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014坦誠(chéng)(1)

運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的生活回歸于日常,無(wú)聊又有趣。

十天后,迎來(lái)本學(xué)期第二次月考。

語(yǔ)文卷子的作文題是以“青春正飛揚(yáng)”為主題,寫一篇不少于800字的議論文。

落筆前,孟寅驀地抬頭,對(duì)著黑板愣怔了會(huì)兒。

耳邊是試卷翻頁(yè)的沙沙作響和奮筆疾書的墨香,在考一場(chǎng)就少一場(chǎng)的歲月里,這些不起眼的聲響,鄭重又動(dòng)聽(tīng)。

從考場(chǎng)出來(lái),看到孟寅,林夕沛就撲了上去,抱著孟寅,沒(méi)有眼淚的哇哇哭。

“孟寅哇——”

“怎么了?”

林夕沛用指背揉了揉眼,“語(yǔ)文考得我真情實(shí)感了。”

真情實(shí)感磕cp的那種真情實(shí)感。

“什么青春正飛揚(yáng),我都被我自己寫得有了畢業(yè)的實(shí)感了。”

林夕沛對(duì)作文的嘀咕,一直到了食堂。

其他幾人已經(jīng)坐著,討論著某個(gè)話題,并不是關(guān)于考試。

“你們聊什么呢,說(shuō)的那么起勁?”林夕沛遞了雙筷子給孟寅。

考試期間的飯菜,還是董姨準(zhǔn)備的,“干飯小組”每個(gè)人愛(ài)吃的飯菜都有。

“光明的未來(lái)。”

林夕沛:“……”

“刑孔雀,收一收你文科第一那騷氣的開(kāi)屏。”林夕沛敲了敲邢修澤的碗邊,轉(zhuǎn)向聶海和許之一,“我剛剛好像聽(tīng)到A大。”

“聊了下各自的目標(biāo)院校。”說(shuō)話的是許之一,孟寅臉上閃過(guò)對(duì)他們聊天內(nèi)容的好奇和感興趣。

多高遠(yuǎn)的理想院校在一中聊談起來(lái)都不會(huì)被認(rèn)為是可笑,那只是青春最真實(shí)的樣子。

一中的每一屆新高一,都會(huì)收到一張“彼岸卡”,寫下當(dāng)時(shí)的理想院校。在高二結(jié)束時(shí),學(xué)校會(huì)將這張“彼岸卡”發(fā)回,確認(rèn)當(dāng)初定下的目標(biāo),是否依舊如初。

很多人更改了“夢(mèng)想”,也依舊有很多人堅(jiān)守如初。

許之一、邢修澤和聶海都是后者,林夕沛則是前者。

“聶海想去B大,刑孔雀打算考A大,”林夕沛一個(gè)一個(gè)點(diǎn)了過(guò)去,情報(bào)小能手怎么會(huì)不知道這些事情,“一哥的目標(biāo)……”

——是Q大。

孟寅在心里念出答案。

孟寅很早就知道許之一的這個(gè)目標(biāo),早到他們還沒(méi)有中考。

有時(shí)候,孟寅覺(jué)得許之一是不是有點(diǎn)早熟了,可他又有著這個(gè)年紀(jì)本該有的純摯,偶爾沖動(dòng),也憧憬每一刻不曾遇見(jiàn)的未來(lái)。

“孟寅,”林夕沛偏了點(diǎn)身,問(wèn):“你的理想院校是什么啊?”

昂首挺胸,不懼他人目光地侃侃而談自己想要的未來(lái),里面有一中給的底氣。

孟寅放下夾起的飯粒,抿了抿嘴,“我想學(xué)教育學(xué),想去Z大的教育專業(yè)。”

許之一神情一閃而過(guò)的若有所思,被孟寅的余光捕捉到了。

類似的問(wèn)題,其實(shí)在夏天,許之一就問(wèn)過(guò)她。

“有沒(méi)有想過(guò)以后學(xué)什么專業(yè)?”他當(dāng)時(shí)是這么問(wèn)的。

“教育學(xué),想學(xué)教育學(xué)。”她當(dāng)時(shí)是這么回答的,答地很堅(jiān)定。

成為一名“言忠信,行篤敬”的老師,讓在她手上的學(xué)生都能有快樂(lè)和值得回憶的校園生活。

孟寅一晚上翻來(lái)覆去沒(méi)怎么睡好,所幸沒(méi)有影響發(fā)揮。

月考結(jié)束,一中直接放假,“干飯小組”穿著校服組隊(duì)去涮火鍋。

服務(wù)員領(lǐng)著四人往桌位上走,還沒(méi)走幾步,對(duì)面走來(lái)三個(gè)剛用完餐準(zhǔn)備離開(kāi)的女生,其中一個(gè)是謝若。

謝若畫了妝,黑色短裙加過(guò)膝靴,看著比在三中時(shí)更會(huì)打扮了。她的眼神在孟寅身上停留了幾秒,像是在打量,確認(rèn)的過(guò)程中又透著不確定。

孟寅穿著一中的校服,換了發(fā)型。

對(duì)視的時(shí)間似乎只是愣怔的一瞬,孟寅坦蕩清亮迎著謝若的目光。

曾經(jīng),她和謝若對(duì)峙時(shí),眼底是緊繃、執(zhí)拗和不低頭,而現(xiàn)在,她眼底光亮又釋然,篤定和快樂(lè),那些未言的憤怒和委屈,已然看不見(jiàn)。

有人喜歡看見(jiàn)你眼里的憤怒和屈辱,有人讓你眼底盛滿世界的芬芳和暖陽(yáng)的味道。

謝若眼底有一抹不可置信,但很快收攏。

“謝若,怎么不走了。”身旁的人擠了下謝若的手臂。

“哦,”謝若恍然回神,“沒(méi)什么,走了。”

兩個(gè)人擦肩而過(guò),帶走的,還有孟寅在三中經(jīng)歷的一切。

未言的憤怒和委屈,并不是消散了,而是她擁有了更珍貴的朋友和生活,不讓自己陷入過(guò)去的某種情緒里了。

四人落坐,掃碼點(diǎn)菜。

許之一清啜一口大麥茶,狀似不經(jīng)意地問(wèn):“是她?”

他沒(méi)具體問(wèn)是哪一個(gè),可孟寅就是知道許之一問(wèn)的是站在中間位的謝若。

孟寅鼻腔“嗯”了聲,視線繼續(xù)留在手機(jī)屏幕的菜單上。

仿若只是為了確定這個(gè)“嗯”,許之一繼續(xù)喝著大麥茶。

“一哥,你不掃碼點(diǎn)單嗎?”林夕沛很不給火鍋店老板面子,訂了一打的奶茶外賣,抬頭掃碼,就看見(jiàn)許之一悠然地喝著茶水。

“我不挑,你們看著點(diǎn)就行。”

邢修澤首先戳破許之一的”不挑“。

”你不是不吃大蒜?“

孟寅順著邢修澤,接著道:”也不吃辣鍋。“

聶海繼續(xù)補(bǔ)刀,”也從沒(méi)嘗試過(guò)折耳根這種美味。“。

”點(diǎn)的是鴛鴦鍋,“許之一面不改色,”大蒜折耳根都是調(diào)料。“

其余人:”……“行吧,一哥說(shuō)啥就是啥。

林夕沛:拿小本本記好,我又見(jiàn)到了一哥不一樣的一面。

菜滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[了三層餐格。

幾輪后,“干飯小組”放慢了進(jìn)食的速度。

邢修澤敲了敲蘸料碟,“干吃火鍋沒(méi)意思了,咱邊吃邊玩真心話。”

“大冒險(xiǎn)呢?”

邢修澤恍若看個(gè)智障睨了眼聶海,“無(wú)聊的人才玩大冒險(xiǎn),有智商的人只玩真心話。”

聶海:“……”你才無(wú)聊,你全家都無(wú)聊。

邢修澤點(diǎn)著面前鴛鴦鍋里煮著等分量的土豆、山藥、年糕,魔芋結(jié),簡(jiǎn)單說(shuō)了下游戲規(guī)則。

以土豆、山藥、年糕,魔芋結(jié)為正次位,執(zhí)筷閉眼夾食物,時(shí)限為3秒,夾到的對(duì)應(yīng)食物的人為“中簽者”,“中簽者”可選擇一人提問(wèn)并回答,回答完畢后,有權(quán)利選擇下一輪的“中簽食物”。如若“中簽者”為兩人,則各選擇未中簽者一人;如若“中簽者”為三人,則真正“中簽者”為未選擇的那兩人;四人中簽法則與三人相同;若五人全為中簽人,自動(dòng)進(jìn)入下一輪。

第一輪游戲開(kāi)始,五人把筷子輕抵在鍋邊,閉上眼。

邢修澤充當(dāng)計(jì)時(shí)員,“開(kāi)始——”

四雙筷子浸入鍋底。

“1,2,3——停。”

五雙眼睛睜開(kāi),紛紛看著上提的筷子。

邢修澤和許之一的筷子上都掛著個(gè)魔芋結(jié),聶海的筷子上扛著斷了一半的山藥,林夕沛的一根筷子上插了根年糕,而孟寅的兩根筷子中間,是一塊完好無(wú)缺的土豆片。

孟寅:“……”這運(yùn)氣要來(lái)的時(shí)候,擋也擋不住。

“不愧是抽到“盲盒”,站上主席臺(tái)的女人,”邢修澤有點(diǎn)欠打的做了個(gè)抱拳的手勢(shì),“開(kāi)門紅。”

孟寅把土豆塊放進(jìn)碗里,“菜都搶不過(guò)我這個(gè)開(kāi)門紅,邢修澤你要落魄了。”

邢修澤:“……”

孟寅微微偏頭,“我選林夕沛。”

正吸波霸的林夕沛,差點(diǎn)把整個(gè)波霸直接吞下去。

“指引”粉頭眨巴著眼,孟寅寶貝,這第一次的真心話,你不是應(yīng)該交給一哥問(wèn)的嗎?!

孟寅顯然沒(méi)有接收到粉頭的眼神。

成吧!粉頭心里也有好多問(wèn)題想問(wèn)呢!

林夕沛還是把嚼波霸直接吞了下去,“嗯——”了個(gè)長(zhǎng)音,又吸了口奶茶,眼神一亮,開(kāi)口問(wèn)道:“我的問(wèn)題是,初中印象最深刻的和咱一哥有關(guān)的事情是哪一件?”

她真的是對(duì)這倆人初中的兩小無(wú)猜,好奇的要死。

像是想起了什么特別好玩的事情,孟寅抵著筷子,笑了下,說(shuō):“附中食堂的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。”

“靠。”

往事不堪回首,邢修澤深覺(jué)他自己給自己挖了翻黑歷史的坑。

附中食堂的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》,發(fā)生在中考前一周。

校管弦樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)聯(lián)合初三(6)班在食堂來(lái)了一次快閃,為即將參加中考的學(xué)子打氣。

從食堂門口走進(jìn)小提琴手,拉響第一聲音符,隱在食堂中的樂(lè)手們,走出人群。

“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)——”

六班文娛委員起頭,唱出第一句。

吟唱不斷從人群中閃亮,一句接著一句,附著和聲。

到了副歌部分,合唱聲愈響,越來(lái)越多的學(xué)生停下打菜吃飯的動(dòng)作,加入合唱。

音符落下,從一角傳出一聲吶喊——附中最牛,中考必勝!

于是,聲響從食堂響徹到附中的每個(gè)角落。

這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),不僅僅屬于即將迎來(lái)中考的考生,它屬于每一個(gè)人。

快閃結(jié)束后,許之一和孟寅回到位置上準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),只見(jiàn)邢修澤打了個(gè)飽嗝,再一看,哪里還有他們提前打好的菜——孟寅那天打了最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋和紅燒肉燉虎皮雞蛋。

結(jié)果就是,孟寅追著邢修澤滿食堂地打。

“邢修澤,你真的好欠啊!”林夕沛都能想象出邢修澤被孟寅追著跑的樣子。

“我以為那是許之一給我打的,”邢修澤選擇再掙扎一下,“我吃之前還奇怪了下,怎么都是孟寅喜歡吃的菜呢。”

“那只能說(shuō)你智商不大行。”聶海繼續(xù)補(bǔ)刀。

“那也比你這個(gè)地中海強(qiáng)。”

聶海:“……”他什么時(shí)候有了地中海這個(gè)外號(hào)了?啊不對(duì),地中海……

穎子 · 作家說(shuō)

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