此次研討會主要是針對寫作重點進行討論，參與的人都是金陵大學的研究生與文學教授。

大概上午九點左右，金陵大學的一間多媒體教室里已經坐滿了人，因為是公開研討會，所以除了參與討論的人以外，也有不少學生旁聽。

最近《追風箏的人》比較火，來聽研討會的人基本上都看過這本書，在得知作者會參與研討會的時候，很多人心里都十分期待。

大多數人都覺得作者應該是一名中年人，而且很有可能是在外國長居的人，畢竟書里的內容把那個國家的事情寫得太深刻了。

主持研討會的人叫林仲明，是金陵大學的教授，一輩子都在研究現代文學。

“雇主，我需要林仲明的喜悅和惱怒情緒補充能量。”剛進多媒體教室，顧長知就聽到系統蠢蠢欲動的聲音。

“好說。”補充能量是大事情，顧長知沒有理由拒絕。

主要是接下來被懟的人跟他沒什么交情，所以他沒有一點心理障礙。

入座以后，他跟別的討論人員一樣，注意力都集中在演講臺的林仲明教授身上。

林教授差不多五十歲了，但是看起來卻像四十出頭的樣子，給人一種精氣神很足的感覺。

等到人都齊了之后，他先是自我介紹了一番，然后指著臺下參與討論人的一一介紹。

當他指向顧長知的時候，臉上的笑容更濃了，“這位的大名，想必很多人都聽過，他就是追風箏的人的作者，筆名最愛楓葉林，大家用掌聲歡迎下楓葉林先生。”

他并不知道顧長知的本名，因為林夢芬告訴他，楓葉林不想暴露真實身份，所以在場的人當中，只有林夢芬知道顧長知的本名。

聽到林教授介紹自己的方式，顧長知覺得一會兒懟林教授就更沒有什么心理障礙了。

雖然林教授表面很客套，可他能夠感受到，林教授并不是表面上那樣重視他，反倒給他一種感覺，對方好像有些看不上他一樣。

事實上也是如此，因為林夢芬太過推崇楓葉林了，所以林教授本能的不喜歡‘楓葉林’這個作者，再加上這個筆名有些刺眼，林教授就更加對顧長知沒有好感了。

嘩……

那些看過《追風箏的人》的學生，此刻都感到特別驚訝，聞名已久，總算是見到真人了。

“看起來挺好看的，陽光帥氣，身材也特別好。”

“真是沒想到啊，他居然這么年輕，我一直都以為他是個老頭呢。”

“年輕帥氣又有才華，這樣的男人最棒了！”

聽到學生們的議論聲，林教授越發不喜歡顧長知了，尤其是看到林夢芬那略微有點愛慕的眼神，林教授心里只感覺自家的好白菜被頭豬拱了一樣。

顧長知表現得很有禮貌，站起來朝大家微微鞠躬，然后微笑著點頭。

真能裝！

雖然顧長知表現得很得體，但看在林教授眼中，卻有些虛假了，他總覺得顧長知像偽君子一樣，就跟筆名一樣特別刺眼。

林夢芬注意到林教授的神色變化，心里微微擔心起來，生怕顧長知的表現不能讓林大教授滿意。

她想提醒顧長知林教授是她爸爸，可是又克制住了，覺得還是什么都別說，讓顧長知自由發揮更好些。

“太年輕了吧，追風箏的人，應該不是他一個人完成的吧？”

“我也覺得這本書可能是他跟別人一同創作的。”

除了一些推崇顧長知的話語，也有人對他抱著質疑態度，畢竟他太年輕了，真不像能夠寫出《追風箏的人》的作者。

對于那些抱有質疑想法的人，林教授有種深以為然的感覺，主要還是他對顧長知太有偏見了。

林教授調整了下情緒，輕咳幾聲，然后指著一名五十左右的男人，說：“今天我們討論的是寫作的重點，首先我們請文學系的黎教授發表下個人觀點。”

“對于寫作的重點，我個人的觀點是，我們首先要搞清楚，我們寫作的初衷是什么……”

當黎教授發表完自己的觀點，學生們都開始鼓掌，對于黎教授的觀點，大多數人還是比較贊同。

林教授臉帶微笑，看向臺下，說：“感謝黎教授給我們講述了精彩的個人觀點，下面請金陵大學文學院的碩士研究生張平發表下個人觀點。”

張平看起來很謙遜，走到講臺先是朝大家鞠躬，然后微笑著說：“很榮幸能夠站在這個講臺跟大家分享我的寫作心得，今天我們討論的是寫作的重點，那我就來跟大家說說我的個人看法。”

“首先我們要清楚，自己想寫的核心主題是什么，我們必須在動筆前把主題給確定下來，然后圍繞著主題去把故事展開……”

當張平發表完個人觀點，林教授很滿意地點了點頭，張平是他的得意門生，所以從某種程度來說，張平的觀念，也是他的個人觀點。

接下來發言的人是一位言情作家，他所表述的主要觀點都是圍繞著人的情感展開。

除了言情作家以外，還有寫歷史小說的作家也發表了觀念，主要是圍繞著文化底蘊進行討論。

幾位作家發表了演講之后，又有幾位教授講述了個人觀點，之后便是幾名研究生發表了演講，也包括林夢芬在內。

總的來說，每個人的寫作方式和方向不同，所以圍繞的重點也不一樣，總之，婆說婆有理，公說三有零，首先都是各持己見，然后再去吸收他人的長處。

顧長知寫的《追風箏的人》，是目前最火的一本暢銷書，所以他的演講作為壓軸。

等到他上臺的時候，多媒體教室里都特別安靜。

他先是操作了下講臺上的電腦，給大家放了幾個PPT，然后指著PPT開始發表個人觀點：“這些圖中所表述的，都是我個人寫作的重點，大家看完應該也知道我的寫作方式了。”

“我就簡單的總結一下吧，以前寫作的時候，我會去想，我要寫的是一個什么樣的故事，而現在寫作的時候，我還會去想，我要寫的是一個，或者一群什么樣的人。”

“每個故事都有一個主人公，那么，他從哪里來，他正在做什么，他接下來又要做什么，他最終要到哪里去……”

“他從哪里來，是主人公的背景，也可以是故事的背景，他正在做什么，接下來又要做什么，這些都是故事的主線內容，他最終要到哪里去，那這個可能是故事的結尾，只有你腦子里有清晰的認知，你才明白自己要寫的是什么，故事才不會亂，寫作的核心就是講故事，只有把故事講好了，你的書才能讓人喜歡。”

“他是一個什么樣的人，其實寫作中，人物刻畫也是重中之重，人設問題一定要穩定，一開始就因為人設喜歡上你的書的人，那么他會因為想知道你書中主人公的命運，而不斷往下看，所以人設方面必須穩定下來。”

“讀者喜歡你書中的人設，才有興趣去看你的故事，所以我說，人物刻畫是重中之重……”

“還有就是趣味性，一本書的趣味性強，那樣讀者看得才不會感覺枯燥……”

顧長知講了很多，也是講得最詳細的一個發言者。

說完，他朝著臺下鞠躬，然后看向林教授，說：“我一直都很仰慕林教授，所以特別想聽聽林教授在寫作方面的個人觀點。”

要懟林教授，當然得給對方一個裝逼的機會，那樣才能深刻體會到冰火兩重天的味道。

他并沒有發現林教授跟林妹妹的關系，因為林妹妹長得像媽媽，外貌方面跟林教授一點都不像，所以哪怕林教授也姓林，看起來跟林妹妹關系不錯，他也沒有多想什么。