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首頁不能承受的生命之愛

第二十章你又不是剛畢業的小年輕

一夜輾轉難眠的小鶴,第二天自然又頂著兩個黑眼圈去上班。

打開郵箱,就收到魯克發來的訪談提綱,細看之下,問題倒也擬得四平八穩。

小鶴拿去給秦爭先過目,秦爭先正著急去開會,略改了兩處就讓小鶴發去給領導們看。

臨走前突然又加一句,郵件記得抄送小章,下午訪談把淑雯也叫上。

小鶴奇怪秦爭先的安排,怎么又把B組拉扯進來。

但領導自有他的安排,小鶴也不好質疑,只是趕緊把提綱發給幾位領導秘書,尤其是下午就要訪談的人力資源部經理。

下午剛上班,魯克見到小鶴就大倒苦水,說公司讓他住的那個公寓太恐怖。

既有潮濕發霉的墻面,又有碩大無朋的蟑螂,夜里總有人鬼哭狼嚎,清早則雞犬之聲相聞。

這可是在上海,公司怎么能找到這種神仙地方讓自己住。

小鶴樂不可支,不禁為老秦的英明決定喝彩。

直說這是最好的安排,即可以讓咨詢師提升戰斗力,又能夠讓咨詢師經受靈魂洗禮。

老秦是苦熬多年寫論文出身的博士,最懂如何為研究人員布置戰斗環境。

小鶴給淑雯打個電話讓她一起去訪談,淑雯客客氣氣地答應說馬上就來。

結果,小鶴眼瞅著魯克喝光了第三杯茶水,淑雯才裊裊婷婷地走來。

人力資源部經理看到三人的陣容,臉上也露出詫異表情,最后只是照著訪談提綱的順序,語焉不詳地說了點客套話就把三個人打發出來。

小鶴頗為心急,魯克倒是一副死豬不怕開水燙的欠揍表情。

小鶴惡狠狠地逼魯克趕緊周三把初稿交給自己,魯克答應一聲就落荒而逃。

小鶴則與淑雯一起去衛生間。淑雯拿出個粉撲對著鏡子細細地補妝,突然就問起小鶴最近工作得是否開心?

“就那樣唄,當一天和尚撞一天鐘。”小鶴不想跟淑雯透露太多自己要辭職的想法。

淑雯笑笑,“小鶴,我看全部門就你氣度最大,據說小章之前應聘的不是秦老師這,是炙手可熱的數據部,那邊對他不滿意,就問老秦要不要,老秦原就發愁目前的研究跟不上時代,一心暢想有了專業數據支持之后,研究工作能改頭換面,因此就和他們一拍即合,要下了小章。”

淑雯趴在小鶴耳邊說著公司秘辛,然后邀請小鶴一起去公司樓下的咖啡廳坐坐。

淑雯點好一杯摩卡,小鶴則點了橙汁,兩人坐下繼續剛才的話題。

小鶴一邊吸一口橙汁一邊說,“怪不得老秦讓我們跟數據部對接數據來源,對方總是表面客氣、暗里挑刺,動不動說小章公式用得不對,很是輕蔑的樣子。”

淑雯拿起小勺子攪拌幾下,“你跟著他干,估計也難過的,他對文化一竅不通,光補課也要補幾年。”

“我看他也無心去學習,只專心在自己搞數據,還拉著你去學什么MySQL,你這個純文科生倒也認認真真去學,理科的東西哪有那么容易入門。再說文化圈的事哪是數據能搞明白的,老秦的思路大有問題。”

小鶴摸摸鼻子,聽了不以為意,“好歹我這個文科狀元,五門課里數學還是拿了最高分的,學學數據庫也沒那么難的,以后數據肯定要武裝各個產業的。”

淑雯聽了更是恨鐵不成鋼,“可你又不是剛畢業的小年輕。那我問你,你是不是每次跟著去跟數據部、技術部開會,都是兩眼一抹黑,大多數時候聽也聽不懂的?”

小鶴聽罷,不自覺地點了點頭。

淑雯還在繼續苦口婆心,“數據工作不等于學會怎么操作一個數據庫,還需要扎實的數學基礎的,小章可是在大學學了四年的,還在互聯網公司干了那么多年,你就算再學五年連他這半吊子的水平也追不上呢。”

淑雯確實說到了小鶴的痛處,小鶴不禁長嘆一聲,喝幾口橙汁泄憤。

“上面早說老秦用錯了人,你也小心為妙。”

“謝謝了,秦爭先現在好多工作都讓我直接跟他匯報的。”

“噢,這樣是吧,那老秦還是看重你的”,淑雯聽到這里,忽地抬頭看了小鶴一眼,“但你也要小心上面把這塊咔嚓了,近期可能有動作。”

小鶴心說自己本就想辭職,要咔嚓就咔嚓吧。

她不知道淑雯為什么突然對自己說這么多貼心話,不過嘴上還是感謝淑雯的提醒。

跟淑雯喝完了咖啡,小鶴回到座位上就毫不客氣地提包下班,開溜去接阿俊。

怎么也是要辭職的人了,總得有點要辭職的覺悟呀,遲到早退都要來一點。

***

來小學校門口接孩子的大多是爺爺奶奶、外公外婆,偶爾零星的會有幾位媽媽的身影。

小鶴看去大概有三類:

一類花枝招展、云淡風輕、看上去像孩子的大姐姐,這大概是悠閑的全職媽媽一族;

一類灰頭土臉、不施粉黛,或懷里抱個小的或推車里做個小的,這是沒人幫忙的二胎全職媽媽;

還有一類職業套裝、標準微笑、睥睨眾生,這是忙里偷閑偶爾來接娃的職場媽媽。

無論什么身份,來到學校門口都變成了一個姿勢,那就是都像是被人提住脖頸的鴨子,一個個探著頭、踮著腳向鐵門里張望。

張望著鐵門里的寶貝們出來,張望著寶貝們走到放學點,再接過書包、遞上點心,像老母雞護崽那樣護送回家。

學校放學是按照五年級到一年級的順序來的,小鶴看著越來越矮的隊伍依次經過,五年級的孩子有的身高都超過大人,而一年級的還是萌萌噠小可愛,很難想象這五年他們要發生多大的變化。

終于等到一三班的隊伍過來,小鶴眼巴巴地盯著看,卻從頭到尾都沒有尋覓到阿俊的身影。

小鶴看隊伍快要散盡,就跑去詢問王老師。

王老師兩眼浮現出逮住現行犯一般的驚喜,告訴她阿俊今天打掃衛生,一會等全校隊伍放好再去教室接。

林花歇 · 作家說

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