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我們是朋友吧

對于學(xué)生黨來說,悠閑的周末時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,有的瘋玩兩天,周日晚上熬夜補作業(yè),周一頂著大大的黑眼圈去上學(xué)。有的用一天寫作業(yè),用一天和朋友們出去玩。有的一天寫好作業(yè),一天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。當然,也有…瘋玩兩天,不寫作業(yè),上課補覺的……

生物老師一顆粉筆頭砸在了前排睡覺的男同學(xué)身上。

“周鴻蓄同學(xué),我對你印象很深,開學(xué)我第一節(jié)課你就睡覺,怎么節(jié)節(jié)我的課你都睡覺?別的課你也這樣嗎?你們班主任的課你也敢睡覺嗎?”生物老師很生氣的樣子。

“老師,我這兩天太累了,一不小心就睡著了,估計一會英語課還得補一覺呢。”

“哈哈哈哈”,全班哄堂大笑,搞得生物老師很沒面子,黑了臉。

“聽課代表說,你的作業(yè)沒交,怎么回事?”

“老師,我作業(yè)落家了?!?/p>

“哈哈哈哈”,全班同學(xué)又是一陣笑聲,但生物老師生氣的樣子讓大家沒敢笑的太大聲。

“好啊,落家了是吧?那你利用課間補一份,下午再把落在家里的那一份送到我辦公室,坐下。”

“哇塞,生物老師好狠吶?!蓖佬÷沸÷晫ψ渔f。

“周鴻蓄那種人吶,還真得生物老師收拾他,噓……一會生物老師要拿粉筆頭扔你啦,快聽課?!?/p>

鈴鈴鈴…

“課代表把作業(yè)發(fā)下去吧,大家回去認真改做錯的地方,不明白的互相研究研究,下節(jié)課我會給大家講一下重點,下課吧?!?/p>

“班長,借我一下?!敝茗櫺钭叩阶渔淖雷舆?。

“???借你什么?”

“哎呀,作業(yè)呀,生物老師不是罰我寫作業(yè)嘛,我也不知道留什么了,把你的借我一下,抄完就還你,江湖救急呀?!?/p>

“你自己咋不寫呢?放兩天假你作業(yè)一點都沒寫呀?我收化學(xué)作業(yè)的時候你也沒交,下午就有化學(xué)課,你看化學(xué)老師怎么收拾你?!?/p>

“哎呀,我就說我落家了唄,能挺一節(jié)課是一節(jié)課,你先把生物借我,我抄完還你,朋友有難,豈有不幫之理?”

朋友?周鴻蓄拿自己當朋友?子姝對他雖然第一印象不好,也不太喜歡他吊兒郎當?shù)男愿瘢钱斨茗櫺钫f“朋友”的時候,子姝心里還真的有種說不上來的感覺,不過她感覺挺開心的。

周鴻蓄拿到子姝的作業(yè)就回座位補作業(yè)了,這回課間休息他是沒時間出去瘋玩了。

“子姝”,韓子姝準備去化學(xué)老師辦公室送作業(yè),被人叫住了,回頭看,是站在自己班門前的昊天。

“嗯?”

“周鴻蓄呢?在班級嗎?”

“奧,你找他?。克诎嗉壯a作業(yè)呢,上節(jié)生物課補覺來著,被生物老師抓個正著,他又沒寫作業(yè),所以在教室補作業(yè)呢,我?guī)湍憬兴???/p>

“哈哈哈,估計是昨天喝多了,沒睡好,別叫了,我也沒啥事,就是看他下課沒出來,我尋思來看看他,我?guī)湍隳冒??!?/p>

“不用了,就在二樓?!?/p>

“我?guī)湍隳冒桑野嘁簿驮诙?,我也是順路。?/p>

這還是子姝第一次這么近距離的接觸昊天,昊天的聲音很好聽,子姝一直覺得“有磁性”只不過是夸人的一種說辭,但是昊天說話的聲音真的讓人感覺到“磁性”,而且昊天的性格也很溫柔,子姝不由得再次懷疑昊天是怎么和周鴻蓄從小玩到大的。

“你們昨天在一起玩的?那你不會也沒寫作業(yè)吧?那你可千萬別跟老師說落家了,周鴻蓄就因為這么跟老師說,被老師罰了兩份?!?/p>

“哈哈哈,沒有,我都寫了,都按時交了。”

我的天哪,這是大神嗎?和周鴻蓄那一幫人瘋玩了兩天,居然還能按時完成所有作業(yè)呢?性格溫和,說話好聽,學(xué)習(xí)還不錯,聽說家境也蠻優(yōu)越的,還真的有這么完美的人?子姝不禁犯了一下小花癡。

子姝把作業(yè)送到辦公室,化學(xué)老師沒在,還好老師不在,要不她可怎么幫著周鴻蓄瞞天過海?至于老師過后發(fā)現(xiàn)他沒交作業(yè),就看他自己造化吧。

英語課上,周鴻蓄沒敢睡覺,看王老師一臉不太高興的樣子,估計是生物老師跟他說了上節(jié)課的事情,周鴻蓄也算識相,王老師也沒過多的批評他。

下課周鴻蓄來給子姝還作業(yè)看她還有點心不在焉的樣子,

“嘿,還犯花癡呢?要流口水了?!?/p>

子姝拿過作業(yè),白了他一眼,

“你才犯花癡呢。”

“我都看見了,昊天幫你拿作業(yè),眼神殺把你殺著了?看你那沒出息的樣兒。”

“你才被殺著了呢,說到昊天,你看看人家,性格還好,學(xué)習(xí)還上進,同樣玩了兩天,人家怎么都寫完作業(yè)了呢?”

“得,打住,你說起這些話來,怎么感覺你被我媽附體了呢?昊天是神好了吧?快把口水擦一擦吧?!?/p>

“我剛才送作業(yè)的時候,化學(xué)老師沒在,我也沒留言,你最好提前補一下作業(yè),要不下午上課老師要是發(fā)現(xiàn)你沒交作業(yè),你沒準還得補兩份,你一天下課都甭想出去了。”

“可以呀,夠朋友,以后我就靠你罩了,班長。”

子姝感覺兩個人的關(guān)系似乎比以前更近了一步,周鴻蓄一直沒提生日禮物的事情,子姝也始終沒開口問他是否喜歡她送給他的禮物。也不清楚,交了周鴻蓄這幾個朋友,以后還要替他打掩護多少次,想想就頭疼。

啦啦美 · 作家說

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