視頻是秦奮吃飯前花了半個小時剪的。

素材本就不多，要么是一次過，要么是兩次過，總素材量一共不到二十條。

剪起來很容易。

就是掐頭去尾按照故事線拼在一起，然后配上一條合適的純音樂。

秦奮十分鐘就剪好了，找音樂找了二十分鐘。

對于后期而言，音樂、音效還有一些視頻素材這方面的東西，只能靠積累。

資深的剪輯師都有自己專門的一個素材庫。

平時聽到好的音樂或者看到好的調色配色就會保存下來，分類整理好，等到用的時候直接就能取出來。

秦奮現在也只能沒事多聽歌，然后自己多保存多收藏，這沒有什么取巧的辦法。

寢室里秦奮坐在凳子上點擊播放，然后就起身把空間讓給大家，所有人圍成一圈全都盯著筆記本屏幕。

很快視頻開始。

最先的畫面的是一片純黑，中間一個簡單的白字“筆”。

意思是這個短視頻的主題就是筆。

接著一個由黑到白的淡入，畫面開始出現，一個借大樹為前遮物的平移，漸漸的露出一個山頭的空地上一群衣著樸素的孩子們在地上開心玩耍的畫面。

然后鏡頭開始前移，直到楊詩詩用手捏著的在地上畫畫的樹枝上。

直接懟滿整個畫面。

一鏡到底。

此刻圍著的同學們已經都看呆了，雖然畫質不怎么樣，色彩和電影比也差遠了，但就這運鏡很有電影的感覺啊！

看過很多電影對相關知識有所了解的同學此時心里冒出幾句話：

這也太穩了吧！

這真是秦奮拍的？

難怪他說自己有天賦。

外行人可能不覺得，但內行都知道一個這么長的鏡頭用手機拍得這么穩，真不是那么簡單的一件事情。

湊在旁邊一起看的林萬鴿看完第一個鏡頭心里也驚了，昨天他在教室里看秦奮的手機屏幕還沒有感覺特別強烈，現在換到電腦的大屏幕上，觀感直接就不一樣了。

這運鏡，跟電影里一模一樣啊！

......

鏡頭開始往外拉，從一根寫字的鋼筆占滿真個屏幕到慢慢的把整個環境都交代出來，一個毫不突兀的轉場就這樣完成了。

畫面自然而然的轉到了教室，還是同一個女孩楊詩詩，只不過這次她不在空地上畫畫，而是在認真聽課寫著字。

教室里其他的孩子也都一樣，全神貫注的看著黑板。

就這兩段畫面細心的人應該已經看出很多問題了。

不管是空地的環境還是教室的破舊環境，還是孩子們的穿著打扮，都可以看出這是一個很窮困的山區。

視頻繼續。

第三個畫面從黑板上寫字的閔靜的背影開始，雖然和第一個畫面沒有相關聯的轉場，但第二個畫面結束時的運鏡和第三個畫面開始時的運鏡都是緩慢平移。

而且在同一個環境之中，倒也不會顯得畫面跳動突兀。

閔靜站在講臺上寫字的背影畫面已經說明了她的身份，一個貧困山區的老師。

正在小黑板上寫字。

平移過后接的是一個環繞，畫面圍著閔靜整個人轉了半圈，然后到她拿著粉筆在小黑板寫字的側面是，開始往前推，一直推到粉筆占滿整個屏幕，畫面依舊是穩得可怕。

寢室里眾人都緊緊盯著屏幕，眼睛一眨不眨，大家都認出了畫面中的老師就是閔靜。

而秦奮拍的這個視頻，已經越來越有電影感了。

不是那種現代都市或者科技片，而是那種靜靜地娓娓道來的故事片的感覺。

背景純音樂音樂也是這種風格，就好像很安靜很祥和的在講一個很平凡但又不平凡的故事。

緊接著，第四個畫面出現，和第一個第二個畫面的轉場一樣，這次是從閔靜的鋼筆占滿整個屏幕開始往外拉，和之前楊詩詩拿著的是同款樣式。

隨著鏡頭外拉，整個環境也開始出現在畫面之中，還是那個教室，不同的是這時教室里就閔靜一個人，孩子們都走了，看閔靜的樣子應該是在備課，或者批改作業。

鏡頭拉到一個構圖很好的位置后就定住不動了。

此刻畫面中閔靜坐在破舊的窗戶前，窗外是第一個畫面中孩子們玩耍的那塊空地，遠處夕陽西下，天色漸晚。

但閔靜毫無察覺，一直低著頭拿著鋼筆寫著字。

盡心盡力的好老師形象躍然于畫。

這時，不知不覺中視頻變成了延時。

閔靜的鋼筆奮筆疾書，寫字的速度飛快，不停閃動，窗外的天色也一秒一個變化，短短幾秒徹底暗了下去，而閔靜依舊在握著鋼筆寫著字。

第五個畫面出現。

這次也是跳切，沒有特別的轉場。

一個簡單的淡入淡出，鏡頭從教室里看著閔靜側對窗外，變成了鏡頭從窗外看著教室里閔靜。

窗戶是前遮物。

一個緩慢的平移，慢慢的鏡頭走過窗戶里的閔靜，窗戶邊的墻壁鋪滿整個畫面。

隨即第六個畫面出現。

墻壁還是那個烏漆嘛黑的土墻，但一扇新的窗戶出現了。

這一次窗戶內不是教室，而是一個小房間和一張床。

床上躺著一個低頭看著手中鋼筆的小女孩。

柔和的月光照在她的臉上。

雖然是冷光，但她的一點小臉也不讓人感覺冰冷，很是可愛。

小女孩正是楊詩詩。

看到這里大家知道了，這應該是楊詩詩的家，她正在睡覺但是睡不著。

筆記本前的同學中有的人不明白了，這個畫面是什么意思？

但也有同學已經明白了，這個小女孩在等著閔靜，閔靜很可能是在她家和她一起睡。

甚至有更細心的同學發現了楊詩詩好像和閔靜長得有點像。

果然，緊接著閔靜走了進來，在床前和楊詩詩說著什么話，但沒有聲音，說完后閔靜也上了床，抱著楊詩詩一起睡覺。

這一段秦奮是錄了聲音的，但剪的時候感覺還是不加聲音了，前面也沒有聲音，這里不加也不違和。

正全神貫注看視頻的同學們也完全沒覺得有什么問題，猜他們也猜到了，閔靜無非就是在和小女孩說這么晚怎么還不睡覺，責怪了兩句然后就抱著小女孩一起睡了。

這時畫面也漸漸的淡出，變為一片漆黑。

背景純音樂也慢慢消失。

看到這里，大家都以為視頻已經結束了。

不得不說，秦奮拍得真好，寓意也好。

片名叫筆，講了一個在山區支教的老師閔靜的日常故事。

大家轉頭看向秦奮，剛要開口稱贊，秦奮卻指著電腦示意繼續看下去。

眾人不明所以，但還是重新看向筆記本屏幕。

第七個畫面出現了。