2009年五一節，生活沒有太多的變化。唯一的變化便是，從這一學期開始，錦瑟回宿舍的次數明顯少了許多。她似乎已經習慣了，下課或者醫院的工作結束后，便往清河灣跑。

楊寧問她：“你這是跟江尋同居了？”

“同居不同房。”說這話時，錦瑟臉不紅心不跳。

“看來你這追夫之路還很遙遠啊。”

錦瑟唉聲嘆氣：“沒辦法。都怪我們家美人太君子。”

而這樣明目張膽住進江尋家中的錦瑟，儼然過上了悠閑自得的生活。

餓了，對著江尋吼一聲：“美人，我餓。”

困了，對著江尋張開手臂：“美人，我困了。你抱我回房間。”

或者，直接拉過江尋，靠在他的肩上，或者枕在他的腿上：“美人，我睡了。”

隨后還不忘調侃一句：“我不介意你趁我睡著了占我便宜。”

對于錦瑟得不知羞，江尋早已習以為常：“抱歉。沒這癖好。”

有天深夜，錦瑟剛從醫院出來，便遇上了瓢潑大雨。她看著早已撐著一把傘等在門口的江尋，朝著他飛奔而去，如同往常一樣，直接跳到他的身上，在他臉上親了下：“美人，我太愛你了。”

因為下大雨，江尋將傘遞給錦瑟，就這樣抱著她朝停車場走去：“嗯？比過年回來輕了，看來小朋友學習很用功。”

“當然。我可不能砸了醫科大天才這枚招牌。”

到了車旁，江尋將她放下來，從荷包里面掏出鑰匙，打開了車門：“餓不餓？”

錦瑟摸了摸自己的肚子：“有點。”

“回家給你煮面條。”江尋朝著駕駛室走去，兩人上了車，朝著清河灣而去。

“可我想吃燒烤。”

“小朋友，你貌似生理期快到了吧？”

錦瑟想了想：“還有兩天。”

“那也不行。”

看著江尋如此堅定的決絕，錦瑟只得作罷。回到家，像是賭氣那般，對著正在廚房煮面的江尋：“我要吃兩個煎雞蛋，還要牛肉，調料里面要放兩大勺辣椒油。”

江尋背對著她，直接忽略了錦瑟的言語。故而端到錦瑟面前的面條里面有煎雞蛋，有牛肉，唯獨沒有辣椒油。

錦瑟挑著面，胃口淺淺，一根根的吃著。

江尋看著，伸手想要端走，卻被錦瑟死死地護在懷里：“你干嘛？”

“我看你不是很想吃的樣子。”

“誰說的？我只是想要把我內心大家閨秀的氣質鍛煉出來。”

江尋笑著搖頭，有些無奈地走進廚房，將辣椒油拿過來，往面碗里面加了一小勺。

得到滿足的錦瑟，笑顏如花。她將辣椒油和散，不一會兒滿滿的一碗面，便如數被她吞進了肚里。她坐在位置上，心滿意足的揉了揉肚子：“美人，你的手藝在我挑剔的胃口之下，越來越好了。”

“聽你這么說，我似乎應該好好感謝你？”

錦瑟雙手撐在餐桌上，挑眉眨了下右眼：“不用。我很大方的，大方到可以將我這此生的一日三餐都交到你的手上。”

這話，加上錦瑟此時的模樣，更像是在與他約定終生。

“這么聽來，貌似我賺了？”

錦瑟點點頭：“可不是。一碗面條，就拐騙了我這么一枚如花似玉，還聰明絕頂的女朋友。”

江尋想，拐騙唐錦瑟貌似不只是一碗面條的事？

……

自年前唐瀟躲著不見錦瑟以來，兩人已經有將近半年的時間未曾見過。從海南回T市的前一天，他跟唐明誠一起去商場給親朋好友買紀念品。

唐瀟走進商場的第一件事，便是鉆進了一家積木店。沒有任何思考，便掏出了自己半年來的所有積蓄買下了一盒積木。那積蓄他原本是留著今年給唐脈買生日禮物的。

春節過后，他給江尋打過幾次電話，每次都想要啟口詢問錦瑟。可心底終歸多了一份忌憚。忌憚錦瑟的明媚，忌憚錦瑟會一點點覆了唐脈在自己心中的地位。

那盒積木一直完好無損的放在他的房間里面，上次有親戚家的小孩來，想要拆開來玩。他直接伸手奪過，帶著幾分不禮貌，以至于嚇哭了那孩子。

顧之薇見狀，先是找來了其他玩具，讓孩子停止了哭鬧。待親戚離去之后，她走進唐瀟的房間，本想責問，卻看見唐瀟目不轉睛的盯著那積木，淚水被一根無形的線串聯起來，想要串聯起被自己丟棄的與錦瑟的情誼。

顧之薇走過去，抽出旁邊的紙巾遞給他：“聽江尋說，錦瑟上次還去學校找過你。”

唐瀟抬起頭來，看著顧之薇：“其實，我也知道自己不對。可是她已經搶走了屬于姐姐的江尋哥。我不想讓她再搶走屬于姐姐的家人。”

因為江尋從小長的特別漂亮的原因，唐脈從小便喜歡跟在江尋身邊。不管家人如何讓她喚江尋哥哥，她總是不喚。每次都說：“我長大了是嫁給江尋的。叫了哥哥，我就不能嫁給他了。”

對此，大人只當是孩子玩笑。

顧之薇拍著唐瀟的背：“唐瀟，江尋不屬于任何人。江尋有他獨立的思想，獨立的情感，他有權利選擇與誰在一起。而錦瑟也沒有搶走屬于唐脈的任何東西。”

“可是，姐姐那么喜歡江尋哥。”

“唐瀟，喜歡不是占有，更多的是成全。”

唐瀟看著桌上的積木，沉默良久道：“你說，姐姐要是在，她是不是也會和錦瑟姐姐成為很好的朋友？”

“當然。你忘記了姐姐是很喜歡交朋友的。”

第二日，唐瀟將積木帶去了學校，打算放學之后便直接去醫科大找錦瑟。這一日，他坐在課堂上，是久違的輕松。那是這些時日以來，困擾著自己的云霧全都散去，講臺上的老師是他從未見過的可愛模樣。

放學之后，唐瀟提著積木，剛剛走去學校便被幾位同學攔住了去路。他是認識的他們的，因為這學期以來，他已經不是第一次被他們攔在了校外。

學校原本是這個社會的一片凈地，在這里應該只有老師的傳道授業解惑，學生的求知若渴，以及那流露在老師與學生之間純粹的情感交流。

然而，這些年來在各色文化的碰撞之下，社會上許多不安分的因子也流竄到了學校。它們穿插著肢體、言語等欺凌與侮辱。