打架之后，無非又是方聿安去給他收拾爛攤子。

方聿安對方景曜這個兒子心中有愧，他母親去世得早，他忙工作一直沒機會陪他長大，后來還另組了家庭，有了別的子女，能給到他的東西少之又少。

每次他犯了錯，方聿安就會打他罵他，但同時也責怪自己。在他叛逆和迷茫的年紀沒有給他指好路。

對于方景曜，只要方聿安不提他媽媽，打打沒關系，只要方聿安一說他媽媽和自己沒有教育好他，方景曜就不是那么好管教的了。

在方景曜眼里，他根本不需要什么虛偽的感情，親情，他這個爸爸，他要的只是他在能夠自己獨自生存之前的物質基礎。至于惹禍，那都是方聿安自己要幫他解決的。

方聿安和祁長逸總是想著有機會一定要好好管管他們，可是呢，他們一直在，不在的是他們倆當父親的。

就好像濱海路紅楓別墅那么大的兩座房子，都是用來給他們鬧騰的。祁樂不想面對祁長逸就會往方景曜家去，方景曜和方聿安吵架了就往祁樂家跑。

雖然是經常打罵嫌棄的孩子，但只要有人惹到方景曜，方聿安一定會親自擺平，百分百站在方景曜那邊。

就好像張正霆惹方景曜不開心，方聿安在平時的工作業務中打壓張明德就一句話的事情。張正霆不敢說他不僅得罪了祁樂還得罪了方景曜，他怕他爸打死他。張明德自然就會以為土地招標的事情是祁長逸的手筆。

這也是言伊去找祁樂的原因。

但是吧，就算和張正霆打架的是方景曜，但能說動方聿安的，最后也只有祁樂。

方聿安和方景曜，見都不會見她。

方景曜之前對祁樂說過，張正霆就像是生來襯托他們家家大業大的。

祁樂當時問了句：“你說你們方家和祁家打起來，會怎樣？”

方景曜哈哈大笑，“打什么打，你想辦法繼承祁家，然后送給我不就能和平解決嗎？”

祁樂：“有本事自己拿。”

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大概就是把言伊帶到校門口，祁樂就已經想回來了，自己也算“仁盡義至”親自送她一程。

回到班級，亓心正拿著他的手機滿臉懊惱地和一胖一瘦班長討論游戲里的角色和技能。

祁樂走進去，站在她旁邊，雙手扶著她椅子的靠背彎下腰，腦袋湊在她的腦袋旁邊，輕聲說：“二一三技能按順序這樣打，如果對面的法師射手靠后，閃現進去，把他們往外推。技能控到越多人越好。”

亓心聽到他的聲音就側頭看過去，祁樂湊得太近，她有些發愣。

屏幕里的人險些被秒，祁樂只好伸手操作，死里逃生，最后二技能還帶走了一個敵方殘血。

亓心這才反應過來，想起身把手機還給他，祁樂把她按下，“我教你玩。坐好。”

“哦。”亓心聽話乖乖坐著，手指都不敢動。

祁樂幫她把亂買的裝備換了，再告訴她該怎么支援：“清完線去下路，在這個地方等他們冒頭，然后二一三。”

“好。”亓心聽著他的話，往下路草叢蹲。

祁樂：“用二三清線。”

“好。”

亓心依言照做，祁樂笑了笑，低頭看看她的頭頂，伸手揉了揉，滿眼寵溺。

那邊看見祁樂來了，嚴小池他們幾個底氣都回來了。之前唯唯諾諾的打法一下就被拋諸腦后，開始重拳出擊。

有祁樂在旁邊指導，亓心第一次擊殺敵方英雄的時候激動得快要跳起來，“樂樂！樂樂，我終于有人頭了！太好了！啊啊啊——”

祁樂再次摸摸她的腦袋，莞爾道：“嗯，心心好厲害。”

嚴小池和曹昇比亓心淡定不了多少，剛才第一局輸了，亓心非要說幫他們贏回一局才又開了，眼看著就要六分守高地，垂死掙扎。祁樂一來，逆風的局面肉眼可見好轉，最主要的是亓心不送了。

真是讓人喜極而泣。

一整個大課間打兩局其實很勉強，因為老師來遲他們才打完，收拾回座位。

看見屏幕上尤其顯眼的英文勝利字樣，亓心差點把手機扔了過去抱祁樂。要不是那三個“電燈泡”在旁邊咳得厲害。

班主任在講臺上，放好教案，笑著往他們這邊看，亓心朝他招招手，笑嘻嘻的。

然后拉著祁樂火速回到位置上。

如果不是班主任的課他們才不敢這么放肆。

看見同學們都坐好且安靜下來，宋晨寧先對亓心道：“歡迎回來，亓心同學。”

大家也很配合地鼓掌歡呼，“心姐，歡迎回來！”

亓心想站起來，被祁樂拉住才想起自己的腳還沒好，歉意道：“謝謝老師，謝謝同學們。”

宋晨寧說：“早日康復啊，有什么需要幫忙的事情和老師說，老師樂意效勞。”

“樂意效勞！”默契十足的同學們異口同聲道，聲音洪亮。

亓心很感動，“謝謝，真的謝謝大家！”

班主任微笑著：“不客氣，都是緣分。除了亓心同學，大家也是，有什么生活上和學習上的問題都可以來找我，只是來聊聊天也可以，我幾乎都在辦公室，打電話也行，24小時都接。”

其實高二下學期學習就已經很緊張了，大家平時打打鬧鬧快快樂樂都只是忙里偷閑苦中作樂。反觀大部分同學都是打起十二分精神面對還有一年的高考。跟著老師的步伐復習，寫卷子，周而復始不厭其煩。

其實很多同學在高二下學期已經很緊張害怕了，甚至出現輕微的心理問題，他們班祁樂是一顆定時炸彈，還有很多潛在的。

聽說上周學校有幾個女生請假，因為神經衰弱，失眠了。源頭都是學習壓力太大了，還沒有辦法適應這種高強度的訓練。

北中從來不克扣假期已經很不錯了，也有可能是因為這樣，優秀的同學依舊優秀，別的沒那么優秀的同學就覺得這樣不夠，會心里失衡，想爭分奪秒學習趕上去，然后搞垮了自己的心理情緒和身體。

然后，北中領導又產生了讓他們放假這樣喪心病狂的想法，去放松心情，緩解壓力。往屆也并不是沒有放過。

放最多的假，考最高的分。打最狠的架，上最好的學。

領導說：“出去和別的學校學生打架，不打最好，打了還不贏千萬別說是我們北中的。”

“這道題解不出來我就去一個個查你們檔案，看是不是靠塞錢進來的。”