記錄了，感覺(jué)也和「母卷」法陣差不多，待會(huì)也進(jìn)行改編作業(yè)吧。
嘛雖然也是基于無(wú)人和開(kāi)闊的場(chǎng)地才選得這里，不過(guò)也不是說(shuō)沒(méi)有麻煩。
“親愛(ài)的！你還是來(lái)找人家了！”