想通的這一剎那，藍天覺得特別感概，這是多么大的緣分，原來兩個人早已遇見。

白T恤男生確實是特意喬裝打扮的晴空，他和幾位熱愛街舞的舞者好友創辦了這家HAFR舞房，因為職業的特殊，他近幾年并不常來舞房，但只要有機會，他也會開班教授進階街舞課程。今天他是為了馬上舉辦的全國街舞比賽來舞房練舞，卻沒想到竟然遇見自己的未婚妻，還被她站在教室外面旁觀。

正巧綠毛兔提出想讓晴空代課，于是他特意和綠毛兔提了兩個要求：一個是改進階課為基礎課，并限制上課門檻；另一個則是必須邀請藍天上課，為此他特意畫了一張邀請函，還動了小心思，使用和藍天念念不忘的那幅路過麥田的畫同樣的筆法。結果很讓他滿意，他通過教室前面的鏡子墻觀察藍天，知道她已經發現真相。

換了一首節奏稍慢些的Hiphop歌曲，晴空正式開始上課，他走到鏡子墻前的中間位置，帶著學員們拉伸身體。

開課前又陸陸續續來了6位學員，所以這節課一共有14位同學上課。因為人不多，他們空開足夠大的距離，站滿第二排和第三排。

所有學員安靜的跟著晴空做動作，從頭部開始，前、后、左、右四點位置慢速、快速、變換節奏，又把點連成線，勻速繞圈、換方向繞圈；肩部開發，兩肩前后、上下，單肩的上、前、下、后四點位置慢速、快速、變速，點連成線，繞圈、換方向繞圈；胸部開發，前、后、左、右，水平平面的rolling，垂直平面的groove，左右斜平面的groove；胯部開發，左右前后和斜方向共8個方位的位置訓練，不同方位的組合訓練；腳的腳尖腳跟配合訓練；膝蓋關合訓練。

晴空一邊在前面帶著大家做動作，一邊通過鏡子查看每一位學員的情況，不時停下來糾正看到的問題，一視同仁，似乎也并沒有特別關照藍天。

不過藍天明白，其他同學被糾正的問題，她身上也有，也就不用他重復提醒了。

一組看似枯燥卻特別累人的練習結束時，課程時間已經過去40多分鐘。

藍天琢磨晴空特意給她畫的邀請卡，猜想他很有可能早一步認出她，并且極有可能旁觀了她上節課的表現，所以她有點惶恐不安：接下來，該不會練習肢體協調吧？

果不其然。晴空就是要教藍天練習肢體協調，他換了一組節奏更慢些的街舞歌曲，編了一組頭、雙手和雙腳配合的看似簡單卻不容易做到的動作。他很有耐心的帶練，一步一步的分解動作，稍微把速度提高。同時照顧到老學員的水平，也指導他們在這個基礎上，疊加胸部的配合。

所以老學員們做的也并沒有很輕松，他們一次又一次的自己提高要求，不斷挑戰自己。

這組協調動作對藍天來說，很難，她平衡心態盡量去做。當然，她也覺得有趣，沒有什么壓力和負擔，因為晴空好像真的特別會教課。

藍天一邊自己跟著晴空做動作，一邊觀察身邊的老學員們。看著老學員對身體的熟練控制和對音樂的拿捏，能夠感受到他們對舞蹈的多年堅持和為此付出的長期的努力。藍天回想對比她的研究生畢業前后的人生，她也曾像他們這樣堅持追逐過熱愛，但她也放棄過、懷疑過。

詩經有言，“靡不有初，鮮克有終”，意思是：做事情有始有終，多一分堅持，也就少一分遺憾。

此時站在小射燈下的晴空，是藍天曾經短暫一瞥過的另一面的晴空，他認真、專注、負責，他洞察力強、因材施教，他對舞蹈和繪畫的熱愛由點點滴滴行動匯聚而實現。雖然只是幾十平米的教室，雖然只有十幾位學員，可是他身上散發、被大家看到的光芒不亞于他在舞臺上。在藍天的眼里，舞房教室里的晴空在用身體語言詮釋音樂，同時也在表達他自己的內心，展示靈魂深處的那個他，他有情、有義、有禮、有抱負，是不可多得的好人兒。

藍天想起小時候看到的一句話：伊人是難得的好伴侶，可嫁娶之良緣。

晴空也透過鏡子觀察藍天，沒有人比他更懂得肢體語言最能暴露一個人的弱點和不足，他看出藍天為人謹慎、心思細膩，也看出她做事考慮周全、善于思考，她有許多給自己加設的規章制度或是行為準則，這既是優點，又束縛了她的才華施展。他猜想藍天學習跳舞，應該也是為了更了解自己，發現不足以改進。晴空還看到藍天有一顆能聆聽萬物的九曲玲瓏心，她善良、執著、心懷希望、百折不撓，她浪漫多情又有很強的理性，無論經歷過多少低谷，她始終都是向陽而生的明媚少年。當然，他也一樣。

晴空想起《詩經》中有句：“之子于歸，宜其室家。”意思是，這位女子出嫁，定能使家庭和睦順遂。

這節課的時長是一個半小時，不慢也不快的終于結束。幾位經常上課的老學員熱情的跟晴空告別，課前那位嬌滴滴的女學生發現了晴空手上的訂婚戒指，委屈屈遺憾離開。

藍天慢悠悠的拿起角落里的手機和水杯，邊翻看手機信息，邊等晴空。

很快教室里只剩下藍天和晴空兩個人。

晴空把手機和音箱的藍牙連接斷開，拿起他的水杯，又一次悄悄的笑彎了雙眼，他走向藍天，問她：“你怎么認出我的？”

藍天舉起左手，晃了晃。

晴空有點小遺憾：“戒指？”

藍天笑了，搖頭：“不是。和你用眼睛量出我的戒指尺寸一樣，我也用眼睛，看出了你的樣子。”

晴空愣了一下，心中仿佛有道漣漪波動，讓他有一種特別的感受，暖暖的；也讓他很驚訝，仿佛她看穿他也會畫畫。晴空于是換了個話題：“這么巧，你也喜歡街舞？”

藍天點點頭：“挺喜歡的，不過花的時間不多。”

晴空明白她的意思，點頭同意：“以你的悟性和樂感，多練練的話會進步很快。想學的話，我多教教你。”

“好呀。”

晴空和藍天肩并肩走出教室，去更衣區換下被汗水浸濕的運動裝。正巧相鄰的兩間更衣室空著，他倆一人一間。

也不知是不是默契，藍天和晴空把門簾拉上后，都朝一墻之隔的對方的方向看了一眼，兩人都露出純凈如泉水、又仿佛帶著淡淡花香的微笑。

晴空先一步換好衣服，拉開門簾，輕聲對隔壁的藍天說：“我去外面等你。”

“好。”

藍天回應完，心里感慨：真是有禮貌。

晴空背著單肩運動包，在飲水機旁給運動水杯接滿水。他喝了幾口，走到前臺，送給綠毛兔一個肯定的眼神：“事情辦的不錯。”

綠毛兔早已迫不及待的站在前臺前等著晴空，他撩了撩自己的美男劉海，很謙虛的說：“互利互惠嘛，小意思~對了，剛剛上課的幾位老學員還過來咨詢你的課呢，怎么樣，最近有空帶課不？”

“我想想吧，不過暑假可以帶個少兒班，幫我留意一下？看看有沒有還不錯或者有意向的好苗苗？”

“哎呀！太棒了！”

綠毛兔激動的雙手用力一拍、緊握在一起：“今年還真有幾個讓人眼前一亮的小學員，到時候我給安排試課，能不能成功吸引那些小朋友拜你為師，就看你的水平了！”

晴空很無奈：“作為咱們舞房的創始人之一，還是最大的投資人，居然也要拼實力競爭上崗？真是，太公平了……不過，沒問題！前兩天遇見一位外地的小男孩，他可能會參加這個暑假班。我在想，青浦那邊有一家私立的小學，他們的舞蹈教室很不錯，音箱設備非常專業，校園環境和學生宿舍環境也很好，咱們要不要跟他們合作一下，在他們的校園里做個住宿集訓？我可以一起帶幾個他們那邊喜歡街舞的學生，聽說那個學校的投資方的小孫子很喜歡街舞。”

綠毛兔很驚訝也很興奮：“你這一年多沒帶課，居然給憋了個大招！全日制的集訓好呀，這種全天帶著孩子訓練，他們的進步會非常大，認真學的話，估計一個月能抵平常一個學期的成長。你回頭把學校信息推給我，我去聯系。咱話說前頭，我也要去帶課！我也想感受一下，做個住校的校園老師！”

“沒問題！精通breaking的男爵老師，很受歡迎的。”晴空挑眉夸贊他。

綠毛兔被逗笑，他看見藍天從更衣區拎著包出來，想起一個重要情報，挑挑眉對晴空說：“你的這位準學生，看到那張邀請卡，直接猜出是k老師你畫的。”

晴空的猜測被印證，他很驚訝，不過更多的是欣慰和欣喜。他看著藍天朝他走近，覺得自己眼光還挺不錯。晴空和綠毛兔眨眨眼告別，走去和藍天匯合。

殼殼小心翼翼的從前臺后走出來，和綠毛兔一樣，眼睛一眨不眨的目送兩人離開他們的視線。

殼殼很震驚：“這，這，這是什么情況？”

綠毛兔看穿了一切的跟她解釋：“你沒看見兩人手上的戒指嗎？這倆呀，是一對！”

殼殼這才恍然大悟！

……

室外停車場。

藍天帶路，把晴空領到小白車旁，默契的掏出車鑰匙，遞給晴空。兩人繼續默契的把各自的包放到后座，然后開門坐進車前排，打開一半車窗。

晴空發動小白車，取下臉上戴的口罩。

藍天扭頭看向晴空，憋了一路，終于能開口問道：“你去年，是不是在南京新街口的一家老牌街舞社上過課？”

晴空愣了一下，很快明白她的意思：“你見過我？”

“嗯，在教室外面看了一會兒，你的課都是進階課，我上不了。”

“確實我平時更喜歡教編舞，我喜歡把一段時間學到的內容和情感什么的，融入當時喜歡的歌曲，算是總結吧。我也想看看學員們對這支舞的理解，進階課的學員不會完全模仿我的動作和表達，他們會吸收然后用自己的方式表達出來。雖然我是在教課，但事實上我和學員們在相互學習。每個人對音樂都有自己的理解，對舞蹈也有自己的喜好，所以是互相交流吧。”

“原來是這樣。”

“不過基本功也是要練的，可能所有練舞的時間里，一大半的時間是在訓練基本功。也就說，我也可以教基礎班，但那就是另一種偏教導的定位了。”

“阿，那謝謝你今天的基礎課。”

晴空笑了：“不客氣。”

“對了，我還想問一個，去年在上海有個國際街舞比賽，你是不是也去做了攝影師志愿者？給參賽團隊拍合照，還有捕捉現場畫面？”

晴空再次愣了一下，很意外：“你也在？”

“嗯，我當時辦卡的舞社也是主辦方之一，我看到志愿者招募就報名了，工作內容包括領著參賽團隊去找你拍照。”

“是你？我記得有一個女孩，當時太忙了沒有機會仔細看清長相，但是印象很深。比賽持續時間很長，志愿者們都很疲憊，但領著參賽團隊來拍照的那個女孩不一樣，她的狀態一直在線，意志力很強。我只記得，她穿著黑色的運動褲和黑色的運動鞋。”

“頭發是披散到耳邊的長度？”

“對，所以就是你？”

“嗯，是我。”

“這么巧。”

“這么巧。”

晴空和藍天同時感慨說，兩人說完，都笑了。

晴空側頭看了一眼藍天，極善言談的他居然一時大腦短路，想不到接下來說些什么。他雙手抬起、搭在方向盤上，很快雙手握緊，內心的波動帶動手指彼此揉搓。原本他以為只有自己先一步注意到她，那本在他書架十幾年的書《當代城市規劃思考》，她的名字第一次出現在他的生活里。本以為只是個特別又平常的名字而已，卻沒想到它在書架上十幾年的停留開啟了兩人的緣分。

去年晴空在南京的授課，是因為舞社老板是他認識很久的舞友，他當時還納悶，為什么自己會在日程幾乎排滿的情況下接受邀請，原來，是為了遇見她？是為了讓她看到他？那年街舞比賽的攝影志愿者也是，匪夷所思的職位空缺，鬼使神差的應聘，本以為是體驗明星之外的生活，卻原來，也是為了再一次遇見和被看見？

藍天也是感慨良多，她雖然猜想過這幾次遇見的是同一個人，可是被當事人確認還是很震撼，也很驚喜。這樣的相遇其實并不難得，她在南京舞蹈教學實力最強的舞社學舞，晴空這么優秀，肯定能被邀請，他也愿意和實力強的老師們交流；舞社是街舞比賽的主辦方之一，這也是精英舞者們的賽場，遇見晴空也理所應當。不過難得的是，他們匆匆幾瞥，卻跳過相識，成了一對。這令人稱奇的緣分讓藍天忍不住想再確認另一個機緣。

“我看了你畫的課程邀請卡，我很喜歡。想問一下，你有沒有畫過一幅路過麥田的畫？就是……”

“就是有人耕種的麥田旁，兩只小土狗追著一位少年，一只小麻雀偷了一株麥穗溜了的那幅畫？是的，是我畫的，有次晴川集團的公益活動，畫完送給一位不太快樂的小男孩。”晴空曾旁觀過毅小哥的事情，也明白這幅畫對藍天的意義，所以他也希望給她個機會，讓她發現真相，也算是一個有心的善舉。

原來如此。藍天猜測，大概那個冒名頂替的毅小哥就是從這位小男孩手上得到這幅畫。

“我很喜歡你的畫，下筆果斷，一筆勾勒出別人很多筆才能描繪清楚的內容，想象力很豐富，很有情懷。”

晴空經常被浩子夸畫畫得好，但他很開心聽到藍天這個看畫讀人的評價，他想起一個問題，問她說：“你是怎么從邀請卡上看出是我畫的？”

藍天笑容里藏不住小得意：“是簽名，簽名給我的感覺，與其他的字不一樣，卻和藍天白云渾然一體，不像是為別人而繪制的海報，而是給自己畫的。這個‘k’就是一直和畫共同存在的畫作者的簽名。”

“原來是這樣，你很懂繪畫，也懂舞蹈。”晴空如此評價藍天。

夜幕之下的小白車里，吹來涼爽的春末之風。

藍天對晴空說：“我只是有點懂，你是做的非常好。”

……