第二天，上課預備鈴響之前。

謝逸勉強抵御著睡魔的襲擊，等待葛倫的到來。

昨天發生的事情是必然的，謝逸沒有必要也不能去阻止它。因為沒有這件事的話，也就不會有后續的故事發展了。

無聊到東張西望以打消睡意的謝逸把視線投向了希絲緹娜。

不顧坐在旁邊正熱心預習著上課內容的露米婭，希絲緹娜就這么托著腮幫子呆呆地眺望著浮在費吉托遠處上空的“梅爾加里烏斯的天空城”。

在上課之前只要有空閑時，她就會眺望那座城堡并將思考沉浸在那份神秘感之中，這已經是希絲緹娜每天都會偷偷進行的習慣了。

對希絲緹娜來說，魔術是能讓她感受到和自己已經去世的爺爺之間的羈絆的重要之物。

她一直非常喜歡、而且也很尊敬身為一位偉大魔術師的爺爺。

什么時候自己要成為不輸給爺爺的出色魔術師——這是他們之間曾經的約定；代替爺爺解開“梅爾加里烏斯的天空城”的謎團給大家看——這是她給自己定下的目標。

在謝逸腦子里想著這些東西的時候，葛倫不知什么時候已經來到了希絲緹娜的身邊。

然而她卻像是看天空看得入迷，絲毫沒有察覺到葛倫的氣息。

“喂，白貓。”

希絲緹娜被嚇了一跳。

順帶一提，白貓是葛倫擅自給希絲緹娜取的昵稱之類的東西。

“喂，白貓。聽見我說話了嗎？聽到就吱一聲啊?！?/p>

“哐當”一聲，希絲緹娜擺著架子站起身來朝葛倫怒目而視：“白、白貓？白貓是指我嗎……？什、什么意思啊，那個詞？！”

“吵死了，給我聽好。關于昨天的事情我有句話要對你說。”

“什、什么意思呀？！難道想繼續昨天的話題嗎？！”希絲緹娜擺出架勢，充滿敵意地看著葛倫：“你就那么想要駁倒我嗎？！那么想要斷言魔術是無聊的東西嗎？！那樣的話我也不——”

“……昨天抱歉了?！?/p>

“哎？”

聽到這句意想不到的話語，希絲緹娜一下子就僵住了。

“嘛，那啥……所謂人各有志……對吧？雖說我非常討厭魔術……不過對你的事情說三道四的話，怎么說呢，該說是不合道理、做得太過分了呢、還是該說有點孩子氣呢……嘛、總之就是、那啥、就是那個……抱歉了?！?/p>

尷尬地皺著眉頭、撇開視線，葛倫前言不搭后語地嘀咕著一些像是在道歉的話語后，然后腦袋微微向下低了一下。

仿佛在說著“這話就這么結束了”似的，葛倫轉身走向講臺。

“怎么了啊……這到底是怎么了啊……？”

“吶，凱，這到底吹的什么風??？”

“我、我怎么會知道啦！”

班上的同學明顯因葛倫那反常的舉動感到困惑。不過主要還是對葛倫“不僅沒有遲到，而且還提早來到教室”這方面的問題覺得奇怪。

希絲緹娜則像是在說“你有什么打算？”那般用明顯充滿敵意的視線瞪著葛倫。

對集中在自己身上的那些猜忌視線完全就是一副佯裝不知的樣子，葛倫閉著眼睛靠在黑板邊上。

其實葛倫會突然這樣主要還是露米婭的功勞。

葛倫在魔術實驗室里幫助露米婭完成了魔力圓環陣之后便離開學院一起走了一段路。

在那期間露米婭告訴了葛倫關于希絲緹娜的一些事情，以及自己的理想等。也許就是那些話改變了葛倫的想法吧？

沒過多久，預備鈴響了起來。

葛倫頓時睜開眼睛走上了講臺：“好，現在開始上課?！?/p>

各種騷亂聲頓時化作波浪席卷整間教室，學生們全都不明所以地相互看著對方。

“那么……這個是……咒語學的教科書、吧？”

葛倫一邊說著一邊拿起一本厚厚的教科書翻了起來，幾分鐘后——

“啊啊，果然還是平日里的那個葛倫?！?/p>

對陰沉著臉將那本教科書扔出窗外的葛倫，學生們一邊吐槽一邊打開了各自喜歡的教科書打算開始自習。

然而——

“那么，在開始上課前我有句話要對你們說?！?/p>

重新站回講臺的葛倫深吸一口氣。

“你們還真是一群蠢蛋吶！”吐出這么一句話語后接著：“看了到昨天為止的這十一天以來你們的上課態度后我就明白了。你們對于魔術就是一·無·所·知吶。要是懂魔術的話就不會問出‘教我咒語的現代語譯法’這種愚蠢的問題，也不會做出抄寫魔術式這種被稱作是‘學習魔術’的蠢蛋行為了吶！”

以此為導火索，兩者之間爆發了激烈的辯論。

然后，在和學生的辯駁中獲勝之后，葛倫以【伏特沖擊】為教材講解了好一會兒。

望著這樣的一副光景，謝逸露出了淡淡的微笑。

——終于認真上課了呢，所以我才不想翹課的啊……

正是因為知道會有今天這一幕，謝逸才不怎么愿意翹掉葛倫的課而跑去探索遺跡。

但是不管怎么說，就如同他的身份，謝逸終歸只是一名旅者，不可能在一個地方久留，也不得不為任務奔波。

所以謝逸打算在剩下的三天里好好聽一聽葛倫的課，從零開始學習魔術。也許還能讓自己那極高的靈元值得到充分發揮為說不定。

“說到底啊。你們知不知道為什么只需要背出那種意義不明的課本，然后嘴里說上幾句奇妙的話語就能引發那些不可思議的現象呢？畢竟那用常識怎么想都不正常吧？”

就像謝逸一樣，只要說出咒語就能使用魔術。那是對在座的絕大部分學生——甚至整間學院，乃至整個世界的“理所當然”。

謝逸曾在決斗時問過莫尼類似的問題，莫尼的答案是否定的，這說明他有去考慮過那個“為什么”。

他輸給謝逸的原因僅僅只是謝逸出其不意的能力和自身實戰經驗的不足而已。

莫尼能想到的謝逸自然也想得到，只是光是想到也沒用，本就不存在于這個世界的他怎么可能知道原因。

正如葛倫所指出的那樣，班上沒有任何人——就連希絲緹娜一直以來也都為了方便而將這些事情無視掉了。

對他們來說，只要拼命背誦術式和咒語的話就可以讓自己能夠施展的魔術數量不斷地增加，魔術的根本原理什么的都是次要的。

“所以今天我就用這個【伏特沖擊】的咒語作為教材來教教你們關于術式構造和咒語方面最最基礎的東西。嘛，沒興趣的家伙就睡覺吧！”

雖然葛倫這么說了，但現在這間教室里沒有任何一個學生有絲毫的困意，就連謝逸都久違的沒在課上睡覺。