接下來(lái)的幾天，都沒(méi)有發(fā)生特別大的事情。
不過(guò)江楓班上的歡聲笑語(yǔ)倒是不少，畢竟他們班是盛產(chǎn)逗比的一個(gè)班級(jí)。
而通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，江楓也把高中知識(shí)熟練度刷到了4級(jí)。
這一等級(jí)，就是高中知識(shí)熟練度的頂峰。
而剛?cè)?級(jí)，江楓感覺(jué)自己腦海中多了很多高中知識(shí)。
這種差距，就如同湖泊vs大海，根本不是一個(gè)量級(jí)的。
方方面面的知識(shí)出現(xiàn)在腦海之中，讓江楓也是緩了足足一天才恢復(fù)正常。
“我終于明白他們說(shuō)的滿分和一百四十九分的差距了。”江楓心里嘆了口氣。
以往還覺(jué)得自己成績(jī)可以，現(xiàn)在想來(lái)，真的是自大了。
只是高中知識(shí)熟練度滿級(jí)之后，江楓上課突然不知道干什么了。
學(xué)習(xí)吧，高中知識(shí)都全部掌握了，老師講的，在江楓看來(lái)，其實(shí)都有漏洞。
這種情況下，完全沒(méi)法聽老師講課。
但是不學(xué)習(xí)，這課堂上能做些什么呢？
無(wú)聊的江楓，干脆手撐著臉，歪著頭看小楊同學(xué)的側(cè)臉。
還別說(shuō)，小楊同學(xué)是長(zhǎng)得真的好看，嫩白的皮膚，精致的五官。
也得虧這頭豬是自己，不然怎么想，怎么虧！
江楓想著想著，嘴角就露出了傻笑。
小楊同學(xué)感受到了旁邊傳來(lái)的目光，轉(zhuǎn)頭小聲道：“你看我干嘛，看書呀。”
江楓還沒(méi)回答，臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師突然用力敲了敲黑板，提高了音調(diào)：“你們一個(gè)個(gè)看書干嘛，看黑板呀！”
江楓滿臉糾結(jié)，我到底是聽女朋友的，還是聽老師的？
小楊同學(xué)倒是給老師面子，直接沒(méi)管江楓，轉(zhuǎn)頭認(rèn)真聽老師講解黑板上的一道高考真題。
數(shù)學(xué)老師看著下面的同學(xué)都抬起頭看黑板，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這屆學(xué)生比上一屆聽話多了。
只是看了眼江楓，他的臉重新變得嚴(yán)肅。
我們都知道楊婧是你女朋友，但是你能不能尊重一下我？哪怕只是抬頭看看黑板。
懷著憂傷的心情，數(shù)學(xué)老師開口道：“江楓，你上來(lái)試著解一下這道題！”
江楓此刻還在糾結(jié)，根本沒(méi)聽到數(shù)學(xué)老師的話，還是他旁邊的小楊同學(xué)趕緊提醒他，讓他上去做題。
于是江楓隨意的走上去，拿起粉筆就開始書寫自己的答案。
還別說(shuō)，自從上次書法熟練度到達(dá)1級(jí)之后，江楓的字是寫的比原來(lái)好看多了。
一分鐘之后，江楓放下了手里的粉筆，安安靜靜站在一旁，等待老師的下一步指示。
“做不下去……嗯？做出來(lái)了？”數(shù)學(xué)老師撇了一眼結(jié)果，居然是正確的。
這道題，他第一次做，不，哪怕現(xiàn)在寫，都不止花費(fèi)一分鐘的時(shí)間，江楓到底是怎么做到的？
“你先下去吧。”數(shù)學(xué)老師揮揮手，然后仔細(xì)看向黑板上的解題步驟。
“這里還可以這樣？”
“倒數(shù)加導(dǎo)數(shù)，好精妙的解法！”
數(shù)學(xué)老師沉浸在解題的樂(lè)趣之中，殊不知，下面一雙雙迷茫的眼神正看著他。
江楓這種解法，是數(shù)學(xué)老師沒(méi)有想到的，哪怕標(biāo)準(zhǔn)答案，也比起江楓這個(gè)要復(fù)雜的多。
數(shù)學(xué)老師看完解法之后，終于記得自己還在上課，于是咳嗽一下緩解尷尬：“同學(xué)們，江楓的這種解法，是目前為止，這道題的最簡(jiǎn)單解法，你們仔細(xì)琢磨一下，會(huì)對(duì)你們以后解題有很大幫助的。”
數(shù)學(xué)老師雖然心里認(rèn)為這就是這道題的最優(yōu)解法，但是不都說(shuō)，天才對(duì)一道題都有好幾種解法嗎？
萬(wàn)一江楓還有壓箱底的東西，豈不是要再次打臉？
江楓若是知道自家數(shù)學(xué)老師的想法，恐怕要笑死。
雖說(shuō)沒(méi)人會(huì)一開始就出王炸，但是開局就兩張牌，我不出王炸，難道打一個(gè)小王？
那我腦袋肯定是有問(wèn)題！
等了幾分鐘，確定所有人都看完解題步驟之后，數(shù)學(xué)老師開始講解了起來(lái)。
江楓的解法，并沒(méi)有運(yùn)用太多的高端知識(shí)，幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)相互結(jié)合，很容易就能算出結(jié)果。
在數(shù)學(xué)老師聲情并茂（口水唾沫滿天飛）的講解下，哪怕是班上的學(xué)渣，也聽懂了這道題。
嗯，后排的那幾個(gè)睡覺(jué)的哥們兒并沒(méi)有算在其中。
題講解完之后，數(shù)學(xué)老師又帶著同學(xué)復(fù)習(xí)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
然后一下課，以往總會(huì)拖上一兩分鐘的數(shù)學(xué)老師，如同脫韁的野馬，第一個(gè)沖出了教室。
同學(xué)們：“？？？”
我們都做好你拖堂的準(zhǔn)備，現(xiàn)在你走了，我們?cè)趺崔k？
不過(guò)能準(zhǔn)時(shí)下課，對(duì)于高中的學(xué)生來(lái)講，還是非常幸福的。
班上幾個(gè)抽煙的同學(xué)，一揮手一大摞人跟上，跑到樓層的廁所里去了。
路過(guò)其他班級(jí)的時(shí)候，里面的煙民流露出羨慕的神色。
“小楓子，你數(shù)學(xué)什么時(shí)候變得這么厲害了？”小楊同學(xué)羨慕的看著江楓，她也想變得這么厲害。
江楓笑道：“想學(xué)呀？”
小楊同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)這個(gè)怪獸，我小楊同學(xué)要來(lái)征服你了，準(zhǔn)備顫抖吧！
“嗨呀，突然肩膀有點(diǎn)酸，數(shù)學(xué)是怎么學(xué)來(lái)著？”江楓裝模作樣搞怪道。
小楊同學(xué)站起來(lái)，溫柔的替江楓捏起了肩膀：“這樣呢，想好了怎么教我嗎？”
“想起來(lái)了一點(diǎn)，要是有人能親我一下，我估計(jì)就全部想起來(lái)了！”
看著得寸進(jìn)尺的江某人，小楊同學(xué)一咬牙，低下頭。
在江某人的耳邊低語(yǔ)：“你是不是想死！”
出現(xiàn)了！來(lái)自女友的惡魔低語(yǔ)！
江楓感覺(jué)渾身突然一冷，回頭訕訕道：“全部想好了，保證你下次可以考到九十分以上。”
“這還差不多！”小楊同學(xué)坐回原位，繼續(xù)感嘆道：“嗨呀，我的肩膀好酸呀！”
江楓感覺(jué)頭頂飛過(guò)一群烏鴉，不就是剛才讓你捏下肩膀嗎！
想是這么想，但江楓還是很狗腿的把板凳向后移了移，開始給小楊同學(xué)捏起了肩膀。
“這樣呢？力度夠不夠？”一邊捏著，江楓一邊詢問(wèn)道。
“舒服！”小楊同學(xué)給江楓點(diǎn)了個(gè)贊。
捏了三分鐘，江楓突然感到腦海中的頁(yè)面抖動(dòng)了一下。
隨后一些按摩的基礎(chǔ)知識(shí)出現(xiàn)在他的腦海中。