紫憶隨去人終醒，陌路歸逢淚雙淋。遷發移心噙素蕊，塵世多情損梵行。

我給自己寫了首詩，想讓自己與過去告別并把藏頭詩的四字———紫陌遷塵作為自己的qq名，祈求能獲得新生。

簽名改為“放生”一則為自己把自己從狹隘的無知中釋放出來，二則把他從自己心里的位置磨滅掉，放他回去，三則放下往事涅槃重生。

盡管那段時間我把自己逼得比較緊，希望把自己因這件事情所浪費的時間追回來。

每天不需要鬧鐘六點鐘準時出現在自習室學習，沉浸在文學的世界里，看看我等蕓蕓眾生如何度過這樣的一生。

當我把生活的重心重新轉到這片領域時，慢慢地被他春風化雨般的溫情所感動，給了我活下去的勇氣。

也明白了并非所有事情都能盡如人愿，但要學會接納包容這種不完美，這種缺憾。

縱觀歷史，人生不過都是須臾而已。任何你人生所遇到的事情和人都是你所需歷練和修行的，最終都不能帶走什么。

慢慢的我又對學習產生了無盡的瘋狂，只有在這個時空中我獲得了寧靜，才能感受到活生生的自己。

總感覺時間不夠用，又得了一種我自稱為“時間錯亂綜合癥”的病，中午也不敢睡去生怕時間過去了。

有兩晚我把被子都搬到教室了，第一個夜晚被蚊子咬著睡的，第二個晚上一直刮著風各個教室的木門像鬼一般的搖晃著。

雖說我的膽子不小，但這兩夜我的睡眠質量并不好。

就搬回宿舍了，我知道我又會打擾到她們的休息。

五點多我就起床了，為了讓她們好好休息自己把牙刷帶到教室去了。

慢慢的我自己不知道已成為同學們眼中的怪人，不合群。

對此我覺得也沒什么要辯解的，隨便吧！

閱讀學習給我一種很踏實充實的感覺，每天都有新感受，學到新知識，每天的自己都是新的。

在遇到任何難題時，都會相信自己有能力去克服它，去征服它。

慢慢的有一種新生的力量從心中升起，不再抱怨任何生命中所遇到的不公，不順。

即使自己處于泥土中也想要慢慢積蓄力量，化腐朽為神奇。

我想這些是閱讀，思考，沉淀所帶給我的一種底氣，讓我在任何困境中都擁有一種平和泰然的心態，有了它的陪伴我就想一直待在書的世界里不想出來。

假期到了，我又要去各個電子廠掙自己下學期的生活費了。

但每次我都與景深皆是擦肩而過了，我打完工正月十六回去他就開學了。

一來二去我們就沒有時間好好坐下來聊一聊，記憶中浮現的都是少年時的他，那時的天仿佛都是藍的空氣中彌漫的都是歡樂的因子。

大概就是所謂的“少年不識愁滋味”，每天就是痛痛快快地玩耍。

我們那有很多神秘的地方，比如說：過風嶺啊，天鵝下蛋，唐洼，四都洼，天橋啊等等。

其中去的最多的就是過風嶺了，所謂的“過風嶺”實則不過是一個地勢相對而言比較平坦的一個小丘，四周小山環繞的并不緊密。

往往人們干活干累了會來這里吹吹風。

春天小丘下面田地里的油菜花開了，一方方一塊塊，可不惹人憐愛。

此時怎末少得了我這個好事的浪蕩子，我會把“聯合國”也帶過來，在小丘上翩翩起舞希望也能招引美麗的蝴蝶。

那時這里的生態是相當不錯的，每到夏天一陣響亮的雷聲伴隨著著急的大雨后，全村老少一起出動來到過風嶺來領取觀音大士的饋贈（據說地皮是她的洗腳水灑到人間的）。

地皮撿回去洗洗弄弄還是非常好吃的，滑嫩的耳塊混雜著泥土的芬芳氣息，去除多余的雜質后，和著辣椒一炒絕對是少有的美味。

大自然在我們幼小的心中都帶著神秘的色彩，她仿佛無時無刻都會給大山里的人們饋贈、欣喜。

過風嶺旁邊的一座山是大洼一位名叫公子的，那座山沉載了我們兒時的快樂。

多年后當我在進山時，那座山已經被大火燒了，這一燒，似乎也燒掉了我們美好的回憶。

陽光下，三個少年從深山中走來。那時陽光正好，微風微漾。

放學后的我們相約來采蘭，夕陽的霞光灑在這片迷幻的地方，滿山谷盛開的紅杜鵑仿佛都散出柔和的光，一簇簇，一朵朵，從花到葉子都那般寧靜、美好。

深深的山坳，一邊陰陽一邊晨曉，紫色的藤蘿帶著神秘的面紗，躲藏在樹林中，靜默、凝語。

散落在山上的我們也在探尋著幽蘭，不需大張旗鼓，不用夸張渲染，當傍晚的山風徐徐吹來時，也帶來了清幽的蘭香，踏香尋蘭。

我們去尋找散落在山里的寶貝，然后一起碰頭回家。

山里留下了我們的歡笑，我們把深山留在了記憶深處。

勞作了一天的人們也都回去了，只剩下寧靜。