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明明說要幫忙來著，卻傻愣愣地站在那里觀察，直到所有的早餐都擺放在了桌子上，那位“客人”主動(dòng)向她問好：“別愣在那里，如果餓了就來吃吧。”
自己果然還是對于一個(gè)陌生人如此熟練地完成了這項(xiàng)復(fù)雜工作而感到詫異，加上向來的不擅長交流，她竟然像木樁一樣站在那里很久。明明應(yīng)該有待客之道啊……就算自己不是很擅長，但至少為了院長媽媽也應(yīng)該這么做。
木木地走到自己的座位前，場面一度十分尷尬。雖然眼前人無論是相貌還是語氣都像是高中生，卻總讓人感覺到不自然——某種屬于少年的青春氣息好像被鎖鏈?zhǔn)`，只要稍微越界就會(huì)被壓制下去的感覺。
只要一有意外的人出現(xiàn)，就總會(huì)有一些奇怪的地方……么？好不容易的周末，又讓人感到十分疲憊……一邊想著，黎墨吃完了早餐。是和平日一樣的荷包蛋，牛奶和面包（雖然她總會(huì)把面包留到校車上再吃），但手藝確實(shí)大不相同。黎墨不知道怎么形容，那是很普通的荷包蛋，但時(shí)間久了，總會(huì)吃到一種獨(dú)一無二的味道吧。
這會(huì)功夫，孤兒院的大部分孩子也陸續(xù)來到了餐廳——年紀(jì)特別小的孩子除外。很多孩子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“客人”的到來，有幾個(gè)膽子大又好奇心旺盛的更是直接與他交流起來。
他與孩子們交流的時(shí)候，那種奇怪的感覺更明顯了——他似乎很想以孩子的身份融入這場對話，卻極力保持自己大人的模樣。
畢竟是客人啊……院長媽媽身上也有很多謎團(tuán)不是嗎？
又過了片刻，院長媽媽帶著幾個(gè)最小的孩子進(jìn)來了。特別是新來的孩子需要適應(yīng)這里的新生活，所以她一整晚都與最小的孩子們在一起。就像往常一樣，她的出現(xiàn)自帶某種吸引力——孩子們一下子停下了其他的事情，呼啦啦地圍了過來。那個(gè)少年卻并無所動(dòng)，站在一旁。
院長媽媽摸摸幾個(gè)孩子的頭，主動(dòng)向少年走去。
“孩子們記得嗎？這就是我昨晚上說的客人啦——你們可以叫他阿空哥哥！今天一整天，他都會(huì)陪著大家一起玩，一起生活，大家和他做好朋友好不好？”
“好！”紛紛雜雜，嘰嘰喳喳的童聲充斥了餐廳，讓少年那雙灰色眼睛中的陰云稍微散開了一些，更像個(gè)少年了。這半個(gè)小時(shí)以來，黎墨第一次注意到他的眼睛——那是一雙很普通的眼睛，足以讓人忽略，不再多注視一眼。除了其中有些異常的陰霾，和他人便再無什么區(qū)別。
“今天早上是室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間——小朋友們可以玩玩具或者來聽繪本，其他孩子記得完成自己的作業(yè)……下午，我們會(huì)一起出去玩，大家中午要好好午睡哦！”
又是一陣歡呼，出去玩，那雖然不是特別稀有的事情，但也是值得慶祝的。大一些的孩子將自己的餐盤洗掉，而小一些的懵懵懂懂也向活動(dòng)室走去了——那是個(gè)面積稍微大一些的空曠房間，在大孩子們有作業(yè)和家務(wù)之類的事情時(shí)，他們便在那里做游戲，玩玩具，聽故事。
“阿空啊……好不容易的休息時(shí)間，就敞開心扉來玩吧。”
在喧鬧中，黎墨在角落聽見他們的談話。
“我不需要休息時(shí)間。”
“老這樣賭氣可不好。放下你背負(fù)的一切，放松一點(diǎn)……就像你小時(shí)候那樣。”
接著便沒再聽到什么，讓黎墨懷疑是不是孩子們的吵鬧太過大了些。但最后，她還是聽見來自少年的一句呢喃：“呵，我小時(shí)候……要是能回到我小時(shí)候就好了。
“現(xiàn)在這些東西，有什么意義……”
接著，他也離開，向著活動(dòng)室的方向走去。
院長媽媽也離開了，黎墨向來喜歡獨(dú)處，她也沒再問什么。
手機(jī)響了。
打開，是凌木的回復(fù)：
“哦？大學(xué)霸又要開始懷疑我了嗎？相信我吧，不然你也沒有任何其他可以相信的東西了。
“至于為什么我那么受歡迎，那當(dāng)然是天才般的話術(shù)和交流技巧啊，就算有什么賜福也是比不過實(shí)打?qū)嵉牟湃A……想學(xué)的話，當(dāng)然也可以教你——但你肯定學(xué)不會(huì)啦。”
果然，即使是那么尖銳的問題，依然被他這套奇奇怪怪的說辭給糊弄過去了，完全沒有任何的慌亂。
他既然否認(rèn)，黎墨確實(shí)也只有“相信”這一條路——雖然這多少讓人有點(diǎn)泄氣。眼睛里的這份詛咒是無法抹除的，這個(gè)黎墨很確定。假如一個(gè)人能連這個(gè)都做到的話，那也不可能有什么很重要的事情要寄托于自己。
但她還是打心底里覺得，凌木有在隱瞞什么吧。
——也不需要什么直覺，他那迷霧一般的紫色眼眸，看起來就藏了很多東西吧？