轉天，我拖著半條僵硬的胳膊上學，剛進班就被夢雅和小白圍住：“你的筆記回來了！就在你桌子上放著。”

我環視教室一周，大家都在忙著自己的事，沒有一個人表現出不對勁兒。

我戴拿定頭，抱著自己的胳膊坐下。

高云正打算回頭和我說什么，看到我的手臂不對勁兒，忙問：“你的手，怎么了？”

“沒什么。早晨落枕，半條胳膊都麻了。”

“哦。那個，我想說，今天中午可能不能和你們一起去唐哥那里了。她們，有點不開心。”

高云指著李惠和霍佳怡。

大約是友情獨占的心思作祟，對于自己以前的朋友突然和別人迅速靠近而心生不滿。

我點頭，將消息轉告給唐哥。

唐哥追問小白回不回來，得到了確定的答案之后，他很開心得告訴我中午會準備酒釀元宵。

前幾天小白倒是提到過一句，說天冷的時候吃酒釀元宵最好，唐哥就這么上心。

看樣子盡管這次兩人認識的時間沒有之前早，但是結果應該還是不會變化太大。

至于夢雅那邊，暫時還沒有看出什么苗頭。

我將這個消息告訴小白，小白開心了一陣，終于發現我的手臂有問題：“胳膊怎么了？手套一直都沒有摘。”

“那個……”

我考慮了一下，還是決定實話實說。

“昨晚給我家凱文開罐頭，總覺得罐頭看起來超級美味的樣子，就想嘗試一下——”“喂！”“凱文超級護食的說！差點把我整個手吞進去啊！”

“你……”

小白忍著笑，不發表評論，夢雅直接說實話：“活該。”

“有點同情心好不好！我當時啊，立刻就去打疫苗，到現在手還痛著呢！”

“你家凱文現在有多大了？這么大？”

夢雅比劃著，完全不在意我被咬這件事。

事實上，我也沒有被咬到手。

把右手包扎起來，只是為之后的事做準備。

看一眼時間，距離月考還有三天。

這三天，我要確保自己的書和筆記全都安全。

我掃了一眼自己的政·治筆記，用左手翻開，仔細尋找與歷史書上相似的蛛絲馬跡。

果然有。

那么我的猜想就有道理。

接著就是等待。

有趣的事情，終于要來了。

－－－

《聞蟬》。

十二月初，坐在滴水成冰的室內，對著月考的語文試卷上的短文閱讀，我打了個寒戰。

身子猛地一抖，身后桌子也晃了一下，接著是不輕不重的一聲嘆息。

身后，李惠大約在埋怨我。

考試結束后，呂涵一臉便秘的表情，我問：“懷才不遇？”

他皺眉。

我笑：“懂了，是不孕不育。”

“你好煩！”

調戲呂涵，有時候也挺有趣的。

另一邊，霍佳怡過來找李惠，兩人討論著文言文閱讀的句子翻譯，我聽到有一句意動用法兩人都沒有注意到，十分想要潑一盆冷水過去。

但是看看時間，還是算了。

中午還要出去吃飯——九哥和沈微瀾大約要宣布懷孕的事，也會見到穆小暮。

這次見她，我會牢牢記住之前卓惠子的忠告。

無論穆小暮和王煙雨的態度與立場如何，最終作出決定掌握生活的，只有我自己。

事實上，穆小暮也沒有和我說太多別的話。

她還惦記著自己病重的父親，聚餐剛剛結束就忙著回療養院。

我也老老實實去學校考試。

下午考的是文綜。

說個笑話。

有次考試，有人驚為天人地用了紅筆作答。問原因，答，上午考完語文沒有換新筆芯。下午文綜剛寫一半就沒水了。筆袋里只有紅色水筆，借別人的浪費時間，所以直接用紅筆寫。

鑒于該生之前無不良記錄，最后文綜試卷還是給了分。

嗯，這個人是我。

鑒于這種痛苦的前車之鑒，考試之前，我特意重點檢查了一遍筆芯，確認無誤后，開始作答。

然后，比用紅色水筆還要坑的事情，出現了。

考試考到一半，一團花花綠綠的紙條，滾到了我的腳邊。

然后彈了兩下，一直滾到過道正中間。

監考老師的目光立刻被紙條抓住，像是嗅到腐肉氣息的禿鷲一樣，空降過來。

展開紙條，巴掌大小紙，正反兩面全是知識點。

老師盯著我，然后一把抽出我的試卷。

對比字跡，完全兩個人。

再看我，右手戴著手套，左手攥著鋼筆，一臉無辜得看著監考老師，一句話不說。

監考老師把試卷還給我，輕輕說了聲：“好好答題。考完了留下來幫我收試卷。”

我點頭。

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辦公室。

經過與課本上之前的字跡對比，以及班主任的辨認，老師確信，字條上是我右手的字跡。

可問題是，作弊的人，究竟是不是我。

我摘下手套，亮出右手的繃帶：“字條不是我寫的。考試前四天，被家里的狗咬了手，沒法用右手寫字。”

班主任狐疑：“怎么沒聽你說過？”

“也不是什么大傷。冬天穿得厚，又戴手套，老師沒看見而已。”

“那也可能是手傷之前寫的紙條！”

“以前筆記本丟過一次，考試前幾天才找到。”

班主任和監考老師相互看了一眼，半信半疑。

我答：“要不，檢查一下指紋？”

老師們相視一眼，之后班主任盯著我：這姑娘瘋了吧。

我說：“如果這張字條是我準備的，上面至少有我的指紋。但如果沒有，就說明字條和我沒有關系——”

“不用了吧。”班主任忍不住打斷我，“作弊就作弊，承認了也沒什么大不了的，何苦呢？”

我不說話，只是看著監考老師。

監考老師是理科班的一名數學老師，以認真謹慎著稱。

他點點頭：“是個好辦法。”

班主任愣了：“我說，張老師，這事——”“這牽扯到誠信問題。”張老師敲著桌子，認真道，“更何況，發生在第一考場。如果郭媛愛作弊，那么她之前的成績也有水分。如果不是，那么是誰陷害她，必須查清楚！”

班主任慌了：“有道理！這件事我一定會嚴肅處理！”

“別了。我直接上報年級主任，這件事不能馬虎。”

班主任的臉扭曲了。

我站在一邊看笑話，還要忍著不笑，真是太痛苦了。

班主任絕對是知道究竟誰在陷害我，也知道一旦幕后黑手被查出之后的后果。但她們自以為做得神不知鬼不覺，所以一直那么自信。

卻不料，我受傷的右手和那個嚴謹的老師，讓事情出現轉折。

班主任繼續爭辯：“不必告訴年級主任了吧。都是孩子，好歹留個面子——”

“不行。這關系到學生的品格！不管郭媛愛是被陷害還是真得作弊，這件事都不能姑息！”

看兩個老師你來我往，我在心里著實開心了一下。

從另一個角度看，以后要多加小心。

明槍易躲暗箭難防。