中國九年義務(wù)教育讓更多普通老白姓的孩子上得了學(xué)，有機(jī)會(huì)識(shí)字閱讀，了解基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)。

在古代中國，寫文章的人以及文章中描寫的人物大多是皇權(quán)貴族，因?yàn)槟菚r(shí)候能上學(xué)的也就是那個(gè)階級的人，因此現(xiàn)代中國人感受到的更多的是上層階級的奢靡的生活，沒有感受到他們背后付出的代價(jià)和承受的痛苦，人生來也不太愿意看那些痛苦的故事。

很多故事都講苦讀書然后高中狀元，就和現(xiàn)代的爽文一樣，主人公一開始平平無奇但才華橫溢后來得貴人相助變身萬億資產(chǎn)集團(tuán)總裁。

每個(gè)人想要變得更好是非常好的想法，但沒有認(rèn)清自己以及現(xiàn)實(shí)就不好了。義務(wù)教育更多的作用是掃盲，讓中國老白姓能識(shí)學(xué)，能閱讀，能算數(shù)，能跟得上社會(huì)的發(fā)展。只要有了最基礎(chǔ)的知識(shí)積累，人就可以平穩(wěn)地渡過自己的一生。只要沒有那些妄念，一生是幸福快樂的。

生活在和平時(shí)代的我們，認(rèn)清自己的角色，認(rèn)可自己的角色，多思考．多總結(jié)，多行動(dòng)，而不要因?yàn)橥疃鲆恍﹤Ξ?dāng)下的自己和周圍人的事。思想上不做為，行動(dòng)上有所為。