夏天里洋溢的春風?????????????????????????????????

走在路上，一陣風吹過來。少年挺身佇立，沐浴在這微柔綿軟的風中。微風慢拂過少年的耳旁，浸透在少年心里。

少年從小就很喜歡風。尤其是這種細膩而不張揚的慢風。一到旭日刮風的日子，少年總要搬起家里的那只小板凳，坐在有風的地方，靜靜地吹著風。

仿佛只有在這種時刻，少年的心才會徹底的安寧下來。

在小的時候，少年還搞不懂為什么會刮風。就像絕大多數孩子一樣搞不懂人為什么要長大。但少年并沒有向任何人討問，只坐在那板凳上，慢悠悠地吹著風。

而每當這時，少年的媽媽就會跑出來，將少年一把拎起，丟進屋子里。

少年自小就很多病，動不動就感冒發燒。而且一到菜地或山上陪媽媽弄點兒什么東西，回來少年身上就會起很多疹子，紅彤彤的一大塊。

村里人每次看到這個景象，總是半開玩笑的對少年的媽媽說：“看來你家孩子只能好好念書，將來考走了，別做這農村活嘍！”

少年的媽媽每次聽到這種話，總是不失尷尬的會心一笑，然后叮囑少年說：“兒啊，咱好好讀書，等以后咱考出去了，就不做這農活了。

少年把話狠狠地記在了心里。從小學到初中，少年總是第一個走回村里，像是在跟什么在暗自較勁一般，常常將自己走得滿頭大汗。

而每當這時，村里打碑石的叔叔總是‘不懷好意’的取笑他，說：“孩子，你的衣服難道是借來的，不能脫？”

少年便用力辯駁著，說：“有風，不熱。”

而少年一踏進家門，就會被媽媽訓斥幾句，“這么熱的天，你怎么不脫衣服啊！來，快把外套脫了，在堂屋吹會兒電扇。”

少年爭執地囁嚅道：“不熱，媽，有風。有風的…”

少年的媽媽扔出話：“這么熱的天，哪有風啊！”“也就是你，你看你每次回家，衣服都汗透了，別人天氣一熱，外套二話不說就脫了，就你還死穿著…………”

少年的媽媽絮絮叨叨的說了一堆，而少年卻不理會，只從書包里翻出自己的作業本，埋頭做作業。然后做完作業，幫媽媽摘菜，把火做飯！

做完了這些之后，少年又搬起自己的小板凳，坐在門前，吹著風，也發著呆。

少年從小到大都沒有什么朋友，唯一的幾個愛好就是讀書、吹風、發呆、看電視。然而也逐漸養成了少年孤僻執拗的性格。

村里的大小小孩，放學后都聚在一起，打卡，玩彈珠，挖土堆‘城堡’或是爬樹。但少年卻從不參與，空閑的時候，就搬起板凳，坐在門前，一邊吹著風，一邊發著呆，幻想著一些很奇怪，很驚奇的事情。又或是一邊吹著風，一邊看書寫作業。

在別人都瘋鬧嬉耍的年紀，少年安靜地像是做一株木棉。只靜靜地生長著，吹著風，不去肆意沖撞任意一株花草。

后來，少年慢慢長大，他不再向以前一樣放學回家不脫外套，被人說衣服是借來的，也不再向以前那樣搬起板凳，找個陰涼的地方，吹著風，寫著作業抑或是發著呆。

天氣熱的時候，他總是躲在屋子里開著風扇，或是空調，一邊看著電視里的節目，一邊寫著作業。

每次媽媽喊少年去自家人家里玩一下，少年總是以各種理由推脫。就這樣，少年變得越耒越孤僻，也越來越沉寂。

然而少年的成績卻也越來越好，初二升初三的期末考試，少年第一次考到了班級第五，年級前三十。少年的媽媽終于離少年考上大學的征程又進了一步。

于是，她到處為少年物色補習班，想讓少年的成績更進一步。最后她找到了少年的班主任。

少年的班主任說，如果有老師假期補習，我會通知你的。然而少年卻并不知曉。

直到有一天晚上，帶少年英語的周老師找上門來，問是不是少年要補習。少年才如夢初醒。

少年由于把自已封閉了很久，也沒有提前預判到這種情形。少年像是木頭人一般僵著身子，無所適從。直到少年的媽媽一口應允，這件事便就敲了板。

于是少年第二天早上就被催著去了補習班。

當一打開房間，少年就驚惶地發現這個偌小的房間竟坐滿了人，一個個在那里認真抑或是東張西望的聽著講。

而少年這一開門，目光全聚焦到了少年身上。頓時少年有些緊張地不知所措，伸出的腿腳佝僂地又縮了回去。

但講課的張老師看見后，說：“同學，放輕松，不用緊張，這都是來補習的各個班的同學，有的你可能還認識。來，進來，找個位子坐下。”

少年于是硬著頭皮又邁了進去。哆嗦找了個靠后的位子，坐了下來。

由于第一次來上補習班，緊張的少年根本沒有聽懂這節課講的什么。

然而，想起剛才尷尬的場面，少年此刻只想快點兒下課。這樣他將不會被這么多人注視著，就像許多獅子在瓜分啃食著一只羚羊肉一般。少年很是難受。

或許是他來的時候剛上課，時間走的很慢。少年緊張地扳弄著他的手指，不住地晃著腳。

終于，鈴響了！下課了。

少年懸著的心徹底放了下來。補習的同學開始紛紛走出教室。

少年也想走出教室，去上個廁所。畢竟剛才緊張地想尿。

正當少年走出教室，一只手拍在了他的右肩膀上。少年轉身一看，是個女同學。

那個女同學笑著問道：“你以前是哪個班的？叫什么名字？”由于笑的弧度太大，女孩嘴角鼓起了兩個酒窩。再加上女孩梳著一頭順滑的短發，穿著淡紫色的百褶裙，在陽光的映襯下，少年仿佛覺得她是從動畫里走出的人物。

少年從來沒有看過這么清麗的女孩。頓時恍忽了半天。回道：“我以前是（3）班的。我叫XX，你呢？”女孩依舊笑著回道：“我叫XX，以前是（4）班的。你也是來補習的嗎？”聲音很是清脆。

少年想了想，說：“對，不過是我媽讓我來的。我自己是……”少年又把想要說出口的話咽了回去。

女孩又說：“我也是哎！我上次期末考考的不好，我媽硬是給我抓來補…………”就這樣，女孩喋喋地說了一大堆。

少年也回應著，不時露出他那并不好看的微笑，其實是獰笑。

因為少年很久沒有笑了，這次一笑臉部肌肉竟然僵作了一團。

就這樣，慢慢地…少年沉封已久的心像是被打開了一樣。他開始變得開朗，去和人接觸，盡管他有時依舊很沉悶。

但少年知道，他喜歡上了一個人，這個人就像夏天里洋溢著的春風一般，滌蕩了他的心靈。

后來，少年每到夏天，都會記起這個可愛的女孩。

又是一年夏末，少年吃過晚飯，走出家門，去散步。一陣清涼的風迎面吹了過來。少年停住腳步，沐浴在這夏末的春風中，任衣裾肆意搖擺。

因為他知道，是那個女孩又讓他找回了自己，那個迷失已久的‘自己’。