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首頁重生木葉,模擬火影

第十八章集合點

泉美鄭重其事的點點頭:

“是啊!如果有學習到強大的忍術,白也君必定會更加厲害。”

白也很感動他們能這么說:

“不知道木葉高層會不會對霧隱村開戰。”

秋田老師:

“他們躲在海里,就算開戰,我們也很難進入霧隱村。”

有一搭沒一搭的說著話,半天后,他們繼續趕路。

目的地是木葉的集合點之一,在火之寺附近。

白也不無好奇的問:

“秋田老師你知道火之寺的和尚會參加戰爭嗎?”

“他們也參加,畢竟是兩個國家的戰爭,沒有人能置身事外。”

泉美:

“白也君你該不會要去當和尚吧!御手同學恐怕會舍不得。”

“啊!你這都知道。”

日向言表示:

“我也知道。”

秋田老師忍不住笑了起來:

“我也知道了。”

白也不解:

“懷疑你們在跟蹤我。”

泉美從忍具袋把木葉報紙取出來扔給白也:

“你看。”

白也看到木葉報紙上面,有自己和御手在墓地時的照片。

不知道怎么就被拍到了。

標題更離譜:

英雄逝去,新的生命即將到來。

把報紙還給泉美:

“真是離譜。”

“有些期待白也君結婚了。”

“閉嘴。”

他們一路都在打趣白也。

所以完全沒有前往戰場的緊迫感。

快到集合點前,秋田老師說:

“真正的戰場要到了,打起精神來,不要死掉啊!”

三個下忍都選擇沉默。

他們第一次主動走向死亡。

中午過后,他們來到火之寺外圍的木葉營地。

白也第一次見到上千木葉忍者聚集。

秋田老師帶著他們走進木葉營地,找到屬于第九班的帳篷。

“沒有任務,我們可以修煉,休息;接到任務后,我們就會立即出發,你們要隨時做好準備。”

三個下忍,神情嚴肅:

“是。”

臨近晚上的時候,波風水門來了。

白也沒想到波風水門在這里。

“白也君我們可以談談嗎?”

“是。”

白也從帳篷出來,來到僻靜處。

波風水門說:

“玖辛奈被云忍襲擊的事我已經聽說了。”

說完,鄭重其事在白也面前,九十度鞠躬。

“水門大人這是做什么?”

把白也嚇到了。

波風水門的戰績,盡管沒有特意打聽,但也可以通過口耳相傳,來到白也耳朵里。

現在波風水門已經開始聲名鵲起了。

鞠躬該不是要把自己送走吧!

“玖辛奈多虧了白也君才能從云忍手里活下來。”

白也神情也嚴肅了:

“玖辛奈是我的老師。”

波風水門抬起頭,看著格外嚴肅的白也,心想:玖辛奈收了個很值得信任的弟子啊!

取出卷軸:

“這是我收集來到冰遁忍術,希望可以幫助到白也君。”

白也接過。

毫無疑問,波風水門為了冰遁忍術還特意去了趟水之國。

在木葉前線吃緊的情況下。

“多謝水門大人。”

波風水門:

“無法想象玖辛奈死掉我之后的生活是什么樣的。無論如何都要感謝白也君,我會繼續收集冰遁忍術。”

白也沒有拒絕。

金色閃光收集冰遁忍術要比他自己收集簡單得多得所。

“請白也君注意安全。”

“水門大人去的地方更危險,更應該為了玖辛奈老師注意安全。”

“走了。”

白也有些迫不及待的要看波風水門收集來的忍術。

波風水門盯著白也離開時的背影:

“真是有意思的少年。”

白也回到帳篷,開始研究波風水門帶給他的冰遁忍術。

小心翼翼的展開卷軸。

看到上面記錄了十個忍術后,眼睛都直了。

本以為有三四個術就不錯了,沒想到會有這么多。

波風水門是把水之國會冰遁的忍者都虐了一頓吧!

卷軸幾乎涵蓋了所有的冰遁忍術:

冰遁:黑龍暴風殺。

冰遁:雙龍暴風殺。

冰遁:一角白鯨。

冰遁:狼牙雪崩。

冰遁:冰牢之術。

冰遁:燕吹雪。

冰遁:冰柱。

冰遁:破龍猛虎。

冰遁:透鏡。

冰遁:千里眼。

卷軸上記錄的千里眼與白也開發的千里眼有著異曲同工之妙。

所以不需要學。

這些術中,有些有釋放條件。

比如是在下雪的地方。

但還有幾個術對白也現階段幫助非常大,例如:

冰遁:冰牢之術。

冰遁:雙龍暴風殺。

冰遁:黑龍暴風殺。

這三個術,一個C級忍術,兩個B級忍術。

都是在戰場上相當好用的忍術。

最,最值得注意的是卷軸上記錄的冰遁:透鏡這個忍術。

D級。

很低,是卷軸上唯一的一個D級忍術,但價值在白也看來是最高的。

這個忍術可以放大目標,相當于一個放大鏡吧!

放大鏡還有個功能,就是聚光,讓分散的光束,聚在一點,產生高溫。

只要溫度足夠高,那么殺傷力就能很恐怖。

真是個偉大的想法。

白也立即取出筆記本記錄下這個想法,并取了個名字叫冰遁:灼燒。

現在不是開發新忍術的時機,首先是學習卷軸上的忍術。

相比于開發新忍術,學習已有的忍術,才符合現在的情況。

白也抱著卷軸認真學習著忍術。

旁邊的宇智波泉美和日向言,秋田老師面面相覷。

修煉忍術不應該找個僻靜的地方嗎?

索性他們三個就從帳篷里離開,去外面逛逛,獨自留下白也學習忍術。

在外面。

宇智波泉美很好奇的問秋田:

“秋田老師。”

“怎么了?”

“白也君是你帶的學生中天賦最強的嗎?”

秋田很鄭重其事的點頭,看著這兩個新學生,說:

“不止是天賦最強,戰斗也很厲害,或許結束戰爭后,他就可以成為上忍了。”

日向言握著拳頭。

作為日向分家的忍者,從出生的使命就是保護宗家,所以他不允許自己的實力弱于其他人。

秋田老師察覺到日向言的狀態后,很認真的說:

“據說卡卡西已經有了上忍的實力,比白也天賦更強,所以你們的目標應該找對。”

團隊內競爭很正常,但太激烈也不好。

所以轉移目標是最好的選擇。

宇智波泉美不可思議的問:

“上忍?卡卡西曾經和我們都是學生,怎么可能這么厲害?”

是天才沒錯,但成為上忍,太驚世駭俗了。

秋田老師解釋:

“戰爭會讓許多人發覺出自己的天賦;譬如你們兩個,也許某一天,你們就超越了我。”

裳楓柏淑 · 作家說

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