洛天持球交叉運球不斷的變換腳步打算甩掉緊跟自己身邊的柴家俊，柴家俊的速度也不次于洛天，緊緊的貼著他的身邊，不斷的干擾著他進攻的路線，不讓洛天有合適的機會組織有效的進攻。

到達三分線邊緣，因為都見識過洛天的高彈道半場三分球，可以說半場開始柴家俊就緊緊的貼著洛天，這對于柴家俊來說是一件十分消耗體力的事情，畢竟現在經過專業和截拳道的鍛煉，洛天的身體的強壯和以前都是不可同日而語的。一個加速向前抵開伸手防著自己的柴家俊，有些人知道你真正面對的時候，你才知道對方的強大。感覺自己防著一輛裝甲車一般，洛天很輕松的將柴家俊頂開，正打算投籃的時候，突然身邊多出兩個人，進行夾擊，一前一后完全封死洛天的退路，打斷分球給底角的童天麟的時候，洛天正打算傳球的時候，余光瞥見張天澤正準備在自己傳球的時刻沖上去，搶斷自己的球，于是向邊路的林子嘉傳去，球一離手，洛天便反應過來，從他頂開柴家俊的時候，柴家俊并未出現在他的視野中，唯一能解釋的理由就是，德育中學的戰術就是利用夾擊自己給自己視野造成盲區的時候，由柴家俊來對自己的球進行搶斷。

球在飛往林子嘉的路途中果然如洛天所料，被進入zone狀態的柴家俊成功搶斷，持球快速沖向前場，此刻林嘉中學眾人想退防已經來不及了，況且此刻的柴家俊是開啟zone狀態的模式，嘭！將球狠狠地扣進籃筐，柴家俊頭也不回的向自己場內跑去。

“德育！德育！德育！”

精彩的配合和計劃完美無瑕，整個賽場觀眾沸騰起來。0:4！德育中學再進一球?？戳艘谎鄄窦铱〉谋秤?，開場的兩個球可以看出德育中學的戰術就是完全封死洛天的進攻，然后利用柴家俊的zone狀態，在洛天的視野盲區將球斷掉，進行快速反擊。

林子嘉發球給洛天，洛天將球傳給鐘銘，鐘銘帶球，德育中學進行一對一的防守，只要球權一到洛天手中就會有至少有兩個人來防守洛天，一前一后，完全封死他的進攻路線，連三分的機會都不給洛天投出。不斷的在外線輪轉換位，林嘉中學企圖利用不斷的輪轉來撕開德育中學的防守，騰出投籃空間。但是德育中學始終按照自己賽前的策略，堅持防守，不給予洛天他們一絲的機會。時間還剩5秒，林子嘉面對嚴密的防守，雖然知道洛天會被夾擊，但是不得已傳給洛天，洛天接球后，立刻有兩個人上來進行夾擊，就在兩個人沖上來的一瞬間，猶如泥鰍一般，洛天從兩個人中間滑了出去，后面的柴家俊見事不好立刻出現在洛天進攻的路線上，不得不說柴家俊選擇的時機和路線都很準確，只是他忽略了洛天的決心。

面對洛天猶如面對一只成年猛虎一般，只見洛天一個加速生生的將他頂的后退了一大步，與此同時洛天后撤一步，旁邊的張天澤見事立刻撲了上去。

“不要啊，隊長！”柴家俊出言阻止道。但為時已晚，張天澤向洛天撲過來，洛天同時身軀后仰，在他撲到自己之前將球投射出去。

“嘟！”張天澤犯規！另一邊，“咚！”球進，二加一罰一球。隨著洛天這?；@球的罰進，比分為3:4！兩隊相差一分。看著柴家俊，洛天道：“想打敗我，還要好久呢?！薄斑@是，這是洛天的拿手好戲－無規則投籃，這么早就用出來了啊，看來這場球有意思了?！睆埡较蛏磉叺年犛呀忉尩?。柴家俊沒想到洛天會這么早就是用自己的拿手技能，他正好想和洛天比試一下，看是洛天厲害還是他的zone狀態厲害。運球至前場，面對著洛天嚴密的防守，即使開啟了zone狀態的柴家俊也一時半會兒很難甩開。交叉加速運球，基本小碎步向左突破，洛天緊接著跟上柴家俊的步伐，打入籃下，起跳！

柴家俊拔地而起，洛天緊緊跟著，在半空中打算將他手中的籃球生按下來！半空中洛天伸手的一瞬間，柴家俊立刻反應過來，將球換至單手勾手拋給底邊的張天澤，張天澤接球立刻加速，沖開林子嘉的防守，越過鐘銘，單靠他一個人撕開了林嘉中學的防守。來到籃下，起身彈射而起，籃下的張宇隨即起身，空中沒有任何借助的情況下，張天澤竟然一扭腰，轉身在空中晃開張宇，來個360°轉身空中扣籃。落地后向著柴家俊示意退防。強大！沒有因為一次的配合完美而失去比賽的冷靜，從容退防，洛天持球有節奏的拍籃球，站在距離三分線兩步的位置處，啪！啪！啪！隨著拍球節奏聲響起，就在第四下的時候，柴家俊突然表情一變，他已經意識到洛天的打算，立刻沖出來打算阻止洛天的投籃，然而已經晚了，只見洛天干拔而起，嗖～球從距離三分線兩步的距離處，脫離洛天的雙手，以非常高的彈道向籃筐飛去。此刻德育中學所有人想阻止已經晚了，抬頭看著球穩穩的空心投進自家的籃筐。終于德育中學將洛天的另一個拿手技能逼迫了出來。比分6:6平！

“吼～”全場觀眾被洛天這一自信的一幕驚呆了，紛紛站起來鼓掌，林嘉中學休息區內的教練員等人都站起來甩衣服表達自己的興奮。所有人都知道今年的冰城初中籃球聯賽因為云集各路強者不會太無聊，但是誰都沒有想到僅僅是四強賽就這么激烈，這么精彩，讓人不得不期待最后的總決賽。

“洛天！洛天！洛天！”

兩隊你來我往，在德育中學的死死控制下兩隊的分差一直沒有拉開。隨著第一節比賽結束的哨音吹響，第一節比賽以10:11的分數，德育中學領先一分微弱的優勢進入第二節比賽。

隨著兩隊回到各自的休息室，所有人都知道，后三節的比賽將會更加精彩。