哼哼，想我吳昊也到中學(xué)了。我此刻特別想快點(diǎn)長大，這樣我就有很多錢，買好多零食。額，長大了就可以找老婆，（咋畫風(fēng)不對(duì)，零食好理解，老婆咋回事。說好的單純小村孩呢，

：““莫急莫急請(qǐng)聽我后面的話，你們有疑惑可以，但你們不能反駁””）

說起長大找老婆，主要是認(rèn)為有人陪我說說話。老實(shí)說，我不喜歡學(xué)習(xí)。我就是笨就是蠢。別人學(xué)習(xí)為什么那么簡單而我要付出十倍努力還沒有好結(jié)果，心塞。我一個(gè)剛上初中娃的苦惱沒人懂，。我特別需要有人分享我的悲傷，唉，嘆息。

開學(xué)沒多久，我發(fā)現(xiàn)初中，我過的比小學(xué)還慘，小學(xué)至少。能聽懂，作業(yè)加個(gè)班，分個(gè)期，也能熬到老師檢查。初中，我完全不在狀態(tài)。比如數(shù)學(xué)課，我就能聽懂老師的開場白。之后全程懵懵噠，腦殼就跟斷網(wǎng)一樣，傻傻的努力睜大眼睛。一堂課感覺好快，感覺就過了幾秒，數(shù)學(xué)課就完了。這下我終于理解聽課跟坐火箭這句話的含義，是形容學(xué)生聽課完全思路不在線，跟不上老師的節(jié)奏。這種狀態(tài)就跟做夢(mèng)一樣，迷迷呼呼，又似清楚。感覺不到時(shí)間流逝，等一回頭。我去，下課了。有木有同感

最讓我絕望的還是英語，那簡直簡直了，第一次模擬考試，全班英語都九十幾，唯獨(dú)我六十。初一的英語得有多簡單，我就那么厲害剛好及格。我們英語天天會(huì)有聽寫，我從來沒有一次順利通過。那大問題來了。沒通過的，英語老師會(huì)留下來晚上繼續(xù)聽寫，直到通過。這沒毛病，大問題呢，哪里有。你們想不到我聽寫一次不過可以理解，兩次不過，還是有五六個(gè)人。七次的話，就剩下我一個(gè)人了有莫有人比我厲害。關(guān)鍵我全程都在努力記單詞而不是玩，還是這結(jié)局。我弄不明白，我努力了，咋會(huì)這樣呢。直到某一次又被留下聽寫英語單詞。我直接一遍一遍寫相同單詞，企圖智商不夠就用數(shù)量湊。我可以努力奮斗的初中生。某一刻，我幡然醒悟我終于發(fā)現(xiàn)我英語聽寫不過關(guān)的原因了。我當(dāng)時(shí)心情不好形容。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我第一遍單詞沒問題，第二遍第三遍……咋每一遍單詞咋長變了模樣。明明同一個(gè)單詞，被我寫著寫著進(jìn)化了。哦我的心，我的頭，你咋能這么坑我呢。我這樣的發(fā)輝注定單詞永遠(yuǎn)回不了頭。在然后，我還發(fā)現(xiàn)字母l和字母i字母n傻傻分不清楚。

（有人問，你確定沒偏題，你瞅瞅你的題目是“狗都追不到”。你寫的是啥，狗也沒有，追也沒有。你妥妥的騙子）

我想說”狗都追不到”，的含義。我作為一個(gè)剛上初中的乖娃除了學(xué)習(xí)不好還有啥缺點(diǎn)么。我也沒有想成為運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到，爸媽我吳昊辜負(fù)了你們，不是孩子不努力，智商不允許，我對(duì)不起那八百的高價(jià)。

。一個(gè)想成績好，卻發(fā)現(xiàn)無法學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我是多么的悲哀，我沒敢告訴爸媽，默默承受。我天生不是學(xué)習(xí)的材料。我的心情點(diǎn)都不好，對(duì)，真不好，壓力與日劇增我吳昊努力也沒有好結(jié)局。我放棄了，灰心了。我不在努力，一到下課就沖向操場，拼命奔跑，速度讓我感到愜意。經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，我的速度已經(jīng)好快好快。后面閑著無聊跟村里的狗比了一下，短距離之內(nèi)，狗想追上我門都沒有，窗戶也不想了。這樣我就成了一個(gè)懶學(xué)生，下課第一個(gè)沖出去。上課踩著點(diǎn)跑回教室。

跟我一樣背的就是我們英語老師，頭一個(gè)英語老師要生娃，就換了一個(gè)。第二個(gè)英語老師，沒帶多久課，生病了，又換英語老師。我對(duì)于老師更替沒啥感覺，我當(dāng)時(shí)妥妥的旋風(fēng)一般的少年，專注于我的短跑事業(yè)。

(狗和追不到一個(gè)都沒少，要想狗追不到，的要一個(gè)理由。激勵(lì)自己邁開腿，開足馬力，讓它望塵莫及)