“我們也不清楚,猜想可能是閃電云層放電什么的。本來(lái)想問(wèn)問(wèn)別人,今天一忙給忘了。”小柳又轉(zhuǎn)頭對(duì)方曉青說(shuō),“晚上咱們一定要記得問(wèn)問(wèn)老王。”
在太陽(yáng)底下曬了一天,回到住處,都各自忙著洗澡。
都收拾干凈了,看看已是飯點(diǎn)兒,師生幾個(gè)來(lái)到吃飯的大院子里。
正好碰到京華大學(xué)的何老師蔡老師帶著大隊(duì)人馬回來(lái),一個(gè)個(gè)累得不行,也都顧不上洗漱,直接來(lái)這個(gè)廚房餐廳吃飯了。
廂房里。
“怎么樣,蔡老師,累吧?”方曉青問(wèn)第一個(gè)進(jìn)來(lái)的蔡老師。
蔡老師有點(diǎn)兒腿軟,趕緊就近坐在炕上,把手中餐盤往炕桌上一放:“可不,累慘了!”
后面進(jìn)來(lái)的何老師雖然也是風(fēng)塵仆仆的,但看上去還很精神,笑道:“雖然累,但是很快樂(lè)!”
小柳道:“這就是累并快樂(lè)著!”
何老師道:“可不是,很有收獲就是再累也很快樂(lè)!”
“怎么樣,山洞打開(kāi)了嗎?”方曉青問(wèn)。
何老師道:“怎么說(shuō)呢?只能說(shuō)打開(kāi)了一半兒,我們清理了山洞的入口區(qū)域,把雜草和堆積的巖石都去除,以便獲得盡可能干凈的試掘面,沒(méi)想到挖掘機(jī)器人只挖了幾下就打開(kāi)了山洞口,可是,我們小心翼翼地進(jìn)去一看,里頭是空的,但是里面還有山洞!”
“噢,你是說(shuō),山洞里還套著一個(gè)山洞?”方曉青問(wèn)。
“嗯,本來(lái)我們一看,里頭是空的,心里都拔涼拔涼的!本來(lái)都泄氣了,結(jié)果用頭燈、探照燈一照,就看到一個(gè)角落里有明顯的人為封閉痕跡,似乎是混凝土澆筑的,誒呀,那時(shí)候,給我們高興的呀,真是,那句古詩(shī)怎么說(shuō)來(lái)著?”
小柳快人快語(yǔ)接道:“柳暗花明又一村!”
“對(duì),就是這句,柳暗花明又一村!這種明顯的封閉跡象那可是絕對(duì)意味著山洞內(nèi)可能隱藏著珍貴的考古遺跡或文物。”
“我猜,你們肯定沒(méi)有接著挖?”方曉青問(wèn)。
“猜對(duì)了,時(shí)間也晚了,今天的設(shè)備也不夠,明天得把照明器材、電纜、滑軌等,送入山洞,確保能夠在山洞內(nèi)部保持良好的照明條件,而且還得進(jìn)行必要的攝影和記錄工作,所以今天就沒(méi)敢動(dòng)。”
小柳快活地說(shuō):“那么,咱們兩邊的進(jìn)度差不多!我們也是明天正是開(kāi)挖!”
方曉青探頭往破窗外看了看,問(wèn):“怎么王老師還沒(méi)回來(lái)?”
一直忙著干飯的蔡老師開(kāi)口:“王老師講究,非要先去洗個(gè)澡!”
“噢喲!”何老師四下看了看,心里很驚訝,“我剛注意到,這里怎么這么干凈呢!好像是徹底打掃了一番!”
蔡老師也贊道:“可不是嗎?早晨可不是這樣的!”
小柳輕咳一聲:“是啊,我也剛發(fā)現(xiàn)!”說(shuō)著,還沖方曉青擠了擠眼。
方曉青:“……”不明所以,你愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)吧……這時(shí),她的手環(huán)閃了起來(lái),點(diǎn)開(kāi)一看,是老院長(zhǎng)的信息:那位失蹤的百歲老人出現(xiàn)了!
方曉青喜出望外,連忙語(yǔ)音問(wèn)道:“怎么出現(xiàn)的?他身體還好嗎?罪犯抓到了嗎……”
何老師和蔡老師聽(tīng)到這話都一愣一愣的,這怎么回事?怎么還有罪犯?
老院長(zhǎng)的語(yǔ)音也很快會(huì)了過(guò)來(lái):“具體情況我還不清楚,我也是剛得到這個(gè)消息,等我了解了過(guò)程細(xì)節(jié)再告訴你……”
結(jié)束語(yǔ)音通話,方曉青看到何老師和蔡老師那種好奇寶寶般的典型表情,只得解釋道:“前些日子那位120歲的百歲老人失蹤,這事你們知道吧?”
何老師和蔡老師齊齊點(diǎn)頭:“知道,可這事跟你們有什么關(guān)系?”
“嗨,因?yàn)樵谀侵拔姨峤涣艘环莅贇q老人的訪問(wèn)申請(qǐng),結(jié)果就被警方懷疑上了,差點(diǎn)兒成嫌疑犯……所以,百歲老人出現(xiàn),老院長(zhǎng)就第一時(shí)間告訴我,也是為了讓我安心工作。”
“嗬,竟然還有這事?嫌疑犯……怪別扭的,得,洗清了嫌疑,應(yīng)該高興!”何老師安慰道。
蔡老師張羅著:“來(lái),咱們以水代酒,喝一口,給方老師壓壓驚!”