呀，怎么長(zhǎng)這么快？

不但睜眼了，還會(huì)爬了。

嬰兒在床上爬膩了，爬到地上。

不會(huì)爬出去吧。

地上不想爬了，嬰兒就會(huì)轉(zhuǎn)移陣地，轉(zhuǎn)移就到外面了。

到門口了，他知道怎么下去？

好像是不知道，嬰兒扭頭回來了。

木桌子本來就低，他也是好奇寶寶一枚，挑戰(zhàn)爬桌子。

這個(gè)嬰兒手勁大，上半身爬上去后，抓著樹枝，整個(gè)都爬上去了。

桌子就那么點(diǎn)，他占了大部分，拿起綠藤，坐在桌子上，琢磨著怎么玩。

這不是玩的，放回去。

綠藤在他的手里擰巴，放到了頭上。

嬰兒咧嘴笑。

男孩還是女孩？

這么臭美。

他把手伸到木頭容器里，掏啊掏。

掏鳥蛋呢。

在綠色星球掏鳥蛋，鳥兒能把你的頭發(fā)啄光。

你到鳥兒領(lǐng)地，人家自然回?fù)簟?/p>

若是鳥蛋在人的領(lǐng)地，人得給人家送回去。

就好比人誤入動(dòng)物領(lǐng)地，若是無邪念，動(dòng)物會(huì)讓人回去。

嬰兒把濕漉漉的小手放到嘴里，咸淡啊，什么味。

他純粹就是玩。

少婦把綠藤放回木頭容器。

什么。

不換換水嗎？

呃，好像沒有要換水的意思。

“你這個(gè)小孩，長(zhǎng)得挺快，我用樹枝編個(gè)球，你就有玩具了。”

少婦編球時(shí)，嬰兒不哭不鬧，看著樹枝編的球。

“好玩嘛，等你長(zhǎng)大了，教給你怎么編。”

少婦唏噓，這孩子長(zhǎng)得快，不會(huì)幾天后就能教他了吧。

不排除這種可能。

“看好啊，我是這樣編的。”少婦放慢手上的動(dòng)作。

不是等他長(zhǎng)大才教他嘛。

不差這幾天，現(xiàn)在就教，說不定幾天后，人家自己會(huì)編了。

哪那么神啊？

那就看看幾天以后，他會(huì)不會(huì)編。

有了玩具后，就不會(huì)拿綠藤了吧，少婦在旁邊看著，小孩兩手抓著球。

“會(huì)玩嘛，來我教給你。”

這孩子到不護(hù)球，少婦要就給了。

給他演示了滾球，高興的他。

高興歸高興，到他玩的時(shí)候，卻是咬著球。

啃啥呢啃？

那又不能吃。

長(zhǎng)牙了沒有。

小孩張嘴讓少婦看，有牙嗎？

沒牙，這還正常點(diǎn)，要是牙長(zhǎng)出來了，球是不是就被他咬壞了。

不會(huì)吧，頂多咬幾個(gè)牙印。

“不會(huì)滾球是吧，看來你就是長(zhǎng)得快，但是技能卻不會(huì)。”

這樣還好，沒有把其他小朋友甩幾條街。

帶他出去了，別人認(rèn)為他就是個(gè)頭大。

可是他有時(shí)能聽懂少婦的話，剛才看牙，他還知道張嘴。

“把球放到桌上，用手推給我，我再推給你，這樣玩，好不好。”

不好。

小孩不配合。

不配合怎么著，老是咬著球，那有什么好玩的。

小孩都喜歡咬東西，是不是。

還好沒咬綠藤。

也不打聽打聽綠藤是誰，誰敢咬它。

再說了，小孩想咬就咬，綠藤不答應(yīng)，說不定反過來咬他一口。

球?yàn)槭裁幢灰В鞘且驗(yàn)榍虿贿€口。

現(xiàn)在小孩沒牙，咬的不疼，要是有牙了，球還讓不讓他咬。

誰知道呢。

不過，球是不是能踢，小孩踢球了，就不會(huì)咬球了吧。