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首頁從小歡喜開始的諸天之旅

第一章穿越影視世界(求追讀)

李逸晃了晃自己沉重的腦袋,感覺到一陣陣的頭痛,這是昨夜喝了酒的反應(yīng)。

李逸緩緩睜開雙眼,映入眼中的畫面,并沒有自己平常在家特有的熟悉感,反而有種另類的陌生感,給人一種這不是他家,而他卻有一種莫名的熟悉感。

“這是哪里?”李逸心中泛起一絲恐懼,明明自己昨晚只是和朋友一起吃個夜宵,喝點(diǎn)酒罷了,怎么轉(zhuǎn)眼就到了這個陌生又熟悉的地方。

起身走向書桌上,看著桌上的高中書籍,以及出現(xiàn)的各種試卷,李逸斷定這個是高中生的房間,他不知道自己是怎么出現(xiàn)在這的,坐在凳子上,揉了一陣頭部,感覺頭痛感稍微減輕了點(diǎn)。

“恭喜宿主獲得人生體驗(yàn)系統(tǒng),本系統(tǒng)將帶宿主穿越到各個影視位面中,體驗(yàn)人生。”一段合成的電子音突然出現(xiàn)在腦海中。

這是系統(tǒng)?李逸心中知道這是某點(diǎn)小說中的主角標(biāo)配,作為一個資深的書迷,對這個,他一點(diǎn)都不陌生。

有著豐富網(wǎng)文經(jīng)驗(yàn)的李逸,心中瞬間就開始激動了,這是被系統(tǒng)帶到了影視世界中,他已經(jīng)開始呼喚系統(tǒng),并很快就得到系統(tǒng)的回應(yīng)。

根據(jù)腦海中的信息,李逸知道了這是一個可以帶著宿主穿越影視劇的系統(tǒng),從而體驗(yàn)其中的人生,并且只有完成了系統(tǒng)提出的任務(wù),才會給予某種系統(tǒng)的獎勵。

理解完之后,李逸看向系統(tǒng)帶的人物屬性表。

人物屬性表

宿主:李逸

智力:8

力量:7

耐力:8

精神:7

敏捷:8

剩余點(diǎn)數(shù):0

面板介紹的非常簡單,除了名字之外,就是五項(xiàng)個人基礎(chǔ)屬性的介紹,不過看到剩余點(diǎn)數(shù)的時候,李逸知道完成任務(wù)之后,或許會有屬性點(diǎn)獎勵,從而通過加點(diǎn)提升自己的個人屬性。

看完自己的屬性表,李逸的心中立馬就知道了,這是非常典型的平均數(shù)據(jù),雖然沒有特別差的點(diǎn),但也沒有非常亮眼的屬性,跟自己料想相當(dāng)。

不過想要完成系統(tǒng)提出的任務(wù),當(dāng)然是自己的屬性越高越好,越高就越有好的條件去完成任務(wù)。

······

想到這里,李逸問道:“系統(tǒng),有初始大禮包嗎?”

“提供一份新人大禮包,需要領(lǐng)取嗎?”

“領(lǐng)取。”這是自己不問的話,還會被私吞啦。

領(lǐng)取之后發(fā)現(xiàn)是個人屬性給予4點(diǎn),問過系統(tǒng)之后,才發(fā)現(xiàn)一般完成任務(wù)了,只會隨機(jī)獎勵2至4點(diǎn),看來初始運(yùn)氣還不錯,考慮到要以完成任務(wù)為主,所以李逸目前還沒決定好加在哪個屬性上,或許會分布加點(diǎn)也不一定。

“系統(tǒng),這是在哪個影視世界中,任務(wù)又是什么呢?”

“本位面為影視世界:小歡喜,具體任務(wù)要等碰到主要劇情人物才會觸發(fā),并且只有完成任務(wù)之后,才會告知下一次將要穿越的影視劇。

鑒于本次為初始穿越,已經(jīng)賦予宿主劇中穿越身份的記憶。”

“這樣穿越的次數(shù)多了之后會造成多重人格分裂癥嗎?”李逸腦中浮現(xiàn)這樣的問題。

“不會,雖然在影視世界會有獨(dú)有的人生體驗(yàn),但完成之后系統(tǒng)將會以影視存檔的形式留存于腦海中。”

了解通透后,李逸腦海中慢慢浮現(xiàn)出另外一份不屬于他的記憶。

“這是方一凡”,得益于自己平常無聊的時候也會刷刷劇,這部同名小說改編的電視劇,李逸雖然沒有看過原小說,但卻看過電視劇。

講述了方家、喬家、季家,三個家庭在高三這一年間面臨高考下的悲喜故事。

李逸現(xiàn)在努力回想方家后面會出現(xiàn)的狀況,想通過先知,然后再來解決后面會出現(xiàn)的問題,也好順利完成任務(wù)。

李逸現(xiàn)在所處家庭,母親童文潔是一名典型的中國式媽媽,她是一個可以為了孩子無私奉獻(xiàn)的家長,她無比望子成龍,卻只能恨鐵不成鋼,相對來說非常嚴(yán)厲。

父親方圓活得非常佛系,喜歡花鳥魚蟲,對待生活很樂觀,在家中一般是扮演慈父形象。對于兒子,實(shí)行的是寬容政策,非常開明,對于成績沒有太多的要求。

而劇中作為方圓和童文潔兒子的方一凡,是一個十足的調(diào)皮搗蛋鬼,愛闖禍,像個潑猴性格的男孩子,喜愛攝影和唱歌跳舞。高三這一年本該是努力向上的攀爬,結(jié)果自己反而沒有半點(diǎn)緊張感,成績簡直就是一塌糊涂。

現(xiàn)在李逸既然已經(jīng)成為方一凡了,當(dāng)然會改變態(tài)度。

雖然影視劇中后來并沒有交代方家的情況,但是從方圓被辭,只能靠開網(wǎng)約車掙錢。

童文潔被手下人背叛,后面懷孕了,卻因?yàn)榭紤]到家庭狀況不想生下來,好不容易決定生下來,又突發(fā)先兆性流產(chǎn),幸好及時就醫(yī)保了下來。

另外爺爺奶奶又被傳銷騙,虧空大幾十萬,只能靠賣房子來填窟窿。

想到這里,李逸決定得努力上進(jìn),盡力提高成績,考個好點(diǎn)的大學(xué),而且因?yàn)椴恢罆谶@個世界待多長時間,最好爭取學(xué)點(diǎn)可以在現(xiàn)實(shí)世界為自己所用的技術(shù)才行。

“方一凡,趕緊起床洗漱,要吃早飯了。”童文潔在門外喊道。

“知道了,馬上來。”

李逸起身向外走去,隨著開門聲響起,童文潔的聲音又響起來了。

“這個暑假只剩半個月了,馬上就要進(jìn)入高三了,你自己要緊張起來啊,學(xué)業(yè)成績絕對不能再像以前那樣了,不然就你這樣下去,你連大學(xué)都上不了。”

“好啦,耳朵都要起繭了,從今天開始,我會努力的。”李逸在那邊走邊說道。

“就你會說,但是學(xué)習(xí)得靠行動,快點(diǎn)兒,吃完我們?nèi)敔斈棠碳遥貋砭团W(xué)習(xí)。”這是方圓在旁邊打圓場,他是又怕童文潔說個不停了。

“發(fā)布任務(wù):方一凡考上985大學(xué),讓方家過上幸福的生活。”

李逸了解到,這是宿主接觸到了主要劇情人物,系統(tǒng)開始發(fā)布任務(wù)了。

看完系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù),李逸首先要做的就是提高成績,雖然沒有限定只能參加一次高考,但是李逸并不想通過復(fù)讀來達(dá)到條件,然后就是要改變方家后面的變故,盡量讓方家走向一條生活美好的道路。

九月的波濤 · 作家說

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