因?yàn)槌燥埱埃瑴貢嗑桶l(fā)了定位,所以吃過飯后,溫書亦向舒亦說了一下,就直接離開了。
溫書亦直接回了清市,因?yàn)橐矝]多久就要開學(xué)了,他給祁清發(fā)了消息解釋了一下。
溫書亦在家呆了幾天,又去學(xué)校了。
數(shù)學(xué)課,溫書亦聽的犯困,但是,又不得不認(rèn)真。
同桌問:“老師講的這題,是怎么算出來的啊?”
溫書亦其實(shí)也不知道,但是,不能丟了面子,便開口:“我看看。”
直到下課,溫書亦才開始講解。
理由卻是:“上課的時候不好講題,一會沒聽到別的知識點(diǎn)就不好了。”
見同桌真的信了,心里松了口氣。
溫書亦認(rèn)認(rèn)真真的講完了題目。
末了添了一句:“我數(shù)學(xué)也不怎么樣,要是錯了,也跟我說一下。”
——
周一的班會課上,班主任在講臺上講著需要注意的內(nèi)容:
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高二,高二的課程也是最關(guān)鍵的一年,希望同學(xué)們能夠在這一年,認(rèn)真學(xué)習(xí),不擅長的科目,在這個學(xué)期也要更努力一點(diǎn)……”
溫書亦:數(shù)學(xué)還有救嗎?英語還有救嗎?
班主任:“另外,同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。”
“還有,有些同學(xué),希望你們晚自習(xí)不要再看手機(jī)了。”班主任話鋒一轉(zhuǎn):“尤其是溫書亦同學(xué)。”
溫書亦:“……”我好難。
班主任道:“溫書亦同學(xué)要是可以把玩手機(jī)的時間拿去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,那么溫書亦同學(xué)成績會更好!”
溫書亦:“……”怪我咯?
溫書亦站了起來:“老師,我成績沒下降……”
班主任臉色一變:“你還說!?你看看你那個數(shù)學(xué),還有英語!語文你都能考這么高,為什么這兩門你不行?”
溫書亦:“難啊!”
班主任卻是冷冷一笑:“下課后你到辦公室來!”隨后又道:“你給我站著!”
說完后,又很快的調(diào)整好情緒:“好了,同學(xué)們,我們繼續(xù)。”
溫書亦:“……”
瞧見同桌在那笑他,便用腳輕輕的踢了他一下,又瞪了他一眼。
班主任注意到了,直接吼道:“溫書亦!你給我站好了!”
溫書亦蔫蔫的站著:“知道了。”
下課后,溫書亦道:“幫我買個面包回來吧,到時候給錢給你,我先走了。”
同桌:“哈哈哈哈……”
溫書亦道:“別笑了。”
同桌收斂起來:“好。”
溫書亦來到辦公室,班主任道:“知道為什么我點(diǎn)名讓你不玩手機(jī)嗎?”
溫書亦:“不知道。”
班主任道:“原本高一的時候,你數(shù)學(xué)……還能考滿分,可是現(xiàn)在呢?只有一百二十分!”
溫書亦:“……挺好了啊。”
班主任恨鐵不成鋼的說道:“你!真的是……”
班主任深吸一口氣:“不管怎么樣,你要是數(shù)學(xué)再提不上去,那你的手機(jī)就放我這保管吧!”
溫書亦:“……我知。”
班主任滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這才對,爭取下次考試數(shù)學(xué)上140,英語上120。”
溫書亦:“好……”我好難。
溫書亦蔫蔫的回了教室,同桌問:“怎么了?”
溫書亦痛心疾首的說道:“我……以后上課玩不了游戲了!”
同桌:“那好好學(xué)習(xí)啊。”
溫書亦幽幽的嘆了口氣:“游戲啊……”
同桌:“它是愛你的。”
溫書亦沉默:“我……不想學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)英語。”
同桌:“……告辭。”
溫書亦:“面包呢?”
同桌拿了出來:“給。”
溫書亦拆開來:“化悲憤為食欲。”
“還有,今晚繼續(xù)。”
同桌:“你不是好好學(xué)習(xí)嗎?”
溫書亦道:“我上課認(rèn)真點(diǎn)就好了,你來不來?”
同桌:“不,我今晚要學(xué)習(xí)了。”
溫書亦:“喲呵,學(xué)習(xí)啊?”
同桌:“是。”
溫書亦吃完后,喝了口水:“那行吧,你好好學(xué)。”
同桌道:“你也該好好學(xué)了。”
溫書亦笑著看著他:“不可能!我不就是數(shù)學(xué)和英語差了點(diǎn)嗎?我好好學(xué)習(xí),晚上打游戲,我就可以考上140!”
同桌有點(diǎn)不想和他講話了:“你休息,我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”
溫書亦:“行唄。”
同桌走出去后,溫書亦緩慢的抽出英語,嘆了口氣,緩慢的翻開書,開始背單詞。
班上其他的同學(xué)走進(jìn)來就看到這么一幕:靠在窗邊的少年,拿著英語課本在看,約莫就是在小聲點(diǎn)念單詞,夕陽的余暉灑在少年精致的面龐。
溫書亦看到有同學(xué)來了,對著她們禮貌一笑,隨后不管她們,又又繼續(xù)背著單詞。
一直到晚自習(xí)鈴聲響起的前五分鐘,溫書亦才收起課本,離開教室。
溫書亦再回來的時候,同桌也回來了。
溫書亦淡淡的看了他一眼:“加油。”隨后拿起手機(jī)就打開了游戲。
同桌的手蠢蠢欲動,裝作沒興趣的問:“你今晚還敢頂風(fēng)作案?”
溫書亦:“你真堅持不懈,反正我成績能到,你加油。”
同桌:“……”
心靈受到一萬點(diǎn)傷害。
溫書亦道:“你加油,我也加油,我今晚要上王者。”
同桌:“好啊,到時候你帶我一起。”
溫書亦懶得理他。
月考后,人手一張成績表,溫書亦看著自己排名,以及總分,目測是進(jìn)步了。
“同桌!”
同桌問:“怎么了?”
溫書亦道:“你幫我看看,我數(shù)學(xué)和英語多少分?”
同桌看了一下:“恭喜!”
溫書亦:“多少?”
同桌道:“數(shù)學(xué)150,英語119。”
溫書亦:“英語多少!?”
同桌道:“119啊。”
“怎么了?”
溫書亦強(qiáng)撐著一口氣:“沒……沒什么。”
憂愁的看著自己的手機(jī),嘆了口氣:“再見。”
同桌問:“怎么了?”
溫書亦看了他一眼,目光又挪向手機(jī):“我出去一下。”
同桌:“……”怎么了嘛?
辦公室內(nèi)
溫書亦不情不愿的將手機(jī)給了班主任:“我會拿回來的。”
班主任:“其實(shí)你可以不用拿來的,畢竟就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。”
溫書亦道:“沒到就是沒到,等我下次考到了,我再拿回來。”
班主任道:“那行,剛好過兩天要英語測驗(yàn),你好好考,過了130我給你。”
溫書亦:“……”艱難的答了個“好。”
回到教室后,同桌看他那樣,不禁好奇:“怎么了?”
溫書亦道:“排位你自己打吧。”