周末的時(shí)光就是陪孩子們跳舞、下棋、畫畫、打球，我想通過這些文化課以外的活動(dòng)，讓孩子們感受到生活以外的快樂，進(jìn)而放松緊繃著的神經(jīng)，緩解身心上的疲憊。或許學(xué)習(xí)這些與課本無(wú)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并不會(huì)產(chǎn)生什么世俗意義上的用處，但在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中，可以讓人釋放壓力變得快樂。

我從來(lái)沒想過他們以后會(huì)有什么大本事或是大出息，我只想讓他們盡可能多的去感受一些不同層面的快樂。譬如用舞蹈去詮釋那些藏在靈魂里的語(yǔ)言；用流淌在紙上的畫筆去追尋生命在色彩中的一呼一吸；從乒乓球旋轉(zhuǎn)和扣殺的弧度中感受到創(chuàng)新超越的拼搏精神；在這一方小小的棋盤之上，有人落子如飛，有人舉棋不定，在黑子和白子一進(jìn)一退的博弈間，突破人性的藩籬，達(dá)到退一步天地寬的境界。

叔本華說(shuō)過，人生根本就沒有意義，就像鐘擺一樣在痛苦和無(wú)聊之間搖擺。所以不必去苦苦追尋人生的意義、學(xué)習(xí)的意義，人生本沒有意義，如果非要把它過得有意義，那就去認(rèn)真體驗(yàn)尋找意義過程中的好時(shí)光。喜歡吃的東西就吃，而不是非要尋找為什么吃和吃它有什么好處；覺得開心的事情就去做，不要因?yàn)閯e人眼中和世俗意義上的沒有意義而放棄，不放棄人生的歡樂，亦不回避生活的痛苦，酸甜苦辣都嘗過，人生才算豐富多彩。

菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。生命本沒有什么意義，你給它什么意義，它就有什么意義，不為昨天遺憾，不為明天焦慮，認(rèn)真過好當(dāng)下的每分每秒，去體驗(yàn)每一日的幸福美好。既赴了這一場(chǎng)人間驚鴻宴，那就搭好戲臺(tái)，唱個(gè)好戲，就算是跑龍?zhí)祝惨兄鹘堑男摒B(yǎng)～～～