大家都因楊教授的背誦而被帶領(lǐng)進(jìn)入了一個(gè)扣人心弦、令人震撼的充滿想象力的世界，仿佛置身于那位偉人毛澤東的時(shí)代，共享著他的豪情壯志。

他們似乎是站在高山之巔、長城之上，以高遠(yuǎn)的視角，超邁的眼界、激昂的情懷，俯瞰著險(xiǎn)峻的峰巒和蜿蜒的河流，無邊的山脈和蒼茫的大地盡收眼底。大雪紛飛之后，看到的是一派遼闊無邊、廣袤壯麗、氣勢磅礴的的北國冰雪景象。

一個(gè)“望”字用得絕妙，一眼望去，一切都了然在目、歷歷分明，真如上帝視角一般。

望到的是“長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。”是遼闊的靜穆意境，似乎空曠、死寂。然而后面緊跟著“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”又使這曠遠(yuǎn)靜穆中出現(xiàn)了動(dòng)態(tài)，更孕育著博大豪邁的生機(jī)、力量與氣概。

“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈”，一個(gè)“看”字引領(lǐng)出了雪后晴日江山如畫的壯美景象，令人浮想聯(lián)翩，一種無窮的力量感和壯麗的美感在胸中激蕩！

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”

詩人因前片所描繪的壯美景象而引出了千古豪杰，從而發(fā)出了響徹古今的感慨……正是因?yàn)椤敖饺绱硕鄫伞保乓霉磐駚頍o數(shù)英雄競折腰。

一個(gè)“惜”字，統(tǒng)領(lǐng)后面七句，歷數(shù)評價(jià)了古代杰出帝王的文治武功。從歷史的層面展開了壯麗江山的畫卷。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

一個(gè)“數(shù)”字，揮去了厚重的歷史，拉開了繼往開來的新紀(jì)元！

這高度凝練的語言，極其簡潔質(zhì)樸，卻表達(dá)出了博大的胸懷與自信，也表明了詩人毛澤東作為一代杰出領(lǐng)袖的氣魄、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

楊教授的朗誦戛然而止！

大家都被震撼住了，久久地沉默著，內(nèi)心激情澎湃！那激昂的詞句似乎還在他們耳邊回響……

“……江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。……俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

良久……

震撼過后，幾個(gè)人的目光彼此匯聚，仿佛在無聲地交流著內(nèi)心的感觸。

每個(gè)人的眼中都有光、有淚……

方曉青和小柳不知不覺中捏緊了拳頭……她們在歷史課上學(xué)過那一段歷史，知道偉人毛澤東的豐功偉績，卻不知道他還是這樣一位偉大的詩人！

何方教授不著痕跡地瞄了眼常教授，他尷尬地發(fā)現(xiàn)后者也在若有似無地觀察著自己，眼神一對上，他們不再尷尬地躲閃，而是互相彼此點(diǎn)頭，眼含熱淚地微笑著，沉浸在這個(gè)共同的精神體驗(yàn)中。那份激情和振奮在他們的臉上流露無遺，仿佛那位偉人的詩句重新喚起了他們內(nèi)心深處沉睡已久的激情和追求……

在那一刻，大家仿佛共同享受到了一次靈魂的洗禮。這段詩篇的氣魄和宏大超越了時(shí)間和空間，連接起了每一個(gè)聆聽者的心靈，激發(fā)出無盡的思考和共鳴。

這段短短時(shí)刻的共同體驗(yàn)將成為他們回憶中閃耀的一刻，激發(fā)出對生活、對未來更高追求的渴望。激勵(lì)著他們追求卓越，超越自我，并以自己的方式傳承和發(fā)揚(yáng)古人的智慧與精神。

“喂，怎么還不上來，看你們呆那兒半天了，在那兒磨蹭什么呢？”

上方傳來一聲呼喊，大家如同被驚醒一般，齊齊抬頭望去，只見上面不足五十步遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)人，穿著一身土黃色的領(lǐng)口袖口褲腿口都收緊的五緊考古服，正在向他們招手。

大家這才恍然意識(shí)到，剛才他們都沉浸在那詩詞的意境中，不知不覺中停下了腳步，竟然在這里站了很長時(shí)間！

何方教授回話道：“急什么？馬上就上去。”

楊教授揉了揉太陽穴，對方曉青和小柳道：“前面就是山洞了，走吧。”